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简介：<正>听力障碍是指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退,习惯称为耳聋。听力障碍不仅损害儿童的听说能力,还妨碍儿童认知、情感、社会交往能力的发展。因此对听障儿童的早期康复训练显得尤为重要,通过训练让他们有希望获得有声语言,走出无声世界。本人从事听障儿童康复教育工作多年,积累了一定经验,以下是对听障儿童康复教育工作的几点认识。

简介：摘要目的浅谈注意缺陷多动障碍患儿的治疗体会。方法对我院2012年6月～2013年6月收治的33例患儿资料进行总结分析。结果经过我院对患儿的精心治疗，32例患儿完全恢复健康，1例患儿病情正在好转。结论对患儿进行正确的治疗可以帮助患儿尽快痊愈，恢复正常的生活。

简介：自1979年以来,大陆领导人不断推进海峡两岸的和平统一进程。近年来,随着海峡两岸经贸交流的不断深入,两岸和平协议的签署进入了两岸交流议程。中共十八大报告指出两岸应商谈建立军事安全互信机制和协商两岸和平协议。台湾地区领导人马英九也对两岸和平协议问题做出最新的回应。两岸和平协议签署的法理基础是主权和治权可以处于分离状态,两岸分裂属于治权的分离。和平协议签署过程中存在的政治障碍在于台湾地区领导人提出暂缓政治谈判的主张,法律障碍在于台湾地区"公民投票法"导致的和平协议被否则的后果。和平协议的性质和使命应得到重新认识,"一个中国"的解读更应具有灵活性,同时台湾地区"公民投票法"的修订应得到关注。

简介：注意缺陷多动障碍早期诊断及正确的治疗对于改善患儿的预后具有重要的意义。目前对其诊断标准主要依据美国精神病学会的《精神障碍诊断和统计手册》第4版。对其治疗目前强调综合干预,药物治疗是基础,行为治疗及必要的心理治疗也很重要。药物治疗主要分为中枢兴奋剂类和非兴奋剂类药物。行为治疗包括正性强化法、反应代价法等。

简介：摘要目的探讨外伤功能障碍的早期康复及护理。方法选取我院近年来收治的76例外伤后功能障碍患者作为研究对象，给予患者早期康复及优质护理干预，对患者治疗前后肩关节前区、外展活动情况、膝关节屈曲过伸情况及腕关节掌屈背伸情况进行观察。结果相较治疗前，患者肩关节活动度、膝关节屈曲过伸活动、腕关节掌屈背伸活动度均出现明显改善（P<0.05）。结论给予外伤后功能障碍患者早期康复训练及护理干预能够有效改善患者肢体功能。

简介：勃起功能障碍(ErectileDysfunction,ED)的非手术治疗主要包括:口服5-磷酸二酯酶抑制剂(PDE5i)和阴茎海绵体内注射血管扩张剂,安全有效,很少发生意外或不良反应。然而,这些方法是在性行为之前的按需治疗,且有一定时间限制。尽管每日规律服用PDE5i取代按需治疗可以解决部分此类问题,但难以纠正勃起功能障碍的病理生理,其效果不能持续很长时间。目前能够通过

简介：数学教学作为一种思维教育、素质教育，它的灵魂和核心就是培养学生的数学思维能力。中职学生由于数学基础差、理解能力低，在数学学习过程中大多数都存在不同程度的思维障碍，这些思维障碍阻碍了学生的进一步学习，影响了学生数学能力的发展。只有消除这些思维障碍，才能调动他们的学习积极性，从而取得良好的教学效果。

简介：摘要本文从阐述教师在英语教学中培养学生的兴趣入手，精心设计各种情景交融的教学方案，克服和化解学生的各种心理障碍。

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简介：摘要老年精神障碍患者因长期服用抗精神病药物治,其肺部感染危险较正常老年人群明显升高,肺部感染是多种疾病的晚期并发症，如果治疗不当可直接造成死亡。

简介：摘要脑卒中脑卒中又称中风或脑血管意外，据病理的演变过程分为两大类，一类是缺血性脑卒中分为短暂性脑缺血发作和脑栓塞、脑血栓形成，一类是出血性脑卒中分为原发性脑实质出血和蛛网膜下腔出血。［１］患者颅脑损害严重或有脑干病变常出现吞咽困难并有构音障碍。吞咽障碍是脑卒中后常见而严重的并发症，脑卒中是导致吞咽障碍的最主要病因，约３０％～５０％的脑卒中患者有吞咽困难。其发生吸入性肺炎、营养不良、脱水、心理障碍的风险，严重影响其康复，我科根据患者的具体情况，采用综合康复手段精心设计了一整套针对吞咽障碍的脑卒中患者进行康复治疗方案，保证治疗康复效果最大化。

简介：摘要目的改善脑卒中患者的吞咽功能，提高生活质量。方法将40例脑卒中患者随机分为康复训练组和对照组，两组均给予常规药物治疗和护理，在此基础上康复训练组给予吞咽训练及心理干预，训练前后分别进行吞咽功能评定。结果康复训练组吞咽功能恢复的显效率明显高于对照组(P<0.01)。结论有针对性的、系统的吞咽功能训练和心理干预可改善患者的吞咽功能，减少并发症的发生，提高患者的生活质量。

简介：摘要浅谈再生障碍性贫血患者的临床护理。回顾性分析我院2012年1月～2014年1月收治的22例再生障碍性贫血患者，对其进行分析研究。22例患者中基本治愈16例，缓解2例，明显进步4例。在治疗后采取有效的护理措施，同时注重预防患者并发症的发生，取得了较好的疗效。

简介：摘要通过多年的探索与实践，我国高职教育目前已取得较大的发展，培养了大批社会发展需要的各类高技术应用人才，成为我国高等教育重要的组成部分。但是，各类高职学院的学生在学习上仍然存在各种问题，继而影响了他们在工作岗位上能力的发挥。文章以甘肃有色冶金职业技术学院学生为调查对象，通过对问卷结果的科学分析，揭示出高职学院学生学习不容乐观的一面，即学生在学习方面有障碍。本文针对这些情况进行了分析，并提出了相应的对策。

简介：摘要小学班级作为学校教学工作的重要组成部分，在基础教育改革中承担着越来越重要的责任，如何实现小学班级的有效管理成为小学教育的关键。本文通过对目前小学班级管理工作中存在的问题进行分析并提出相应的解决措施，以此来确保班级管理工作的作用充分发挥出来。

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简介：摘要意识障碍多发于神经外科，近年来，随着医疗水平的不断提高，意识障碍患者能够得到较好的治疗以及较快的恢复。而意识障碍患者在护理方面对其家属以及医务人员都造成一定的困难，本文通过对患者的生命体征的监测观察并在一般护理的基础上辅以相关特殊护理，对意识障碍患者实施全面护理进行讨论分析，意为临床上对意识障碍患者的护理提供重要的理论资料。

简介：1前言2014年3月3日是第15次全国爱耳日，主题为“爱耳护耳健康听力--预防从初级耳科保健做起”。初级耳科保健的重要任务之一是防止听力障碍的发生。世界卫生组织报道，至少50%的听力障碍是可以预防的[1]，了解和认识导致听力障碍的原因并加以预防及治疗，能有效地降低听力障碍的发生率。

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