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  • 简介:摘要本文主要针对回弹法在建筑混凝土主体结构检测中的应用展开了探讨,通过结合具体的实验,分析两种回弹曲线的计算误差,并比较了两种回弹仪的检测精度,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。

  • 标签: 回弹法 混凝土 主体结构 检测
  • 简介:高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。课堂教学是学校教育的基本形式,是学生获取信息、提高能力、形成一定思想观念的主渠道,课堂教学的效果直接关系着教学的质量和人才培养的实际价值。课堂是学生学习英语的主要场所,也是最佳时间。如果忽视课堂上的有效吸收,就等于放弃了宝贵而有效的学习时间和空间,英语学习就难以收到理想的效果。因此,我们构建高效课堂,必须调动学生学习的积极性,让课堂成为学生学习的乐园。让课堂魅力四射,使学生真正成为课堂的主人。

  • 标签: 学生 主体学习 英语 高效课堂
  • 简介:从新时期广为关注的影片中可看出,国产电影的文学性传统和电影导演的文学情怀促使目前中国电影在艺术上相较于欧美电影具有独特的民族属性。但是伴随着以传统儒家思想为代表的传统保守文化思潮的重新崛起,以往对于事物看法一致,没有批判、反驳精神的传统思维正在逐渐被矛盾复杂论的事物判断方式取代。文章从传统中庸精神出发,探讨国产电影在建构合理健全的社会文化理想和人性情感方面的艺术成就。

  • 标签: 新时期电影 中庸人格 主体意识
  • 简介:摘要建筑业是我国发展的基础性行业,而近些年,随着现代科学技术的不断发展,越来越多的新型材料和新工艺被应用到建筑行业中,尤其是在建筑主体的施工中。本文就对新工艺在建筑主体施工中的应用为题,对具体的新工艺及其应用情况进行简单讨论。

  • 标签: 新工艺 建筑主体 施工
  • 简介:摘要主体结构施工是高层建筑施工建设的重要内容,其施工过程中包含很多隐蔽项目和交叉作业,施工工艺非常繁琐复杂,所以应特别注意高层建筑主体结构施工过程,加强各个施工环节的控制和管理,改善施工环境,提高高层建筑主体结构的可靠性和稳定性。文章主要分析了建筑主体结构施工技术,提出了质量控制。

  • 标签: 建筑工程 施工技术 技术
  • 简介:我校是苏州工业园区一所非常年轻的自觉实践叶圣陶教育思想的现代化小学。校园中心及其他重要位置的大石上镌刻着叶圣陶“启蒙”等题词。2012年我们申报了“‘教是为了不教’教改实验学校”,项目初拟为“学科教学中指导学生自学策略的研究与实践”。随着实验的展开,我们发现该项目看似目标具体,但容易造成学科间的各自为政,主线不明。在专家的指点下,我们根据本校学生实际,且研且行,互鉴互促,逐渐将实验主题定位于“自主体验学习”,进行学校教育教学改革的整体设计,并贯彻落实到各门学科,努力践行叶圣陶“教是为了不教”的教育思想,探索构建“基于儿童生命成长的自主体验教学模式”。

  • 标签: 体验教学模式 生命成长 儿童 实验学校 苏州工业园区 学科教学
  • 简介:摘要建筑工程产品的房建工程,其特点为工期长、建设地点固定、露天作业受外界环境影响大、施工工序复杂,所以在施工过程中施工工艺较难控制。在房屋建筑主体工程施工中,由于受外界环境影响大,并存在施工工艺不全面,或简化施工过程等原因,导致房屋未达到使用年限就不能正常使用,给业主带来了生命、财产上的安全隐患。本文首先就房建工程中主体工程的施工流程进行分析,通过对房屋建筑主体施工工序的简述,表明施工工艺的重要性及在施工过程中需控制的重点。

  • 标签: 房屋建筑 主体工程 施工工艺
  • 简介:提出学习主体多元化概念,重申"钢琴入门教学"基本理念,探讨针对幼儿、青少年、成年等不同群体的"钢琴入门教学"特点和差异性特征,分析因材施教、循序渐进、考为学用的教学方法的针对性。

  • 标签: 钢琴入门教学 钢琴 学习主体多元化
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  • 简介:'主体参与教学策略'不仅是我国目前物理教学改革的重要课题之一,也是我国素质教育的核心内容之一。通过对'主体参与教学策略'在物理教学中的应用的分析,来阐述'主体参与教学策略'的应用对学生各方面素质的提升的重要意义和实例分析。

  • 标签: 主体参与教学策略 物理教学 实践案例
  • 简介:就教育而言,从主体主体间性,最大的变化是改变了师生关系。无论是传统教育的教师中心,还是现代教育的儿童中心,都是一种主客体的关系,要么是教师支配学生,要么是学生支配教师。在教师主体的支配下,学生成为没有独立精神和自主性的人;在学生主体中,学生则成为自我中心的占有性个体。

  • 标签: 师生关系 主体间性 教师主体性 学生主体性 他者 传统教育
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  • 简介:摘要当前,随着素质教育的全面推进,教育已越来越成为社会的焦点。“让学生成为课堂的主体”,就是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到语言技能熟练的境界。学生成为课堂主体,在现在的教学模式下变的越发重要,这也决定着一个教师能不能在授课上被学生认可和接受。作为英语教师,就要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。

  • 标签: 主体高效课堂兴趣自主性
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,人民生活水平的提高,人们对住房和建筑的工程质量愈发关注,对建筑工程的质量的要求也越来越高。因此,在建筑工程的质量检测方面也需要不断的进行创新和发展。然而,目前对于建筑工程的结构质量检测,仍然存在着许多需要不断进行改进的问题,需要选用有效的措施来解决。本文从实际工作出发,对建筑工程的主体结构质量检测的主要特征进行阐述,并针对这些特征提出相关检测的有效策略,旨在提高建筑工程主体结构的质量。

  • 标签: 建筑工程 主体结构 质量检测 有效策略
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,我国的建筑业也得到了快速提升,房屋建筑工程的数量和规模都在不断扩大,不仅能有效缓解住房问题,同时也加快了现代化发展步伐。在房屋建筑施工过程中,建筑主体结构工程是施工的重点,但是目前在房屋建筑主体结构的施工过程中出现了很多通病,严重影响了房屋建筑工程的施工质量。通过分析当前我国房屋建筑主体结构的施工质量通病,探究相应的解决对策。

  • 标签: 房屋建筑 主体结构 质量通病 对策
  • 简介:摘要现代中职生的英语教育难度很大,学生英语学习的效果和成绩都不是很理想,这和我们长期以来英语教育的观念和方法有关。我认为中职英语课堂教学应该让学生成为主体

  • 标签: 英语教育学生主体
  • 简介:摘要在党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议上,习近平总书记就新形势下加强党的建设作出新的重大部署1,并用“六个力量”对国有企业作出了新的历史定位,明确了新形势下加强国有企业党建工作的“四个坚持”总要求2。本文结合中央部署及国有企业工作实际,深刻阐述了从严治党、反腐倡廉等工作的重要意义,从思想、作风、组织、反腐倡廉、制度建设五个方面,提出从严治党,全面落实党委主体责任的推进措施。

  • 标签: 从严治党 责任 反腐倡廉
  • 简介:摘要为确保未来轨道交通地铁站建设施工及使用过程中的安全,利用有限元分析,研究临近先期深基坑对未来轨道交通地铁站结构的影响,以期为类似工程提供一定的借鉴意义。本文结合武汉地区的一个已施工深基坑对紧邻地铁主体结构施工的影响进行了分析。研究结果表明在现有的设计方案下,已施工超深基坑不会对地铁站主体结构施工安全造成影响。

  • 标签: 超深基坑 地铁隧道 有限元分析 变形预测