简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,人们对小学数学教学提出了更高的标准和要求。这就要求教师不仅要有丰富的教学经验,而且还能够在互联网的背景下在小学课堂中灵活地应用互联网技术。首先,互联网技术已经成为现代数学教学中重要的工具,有趣的视频和形象的图片能够很好刺激学生的感官,所营造的教学情境为数学课堂也增添了很多的生机。其次,小学数学中有一部分比较晦涩难懂的内容,使得学生深入理解存在着很大的困难,而互联网技术能够将静止呆板的公式和定理,转化为生动有趣的动态场景,从而在为学生提供良好教学资源的前提下,能够为学生构建完整的知识框架,而且一定程度上帮助学生提升抽象思维。