简介：强巴林寺位于昌都地区昌都镇，是现任全国政协副主席帕巴拉·格列朗杰的驻锡寺。由宗喀巴弟子强森西绕桑布于1437年创建，1444年建成，是康区最大的格鲁派寺庙，有13个扎仓。强巴林寺有四大活佛，即帕巴拉（呼图克图）、谢瓦拉、加热和贡多，在广大信教群众中颇有影响和威望。

简介：摘要本文从组建强有力的班委、制定切实可行的班级管理制度、设置执勤组长和多样评价几个方面陈述了一些行之有效的班级自主管理和量化评价的班级管理方法。

简介：摘要小学是每名学生成长过程中不可或缺而且极为重要的受教育阶段，因此小学班主任的责任极其重大。对于班级自主管理而言，选拔以及培养班干部辅助班主任进行班级管理，有助于培养孩子的责任意识并锻炼能力，班主任也可以通过与班干部的沟通与交流，走进孩子们的内心世界，从而呵护他们在阳光之下茁壮成长。

简介：摘要学生作为未来社会发展的重要人才资源库，他们的自主性与自我管理等方面的才能是未来社会发展中需要的重要能力。通过对学生班级自我管理的培养，可以帮助学生建立独立自主在班级自主管理方面的研究进行查阅与分析。提升学生的自主管理意识，提升自主管理的能力，培养全面发展的学生，这不仅是新课改时期教育的要求，更是时代发展中对未来人才素质的要求。

简介：

简介：摘要工会组织作为民主管理与民主监督的重要形式，在社会经济生活中发挥着关键性的作用。为了进一步发挥工会组织在新形势下的作用，提升民主管理的水平，促进职工与企业的和谐发展，本文旨以职工代表大会为突破口，从多个层面出发，实现职工代表大会的科学构建与职能的实现，推动工会组织的完善与发展。

简介：

简介：管理民主是建设社会主义新农村的重要内容之一。加强村级民主管理是推进农村经济发展的必然要求，是维护农村社会稳定的重要保证。也是巩固党在农村执政基础的有效措施。针对村级组织建设中重选配、轻管理，一些村干部工作理念陈旧，方式方法简单，管理不够规范，民主程度不高，群众对村级事务参与少、不了解，干群之间有隔阂等问题，县委在广泛调研的基础上，突出“人怎么选、事怎么定、钱怎么花”这一重点，

简介：摘要目的探讨责任护士与主管医师联合查房的体会。方法责任护士随同主管医生（）包括三级医生）对本组患者进行逐一查房，查房分晨晚间查房（在每日晨会后进行）和危重患者、新入院、术后患者的随时查房两种查房形式。结果医护双方信息交流更加通畅，医护工作更加协调同步，有效地杜绝了医疗隐患的发生，促进了护理质量的改进，病人的满意度提高。

简介：摘要职业院校学生管理工作存在着压力大、任务重、事项杂的特点，班主任要摆脱顾此失彼、疲于奔命的状况，就必须采用班级自主管理的教育模式，充分发挥职校学生的特长，调动学生的主观能动性，借助优秀的班干培养机制和行之有效的活动，才能营造和谐自主进取的班级风气，向社会输送高素质技能型技术人才。

简介：内容摘要新课程改革强调自主意识的培养，中外学多学校进行了学生自主管理、和自主教育的实验研究说明自主管理是可行的。在民族地区初中学生自主管理在我校得到尝试，特别是学生会和团委的自主管理和自主教育获得很大成功。

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简介：摘要高中生即将步入大学，走向社会，自我管理能力的养成对他们的长远发展具有重要意义。作为高中班主任，应学会“放手”，使学生脱离对自己的依赖，自主组织开展各项活动，自主学习，自主进行班级建设。在此过程中，学生的个人能力得到了锻炼，个人素质也得到了增强，同时也大大减轻了班主任的工作压力，从而实现了班级自主管理模式的构建。

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简介：摘要：在整个初中阶段，班级管理的任务举足轻重。转变观念，敢于放手，实现学生自主管理不失为一种理想的班级管理方法。自主管理的前提是要引导学生制定和班级自主管理公约，发挥班干部的作用以及开展小组合作，使每一位学生参与到班级自主管理，让学生成为真正班级事务的决策者、实施者和执行者。

简介：摘要企业民主管理是现代企业管理的核心内容之一，是发展企业政治文明的关键。而企业民主管理的深化和创新，则是推动企业发展的动力，更是凝聚团队和谐的力量源泉。民主管理，是社会主义国家劳动者的基本权利，也是调动职工积极性以及智慧和创造力的重要手段。企业的生机来自基层，活力源自职工，职工的积极性依靠民主管理。民主管理的重点在基层，关键是分配，核心是替民说话。工厂依靠民主管理，和谐共建取得了累累硕果。企业民主管理需不断创新，若因循守旧，墨守成规，就会失去发展动力。企业民主管理最终目的是更好地实现维护和发展职工群众利益，带领职工群众共谋企业发展，共享改革成果，和谐共建美好生活。

简介：摘要班级管理是学校教育教学工作顺利完成的前提和保障，也是培养学生主动性、积极性和创造性的有效途径和方法。因此，探索出一条实现学生自主管理的班级管理方法,不仅有利于学校教育教学任务的实施，更有利于对学生的培养和锻炼。

简介：

简介：摘要随着时代的进步，班级民主管理越来越受到人们的推崇，同时也是社会民主化的一种体现。一个良好的班级会激励学生不断进取，促使其主动健康地成长。要达到这个目标，“民主”起着至关重要的作用。实践证明，学生的民主作用发挥得越强，学生的主体意识、主动精神也会发挥得越好，也会使班级建设得更好。民主管理模式的建立是培养学生责任意识的基础，也是充分发扬学生民主、展露学生自由天性的可靠保证。我认为民主的班级管理应从以下几个方面展开一、改变教育观念；二、民主的班级管理模式的实施。

简介：不同的少先队员，有不同的特点，引导的方法得当，他们就会流露出不一样的个性与别样的精彩。中队建设和活动中，让队员学会自我管理，更有利于少先队员的健康成长。