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  • 简介:摘要目的探究军事训练伤所致出血、感染的护理措施。方法抽选100例军事训练伤所致出血、感染的战士资料,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理措施,观察组采用针对性护理措施,观察两组患者的护理效果。结果观察组中,治疗总有效率96%(48/50)、护理满意度98%(49/50),均明显优于对照组的治疗总有效率72%(36/50)、护理满意度74%(37/50)。两组比较差异具有统计学意义,P<0.05。结论采用针对性护理措施能够有效控制战士训练时所导致的出血、感染状况,改善营养状况,促进伤口愈合,有助于及早康复,提高护理满意度,值得临床推广应用。

  • 标签: 训练伤 出血 感染 针对性护理措施
  • 简介:摘要:目的:研究高压氧对军事训练中心率变异性的影响。方法:选取2019年1月~2020年1月训练中的军事训练官兵40例,随机分为对照组(常规训练与休息,20例)和观察组(训练后高压氧辅助休息,20例),观察应用效果。结果:应用后,观察组心率变异性指标均比对照组更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对军事训练官兵,通过训练后高压氧辅助休息,能够发挥有效的应用效果,促进官兵尽快恢复身心健康,减少训练伤,提升身体机能,值得推广。

  • 标签: 高压氧 军事训练 心率变异性
  • 简介:摘要:目的:对军事训练伤患者康复治疗期护理需求展开研究。方法:本次研究将选择我院收治的200例军事训练伤患者为对象,按护理方法将其分为对照组,观察组,每组100例,比较两组患者的护理效果。结果:观察组护理效果显著优于对照组,两组数据比较存在统计学意义。对照组有效率为75.00%;观察组有效率为95.00%,数据比较,存在统计学意义P<0.05。结论:在军事训练伤患者康复治疗中采取针对性护理,能有效提升护理的效果,促进患者早日恢复健康,值得临床应用与推广。

  • 标签: 军事训练伤患者 康复治疗 护理需求 研究 分析
  • 简介:摘要:本文旨在信息化的视域下把握智能化战争的特点规律,革新国防教育理念、模式、组织管理,从多个方面来探讨信息化时代高校学生军事训练的革新路径问题,探索信息化、智能化技术在高校学生军事训练中的应用,推动训练的创新发展,培养学生满足国防需求的综合军事素质。

  • 标签: 信息化 高校 军事训练
  • 简介:摘要:当今社会,军事训练是高校学生走上独立生活之路的必经之路,对加强他们的国防意识、提升他们的综合素质具有重要意义。本文通过对当前高校学生军事训练工作中存在的问题进行综合分析,并就如何加强和完善高校学生军事训练工作提出了相应的对策。

  • 标签: 高校学生 军事训练 综合能力
  • 简介:摘要军事训练作为部队工作中极为重要的任务,其发生训练伤的因素包括机体内在因素、训练场环境气候以及训练不规范科学、管理监督未落实等。基层部队在军事训练过程中出现训练伤是较为多见的,主要以训练而引发的运动系统急性、慢性损伤为主。训练伤的发生因素较多,除去个人机体因素外,与基层部队监督、教育、管理等具有重要关联。因而在完成部队训练任务时,需对训练伤发生的主要原因进行分析总结提出有效策略,以降低部队军事训练伤的发生几率。

  • 标签: 基层部队 军事训练伤 原因 预防措施
  • 简介:摘要目的分析军事训练致热射病的临床特点和易感因素,提出预防和应对策略。方法回顾分析2020年4月18日至4月27日期间某部队医院参与某部军事训练考核保障过程中出现劳力性热射病(exertional heat stroke, EHS)患者的相关资料,分析这些患者的临床特点和相关因素,探讨总结相关治疗经验。结果此次军事考核共持续10 d,共有2 652名战士参加,其中发生热射病的108例患者全部出现在武装5 km考核阶段,年龄为18~34(21.5±5.3)岁。1~5年军龄阶段患者发生EHS的数量要高于其他军龄组。患者以晕厥或意识障碍为主要表现(80.6%),并可同时伴有行为异常(6.5%)、头晕头痛(23.1%)、肢体痉挛(13.9%)、恶心呕吐(5.6%)等一种或者多种表现。经现场治疗后,多数患者在1 h内达到目标体温(75.0%),73.1%的患者在2 h内完全清醒,93.5%患者完全治愈顺利归队,出现后遗症及死亡患者为0人。EHS的发生与气温密切相关,气温升高时EHS的发生显著增多。结论EHS发生率高,普及相关人员疾病知识,加强医务人员对EHS的识别和积极救治培训,合理安排训练计划,可有效保证官兵生命健康。

  • 标签: 劳力性热射病 军队 早期识别 救治
  • 简介:摘要目的研究军校新生心理健康状况与军事训练伤的关系。方法选取三所军校的2017年入校新生981位作为实验研究对象,采用症状自评量表对军校新生心理健康状况进行调查。结果981位新学员中出现221例训练伤的情况,占比为22.53%。与无训练上学员相比,在躯体化、人际关系、其他因素上面,比较没有差异,不存在差异(P>0.05)。但是,在焦虑、抑郁、恐怖、精神病性、偏执、躯体化、强迫、敌对方面存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论军校新生心理健康状况与军事训练伤的关系,应该加强心理疏导工作,做好心理训练工作,提升学员的心理素质。

  • 标签: 军校新生 心理健康状况 军事训练伤 关系
  • 简介:摘要:军事训练作为部队工作中极为重要的任务 ,其发生训练伤的因素包括机体内在因素、训练场环境气候以及训练不规范科学、管理监督未落实等。基层部队在军事训练过程中出现训练伤是较为多见的 ,主要以训练而引发的运动系统急性、慢性损伤为主。训练伤的发生因素较多 ,除去个人机体因素外 ,与基层部队监督、教育、管理等具有重要关联。因而在完成部队训练任务时 ,需对训练伤发生的主要原因进行分析总结提出有效策略 ,以降低部队军事训练伤的发生几率。

  • 标签: 基层部队 军事训练伤 原因 预防措施
  • 简介:目的探讨增加血清学检测后的综合筛选方案在筛查军事训练后急性心血管事件高危人群中的意义.方法采用问卷调查、体格检查和心电图检查等方法,从某集团军中筛选出120例具有急性心血管事件可能的人群进入高危组,同时以年龄作为匹配条件从剩余人群中选择120例进入对照组.比较两组人群在军事训练前后心率、血压和心电图变化,以及血浆中肾上腺素(AD)、一氧化氮(NO)和心型脂肪酸结合蛋白(hFABP)浓度的变化.结果两组受试者运动前心率、血压和各项生化指标相似,无统计学差异(P>0.05);运动后高危组与对照组的心率血压积分别为[(11514.9±180.4)mmHg.次/min,(10989.1±110.5)mmHg.次/min],异常心电图比例分别为50.00%和9.17%;AD分别为(111.1±10.3)ng/L和(101.9±12.5)ng/L,hFABP分别为(659.1±67.2)pg/ml和(639.5±61.4)pg/ml,NO分别为[(108.3±9.7)μmmol/Lvs.(120.6±11.4)μmmol/L],差异有统计学意义(P<0.05).结论采用血清学检查与问卷调查、查体及心电图相结合的调查方法,更有利于筛选得到军事训练后可能发生急性心血管病事件的高危患者.

  • 标签: 运动性猝死 心血管事件 肾上腺素 一氧化氮 心型脂肪酸结合蛋白
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  • 简介:摘要目的分析银杏达莫联合针灸治疗炮震性耳鸣类军事训练伤的治疗治疗效果。方法选取2014年8月至2014年10月某陆军部队单位训练后产生的42例患有单侧耳鸣的青年男性病例60例作为研究对象。均为炮震训练后产生,将60例军人患者随机分为两组,实验组30例,对照组30例。对照组患者采用银杏达莫20ml加入250ml葡萄糖液,静脉点滴治疗治疗方式,实验组患者在对照组的基础上加中医针灸治疗,对比两组患者的治疗效果。结果治疗一段时间后发现,实验组患者痊愈20例,有效6例,好转2例,无效2例,总有效率为93.33%。对照组患者痊愈15例,有效5例,好转1例,无效9例,总有效率为70%。实验组患者的治疗有效率明显高于对照组,P<0.05表示统计学有意义。结论为炮震性耳鸣类军事训练伤患者采用银杏达莫联合针灸日方式治疗,能够有效提高患者临床治疗有效率,促进患者疾病的恢复,值得在临床大力推广应用。

  • 标签: 银杏达莫 针灸 治疗效果 炮震性耳鸣类 军事训练伤
  • 简介:目的探究部队军事训练伤较为常见的原因,根据原因制定相应的防止对策。方法本次实验主要是分析2015年6月份至2016年6月份部队出现军事训练伤的46例患者作为本次实验的研究对象,使用鱼骨图系统来进行本次实验。结果实验结束之后,部队所发生的军事训练伤中,受伤最多的部位就在手臂和腿上,四肢的损伤发生率最高能够达到73.4%,在四肢的损伤中,损伤部位最多的就是双腿,双腿的损伤率甚至达到四肢损伤率的71.3%。本次损伤的类型主要以关节损伤为主,损伤率达56.4%。本次实验中部队发生军事训练上的主要原因有很多,不仅有个人因素,也受到环境、教育以及组织的影响,所以说军事训练伤发生的主要原因并不是单一的,因此,防治措施也需要有针对性的开展。结论根据实验的结果可以明显的看出,由于军事训练伤发生的原因有很多,必须要有针对性的制定相关的防治措施,要科学的安排训练计划,做好军事训练器械的维护,提高个人的素质,这样才能有效的减少军事训练伤的发生。

  • 标签: 军事训练伤 常见原因 鱼骨图分析 防治对策
  • 简介:摘要:学生入学的军事训练具有很强的思想政治教育作用,它是学校开展思政课程的一个主要途径,有助于大学生的思想成长。要做好军事训练中的思想政治教育,就必须对其在军事训练中的作用有一个科学的认识,要努力创造一个好的军事训练环境,构建综合军事训练的思想政治教育要素;这将有助于部队在军事训练中更好的发挥思想政治教育功能。

  • 标签: 课程思政 军事训练 思想政治教育
  • 简介:摘要:武警指挥学院军事训练学实验室具有训法实验、兵棋推演、微格教学等功能,要利用好实验室这些设备和功能,关键是要把握好前期设计和筹划,解决好顶层设计、组织实施等问题。

  • 标签: 军事训练学实验室 训法实验 兵棋推演 微格教学
  • 简介:摘要:本文首先分析了军事训练的起源与历史背景以及青年学生人格塑造的重要性。然后探讨了军事训练与人格塑造的关联性,指出军事训练在青年学生人格塑造中具有积极的作用。进一步从纪律性、团队协作精神、领导力和心理承受能力四个方面,分析了军事训练对青年学生人格的影响。同时,通过国内外高校军事训练的实践案例,总结了军事训练在青年学生人格塑造中的成功经验。最后,针对军事训练在青年学生人格塑造中存在的挑战和局限性,提出了平衡纪律与自由的关系、个性化教育与军事训练相结合以及加强心理辅导与支持的应对策略与建议。

  • 标签: 军事训练 青年学生 人格塑造 挑战与对策