简介：摘要投篮是篮球运动中的主要进攻技术，篮球比赛中，投篮是得分的唯一手段，投篮命中率的高低，是反映一个球队水平的主要标志，是决定比赛胜负的重要环节。本文主要探讨了篮球训练中的投篮技术教学。

简介：摘要跳绳运动一直以来深受众多人的喜爱，但花样跳绳在2007年以前并没有举行过很多大型官方性质的比赛，究其原因，是因为花样跳绳技巧性强，需要在专业人员的指导下进行，所以，虽然很多人热爱花样跳绳，但专业的花样跳绳仍然不普遍。本文通过对小学体育课中常用的花样跳绳教学方法进行探讨，进而研究改进教学质量的方法。

简介：爆破技术是分队作战中重要技能之一,且是一项高危课目;对其在军内外作战、训练中的应用进行了梳理、总结,分析了其存在不足,并提出了爆破技术未来发展的相应对策,为部队开展爆破技术训练提供参考。

简介：摘要语文是教学中的关键学科，在小学高段，习作训练与指导是至关重要的，也是小学语文教学的难点。习作教学中的问题逐渐显现出绝大多数学生不喜欢作文，怕写作文，讨厌作文，缺乏个性和创新，不会谋篇布局，抄袭蔚然成风，其现状不容乐观。那么，造成这种现象的原因是什么？又如何解决这些问题呢?

简介：足球是一门深受学生喜爱的小学体育学科,但是如果体育教师缺乏正确的训练教学理念和方法,那么就会对学生足球训练教学效果产生影响。以小学体育足球训练教学为研究对象,提出了一些创新教学对策,以期不断提升学生足球训练有效性。

简介：

简介：摘要当前初中语文写作教学呈现训练目标零散、训练内容杂乱、指导缺失泛化、训练短时低效等问题，写作训练如何从无序走向有序，写作教学如何从低效走向高效，写作指导如何从缺失走向系统，已经成为当前写作教学亟待解决的主要矛盾。本文作者意在透过问题分析入手，探究写作序列化教学改革的实施策略。

简介：I．根据句意及所给首字母和汉语提示，写出所缺单词的正确形式。1.Nomatterhowbusyyouare,don＇ti__thepeoplearoundyou.

简介：武术基本功的教学与训练问题是武术教学中的核心问题。掌握武术基本功的动作,应从武术运动的本身特点来组织教学,其训练应该由易到难,循序渐进,只有这样才能提高学生学习武术的兴趣,才有助于动作技术的掌握和武术套路的完善。

简介：发散思维是一种立体的思维方式，就是由生活当中的“某一点”联想到“某一线”，再由“这一线”联想到“某一体”的空间思维，长期坚持这种思维方式的训练，会使人们在学习时深度越来越深，思考的结果会越来越多，有时会大有“柳暗花明又一村”的神奇效果！

简介：游泳运动的复杂性体现在细节制胜。在流线型技术有了定论后，下一步就是关注流线型的错误动作和进行有效的训练。

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简介：采用文献资料法对功能训练概念、作用、属性进行梳理与归纳,用图表阐述功能训练的设计理念、训练方法及评价等内容.功能训练是一种由康复领域延伸到运动表现训练的训练体系,是把一般体能训练向专项体能训练进阶的搞合训练理念,功能训练包含人体运动功能链在3个平面、6个方向、11个关节点上灵活性和稳定能力的动作模式训练,通过动作模式的有序和无序叠加使人体基本动作技能与习得性运动技能在神经肌肉募集与激活、本体感觉参与的有效控制下获得更好的肢体平移和旋转.然而,功能训练在理论研究、训练方法以及与传统体能训练之间的关系等仍然存在较多亟待解决的问题.从运动表现训练视角对功能训练应用进行提炼,旨在为丰富体能训练体系提供参考.

简介：通过对组织军人体能训练的训练目标、训练内容、训练方法与训练管理等方面深入分析,为我军开展军事体能训练提供思路和建议,让军事体能训练成为战斗力生成的“助推器”和“孵化器”。

简介：总结多年指导部队游泳训练的经验,对制约部队游泳训练的组织、安全、训练方法等问题进行了分析,并提出了合理的解决办法,以期为部队游泳训练提供参考。

简介：摘要从初中学生解题的行为来看，学生解题主要存在的问题有一是难以养成思维习惯，常常盲目解题;二是任务观点严重，解题不求灵活简洁;三是马虎草率，错漏百出。培养初中学生数学解题能力的途径和方法很多，但无论哪种途径和方法，最根本的、相通的是离不开思维的训练。

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简介：I．把下列句子变成间接引语。1.＂Youshouldbemorecarefulnexttime,＂hisfathersaidtohim.

简介：拓展训练在1995年进入中国，经过了20多年的发展，其影响范围已扩展到了学生群体。1999年清华大学率先将拓展训练引入到MBA、EMBA的教育体系中，拓展训练进校园逐渐成为一种趋势。拓展训练是一种“户外体验式学习”，是一种突破传统教育思维和模式要求的全新的学习与教育方式。拓展训练课程独具创意，集思想性、教育性、挑战性、实用性和趣味性于一体。参与者通过各种项目的挑战性练习，能够更加勇敢、坚强地面对学习和生活中遇到的困难。