简介:摘要:随着互联网技术的持续发展,也使得互联网教育不断发展,衍生出了各种各样的教学方法,尤其是“互联网+教育”的教学方法更是在教学实践中取得了良好成效。对于小学语文教师而言,在开展语文教学工作时,应当紧跟时代教育发展潮流,正确合理的运用互联网开展教学活动,为小学生创造更多的学习空间,从而培养小学生们的语文学习兴趣,切实提高小学语文课堂教学质量,为促进小学生的今后发展奠定良好基础。
简介:前不久,国务院办公厅转发了国家发改委等十部门《推进“互联网+政务服务”开展信息惠民试点的实施方案》。方案对推进“互联网+政务服务”的总体思路、基本原则、主要任务、实施步骤和时间节点都做了具体明确的阐述,并详尽地构想了加强组织领导、创新体制机制、加大财政支持、完善考核制度、加强信息安全等一系列保障措施。互联网+政务服务试点,80个城市先行,明年逐步推广,群众到政府办各种事,率先实现凭身份证一号申请,政府一个窗口受理,通过信息互联一网通办。方案是“信息惠民方案”,实际上也将惠及政府,当然首