简介:摘要开放式实验教学体系是一种以学生为主体,以教师为先导的层次化实验教学体系,即注重实验教学的基础性、综合性、实用性和创新性四个层次。开放式实验教学形式有多种以学生为中心的自主式,以教师为先导的导学式,以学生学习小组为群体的协作式。开放式实验教学管理模式是对实验教学的一种改革,体现了高等职业教育中应该以学生为中心的理念,对提高他们的责任感、自信心,进而激发创造力有很好的作用。让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力,培养学生较强的职业技能。实施开放式实验教学可以满足分层次和个性化的教学要求、提高了师资队伍水平和实验教学质量、有效解决实验排课难的问题。
简介:摘要目前国内城市绿化灌溉,清洁用水几乎都来自自来水系统,且用量巨大。这对于水资源困乏的城市来说,无疑是巨大的浪费。另一方面,目前大多数的城市雨水收集几乎都是直接排入污水系统,没有充分利用。而且,在夏季汛期,城市内涝特别是下穿式涵洞积水造成的道路中断和交通事故造成的人员伤亡和财产损失越来越严重。所以,我们可以将城市的下穿式立交积水收集起来,用于城市清洁绿化用水。
简介:摘要10KV配网线路是电力系统重要的环节之一,在电网系统中发挥着重要的作用,由于10KV的配网线路的运行环境较为复杂,容易引发配电网路故障,从而对人们的生活和工作的造成不良的影响。因此加强配网线路的故障分析和预防措施可以维持电力企业的正常运转,提高其供电能力,保证正常的用电需求。
简介:摘要进入21世纪以来,社会经济飞速发展,电网改造和信息化技术迅猛发展,县级电网随之得到了进一步完善,实施调度监控一体化运行管理已经成为了大势所趋。它不仅能够提高电力运行的稳定性,还能够满足电力供应情况,对电网供应进行实时监控,避免电力供应出现故障。但是由于县级电网实施调度监控一体化的时间尚短,再加上管理能力的限制,都使得其在具体运作中存在着很严重的问题。针对这样的现象,本文就结合我国县级电网调度和监控一体化的实际情况,简单阐述一下该系统的主要构成情况,并对其现状进行介绍,根据实际情况找到行之有效的对策加强运行管理,从而实现信息共享和设备共享,达到节约资源的目的,为我国电力行业的可持续发展奠定坚实的基础。