浅谈小学美术教育中色彩教学的实施措施

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摘要 摘要:认识了小学生美术色彩教学的学生审美感知力与美术思维培养作用后,教师应注意在色彩教学过程中配合适宜的方式方法,并依据绘画课程的种类对应不同的色彩搭配技法。小学阶段的色彩教学主要可分为三大类,分别是国画类、水彩类、版画类,因地制宜地对应教学方法,可以让学生对这一类别的绘画色彩搭配进行全面认识。
作者 李青
出处 《教学与研究》 2020年30期
出版日期 2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)