简介：2015年,中国煤炭高等教育协会高等教育分会秘书处经认证审核开始使用官方微信公众号'煤炭高教(cumtmtgj)'。公众号'煤炭高教',是煤炭行业特色高校开展高教研究、工作交流以及读者、作者与《煤炭高等教育》交互式交流的新平台。目前,该公众号发布的信息包括:(1)高教研究。提供最新的高等教育热点资讯、高等教育研究趋势分析以及高等教育相关课题申报信息等。(2)高教分会。发布高教分会工作动态、年会和校长论坛信息及各会员高校相关消息,校长论坛的发展历史及历届会议

简介：张雷声在（（关于“马克思主义基本原理”及其学科建设》（载《思想理论教育导刊》2006年第6期）一文中认为，马克思主义基本原理与马克思主义理论的三个组成部分之间虽有密切的关系，亦有区别。马克思主义基本原理是马克思主义理论三个组成部分中一以贯之的理论，是能够反映马克思主义精神实质、马克思主义整体性的理论，同时也体现出马克思主义创立的根本立场和根本原则以及开放性和创造性的特征。因而，研究马克思主义基本原理是研究马克思主义的整体面貌和精神实质的基础。搞清楚这一点对我们认识“马克思主义基本原理”学科在马克思主义理论一级学科所属五个二级学科中的基础性地位具有重要意义。

简介：深夜静思，我想到了父亲和我刚刚开始的学术生涯。家父严厉，首重子女学习，自幼被其耳提面命“只有知识是自己的，其他都不能伴随一生”，知识在幼小的心灵里便被视为神圣。及至上学，教师虽良莠不齐，父亲却不许我们对老师偶有微词，按父亲的逻辑老师之所以是老师，总有他的道理，最不济也比学生强，教师的神圣在父亲的深督之下亦牢牢地印在了心里。长大成人，自然而然选择了教师这个职业，而且一如既往，见老师必崇拜、必惶恐。知识的至真与教师的至善在内心深处总视其为完美的一体，这一切都是父亲所赐。

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简介：俄罗斯科学院东方文献研究所所长POPOVAIfina（波波娃）教授来我所讲学北京大学中国古代史研究中心朱玉麒教授来我所讲学

简介：编辑先生：读贵刊2009年12期《与鲁迅同行的民族教育家伍仲文》一文，受益良多。但该文云“1913年1月，国民政府教育部颁布了《视学规程》”，这说法不妥，当时并没有国民政府。

简介：<正>我校隆重举行第七届科学讨论会及科研成果展览我校第七届科学讨论会及科研成果展览于我校八十五年校庆期间隆重举行。这是对近5年来我校科研成果水平的一次大检阅。10月11日下午在校部小礼堂举行第七届科讨会的开幕式。林忠民副校长致开幕同。专程

简介：2017年10月10-14日,“中国杜甫研究会第八届年会暨杜甫研究国际学术研讨会”在安徽大学召开,来自海内外众多高等院校及学术机构的80余名专家学者齐聚一堂,围绕杜甫研究进行广泛而深入的学术讨论与交流。本次会议由中国杜甫研究会主办,安徽大学文学院承办。开幕式上,安徽大学文学院院长吴怀东教授致欢迎辞,中国杜甫研究会会长、

简介：教育部社会科学委员会法学学部2014年度工作会议、教育部人文社会科学（法学）重点研究基地主任联席会议在太原召开。2014年7月19日，教育部社会科学委员会法学学部2（）14年度工作会议、教育部人文社会科学（法学）重点研究基地主任联席会议在太原召开，教育部社会科学委员会法学学部委员、国务院学位委员会法学学科评议组成员、教育部人文社会科学（法学）重点研究基地主任及特邀专家学者等50余人参加了本次会议。

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简介：我院新近成立三个研究所长江流域文化遗产研究所、湖北民间美术研究所、水彩艺术研究所等三个研究所日前正式挂牌成立,研究所主任分别由美术学系主任张听教授、设计系主任范汉成教授、美术教育系主任刘寿祥教授担任。这三个研究所都纳入湖北省普通高等学校人文社科重点研究基地"湖北美术学院现代公共视觉艺术设计研究中心"的框架内统一管理,至此该研究基地下辖的研究所数量增至六个。

简介：<正>1992年11月25日——29日,全国民族理论研讨会在北京召开。研讨会由国家民委和中国民族问题研究中心主持,各地专家学者100余人参加。会上国家民委主任司马义·艾买提作了题为“加强民族理论研究,为建没有中国特色的社会主义和各民族的团结进步服务”的重要讲话。经济学家以宁厉教授等作了专题学术报告,与会同志对如何学习贯彻

简介：第七届中日经济统计国际学术研讨会于2008年9月13-17日在西安举行，来自中国和日本的80多名专家学者参加了会议。国家统计局副局长许宪春到会并就中国国民经济核算研究提出了自己新的思考。

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简介：“80后”青年职场状况及其评价研究——以北京地区为例；网络青年亚文化类型特点与传播路径调查报告—基于江苏21所高校的调查；当代大学生和谐人格结构探析；大学生对弱势青少年群体态度的调查研究——兼论弱势青少年的社会适应性；

简介：熊川武在《教育理解论》（载《教育研究》2005年第8期）一文中指出，教育理解就是作为理解主体的师生在与教育文本（理解对象）对话的过程中，在感情、认知与行为方面不断筹划并实现自己的生命可能性，这具有工具性与目的性、求真性与向善性、占有性和超越性、智慧性与感情性、理论性与实践性。

简介：<正>社会主义核心价值体系的科学内涵吴潜涛(中国人民大学)社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,是社会主义思想道德建设的指导方针。在这一有机体中,马克思主义指导思想居于最高层面,是指对作为认识世界、改造世界的理论基础的马克思主义的价值认同,从根本上

简介：5月19日，和平与发展研究中心与美国会前众议员访华团举行座谈，双方就构建中美新型大国关系以及国际和地区热点问题坦率深入交换了看法。座谈会由和平与发展研究中心主任王霄巍主持，友联会部分理事、研究中心特约研究员以及外交部、社科院、清华大学等单位的专家学者应邀与会．

简介：陈锡喜在《生动的道理是“彻底的”而又”朴实的”——谈充分发挥思想政治理论课的主渠道作用》，刘铁芳在《生命的价值与尊严：道德教化的价值目标》，陈正华在《普世伦理的主题关切及其教育意蕴》，刘超良在《个人权利：高校德育的考量》，吴起华在《创业教育：提高大学生思想政治教育时效性的有效途径》，唐凯麟，刘铁芳在《价值启蒙与生活养成——开放社会中的德性养成教育》