简介：摘要：当前，内科护理学的教学方法基于课程大纲，着眼于课程目标、重点和难点，并融合了相关的专业知识和临床经验。这种方法由教师来指导，注重对学生进行知识的灌输。这种教学模式侧重于传授专业知识，但是方法过于单一，无助于培养学生发掘问题和探究问题的能力，也无助于提高学生的批判性思维、交流能力和创造能力；与此同时，目前，大多数现有的教学过程，老师处于绝对的主导地位，学生很少能够主动参与课堂，这很难激发他们的学习积极性和参与热情。三明治教学法则旨在让学习过程更加紧凑、有序，让学生在小组讨论、交叉学习和学习汇报的基础上，更好地进行自主学习、主动思考和合作探究，激发学生的学习热情，培养学生的创造力和独立思考的能力。通过引入三明治教学法，可以大幅度改变传统的内科护理学教学模式，培养学生的评判性思维和核心技能，从而更好地满足护理行业的需求。

简介：【摘要】目的：探究妇科腹腔镜术患者实施艾灸足三里天枢穴对改善术后肛门排气排便的作用。方法：将我院自2021年1月~2022年12月收治的50例腹腔镜手术治疗的妇科患者纳入研究。采用盲摸双色球法均分为实验组、参照组，各25例。参照组行一般护理，实验组加用艾灸足三里天枢穴干预。比较两组的围术期指标及护理满意程度。结果：实验组围术期指标、护理满意程度优于参照组（P<0.05）。结论：艾灸足三里天枢穴能够改善妇科腹腔镜术患者的围术期指标及护理满意程度。

简介：【摘要】目的：探讨三向瓣膜式PICC及护理分析在小儿血液肿瘤化疗中的应用效果。方法：将我院2022年1月-2023年1月收治的42例行三向瓣膜式PICC治疗的小儿血液肿瘤化疗者当作研究对象，随机分组各21例。对照组接受常规护理，观察组施以优质护理，比较两组的并发症率、焦虑与合作行为等观察指标。结果：观察组的并发症率（4.76%）比对照组（28.57%）低，P＜0.05。观察组的焦虑与合作行为等级优于对照组，P＜0.05。结论：优质护理可降低三向瓣膜式PICC治疗的并发症率，提高血液肿瘤化疗患儿的配合度。

简介：【摘要】目的：分析"三色"预警分级干预对提高高热惊厥救治效果，降低复发率的临床效果。方法：将2023年2月-2023年7月我院收治的54例高热惊厥患儿纳入研究，随机分成2组，对照组、观察组分别选择常规护理和"三色"预警分级干预，比较两组临床效果。结果：与对照组比较，观察组退热时间、惊厥持续时间较短，疾病复发次数较少（P<0.05）。结论："三色"预警分级干预用于高热惊厥救治中，具有提高救治效果，降低复发率的应用价值。

简介：摘要目的 本文着重分析对子宫肌瘤手术患者采取三级护理管理联合围术期护理服务的有效性，并列举数据对比，判定护理价值。方法 本次研究按照入院治疗的先后顺序将2022年7月-2023年7月期间的86例行子宫肌瘤切除手术的患者分为对照组和实验组（每组各43例），将其组间记录数据做对比。结果 实验组护理效果突出且具有较高可行性，本组患者术后恢复良好，住院时间明显缩短，且仅有2例并发症发生，占比率4.65%（2/43），相比对照组，组间数据差异达到P＜0.05标准。结论 对行子宫肌瘤切除术患者开展三级护理管理联合围术期护理服务，可一定程度上控制（减少）相关并发症的发生几率，患者就医安全性有保障，且可加快其术后机体的恢复，对此建议大力推广应用。

简介：摘要：目的：探究疼痛护理干预在原发性三叉神经痛疼护理中的应用效果。方法：选择我院收治的原发性三叉神经痛患者60例，随机分为对照组（常规护理，30例）和观察组（疼痛护理，30例）。结果：护理后，观察组患者睡眠质量、疼痛程度评分均低于对照组，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论：对三叉神经痛患者实施疼痛护理，不仅能够减轻患者的疼痛感，同时还能够改善患者的睡眠质量，帮助患者获得理想的治疗效果。

简介：【摘要】目的：研究三联预康复管理策略对肺癌术后患者疲劳综合征的影响。方法：选择我院2023年1月至2023年12月我院收治的100例肺癌患者,通过随机抽签法分为两组，对照组和观察组，每组各50例。对照组采用常规护理措施，观察组在对照组的基础上增加三联预康复管理策略。使用疲劳量表（FS-14）比较两组患者术后疲劳度。结果：观察组干预后的FS-14评分（2.81±0.50）低于对照组（4.87±0.75），差异对比具有统计学意义，（P<0.05）。结论：三联预康复模式在肺癌患者中的应用效果良好，可以减轻肺癌术后患者的疲劳感，从而促进患者康复，值得临床推广。

简介：

简介：目的调查广东省三级甲等医院临床护士血糖监测管理知识、态度和行为的现状。方法抽取广东省32所三级甲等医院999名临床护士，采用自设糖尿病血糖监测护理知、信、行调查问卷进行血糖监测与管理知信行调查。结果临床护士血糖监测与管理相关知识得分为（41．12±6．97）分，血糖监测管理态度得分为（46．11±3．89）分，血糖监测行为得分为（45．36±4．67）分。工作年限、学历和培训途径是其影响因素。结论临床护士对血糖监测知识掌握仍不理想，血糖监测的知信行水平有待提高，培训是提高临床护士血糖监测知信行的有效途径。

简介：[目的]调查ICU护士的专业培训需求，探讨不同层次对ICU护士的专业培训需求的影响。[方法]采用横断面描述性的设计方法，于2008年2月～2008年3月对我国16家三甲综合医院ICU病房的622名护士进行问卷调查。[结果]ICU护士的专业培训需求评分2．20分±0．63分，表示ICU护士对专业培训处于需要水平；单因素方差分析显示不同ICU层次护士的专业培训需求不同，多元回归分析显示不同层次是ICU护士的专业培训需求的影响因素。[结论]ICU护士对专业培训处于需要水平，ICU护士专业培训内容应针对ICU护士的不同层次。

简介：目的调查三级甲等医院护士对各项护理技能临床重要性的认识,为护理技能教学内容的调整与完善提供依据。方法采用自行设计的问卷,对浙江省5所三级甲等综合性医院20个科室的355名临床护士进行问卷调查。结果在所列出的233项护理技能中,重要性均值〉4分者共181项（77.7%）,其中基础护理技能102项（43.8%）,专科护理技能49项（21.0%）,基本重症急救护理技能18项（7.7%）,中医护理技能12项（5.2%）;重要性均值在3~4分者共43项（18.5%）,分别为基础护理技能27项（11.6%）,专科护理技能7项（3.0%）及中医护理技能9项（3.9%）;重要性均值〈3分者共9项（3.9%）,均属于基础护理技能的范畴。结论护理教育者在进行课程设置及安排临床实习时,应根据护理技能的临床重要性适当调整技能教学的内容和学时,以更好地实现教学与临床的接轨。

简介：目的调查分析护士易患腰背痛的相关因素，并提出相应防治对策。方法对泉州市2所三级甲等医院护龄1年以上的171名护士进行问卷调查。结果74．27％的护士有腰背痛史，近半年内的发病率为59．65％；年龄为（24．65±2．81）岁；易患腰背痛的危险因素有年龄、护龄、社会心理因素、工作性质、组织管理因素等。结论护士易患职业性腰背痛是多种因素协同作用的结果，防治腰背痛关键在于护士应提高自我保护意识，做好初级预防、早期干预及合理的组织管理。

简介：反馈式健康教育是指患者对健康教育知识需作出反应,护士根据患者的反馈再次针对性进行健康教育,即＂宣教-反馈-再宣教-再反馈＂的循环工作流程[1]。＂三无＂人员是指自身无力解决食宿、无亲友投靠、不享受城市生活最低保险或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日人员[2]。为维护社会稳定、创建和谐社会,国务院颁布了《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》,我省各市相继开展救治＂三无＂人员的医疗工作,

简介：扩张型心肌病患者病情呈进行性加重，死亡可发生于疾病的任何阶段。临床表现以充血性心力衰竭为主，目前的主要治疗针对临床表现以药物治疗为主。近年来，三腔起搏器治疗扩张型心肌病引起的心力衰竭已显示出明显的临床效果。我科2006年10月-2007年10月为3例扩张型心肌病引起心力衰竭患者进行植入心脏三腔起搏器治疗，取得了较好的临床疗效，现报道如下。

简介：2005—2006年，我科在临床工作中多次发现，中药注射液痰热清与乳酸左氧氟沙星注射液（来立信）、氟罗沙星葡萄糖注射液（千乐安）等第三代喹诺酮类注射液混合后出现黑色混浊、成团絮状物及颗粒样物。目前临床药物禁忌表中未列出此药的配伍禁忌，查询其药物说明书，也未明确与哪种药物存在配伍禁忌，

简介：目的探索规范的三级康复训练对脑卒中偏瘫患者运动和认知功能障碍的影响。方法采用前瞻性随机对照研究，逐步回归分析影响脑卒中患者综合功能恢复的早期变异因素，根据变异因素制订规范的三级康复训练方案。分别在各研究中心随机选取患者200例，按脑梗死和脑出血分类，以区组随机化纳入康复组和对照组各100例。2组均进行一般的神经内科常规诊疗，康复组另给予规范的三级康复训练。观察比较2组运动和认知功能改善情况。结果脑卒中发病后6个月时综合功能结局的早期变异因素包括治疗方案、神经功能缺损（CNFD）评分、年龄、糖尿病、简化Fugl—Meyer运动功能评分（S-FMA评分）、吸烟和劳动强度；根据早期变异因素进行规范三级康复训练，发病后1、3、6个月时康复组患者运动和认知功能评分显著高于对照组，也显著高于自身入院时。结论规范的三级康复训练对于脑卒中患者各阶段运动和认知功能的提高具有明显的促进作用。

简介：目的调查三叉神经痛患者经射频温控热凝术治疗前后的心理状况，制定相应的护理干预措施。方法120例三叉神经痛患者分别于入院3天内、治疗2周后填写症状自评量表（SCL-90），并与中国常模进行比较。结果三叉神经痛患者入院时躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及偏执因子得分均高于常模（P〈0．05），经心理护理干预后，患者躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖及偏执因子得分均较治疗前显著改善（P〈0．05）。结论三叉神经痛患者心理健康普遍较差，在射频温控热凝术治疗同时加强心理护理对患者有较好疗效。

简介：目的探索一种基于护士工作过程的用药护理实训模式。方法在护理专业2009级101名学生（试验组）中实行用药护理＂药房-急诊室-护士站＂的实训模式,在护理专业2008级97名学生（对照组）中实施传统的实验教学模式。比较两组学生用药护理的知识与技能掌握情况,并对试验组学生和带教教师进行问卷调查。结果试验组学生考核成绩平均分和优秀率显著高于对照组（P〈0.01）;试验组中,90%以上的学生和94%以上的带教教师认可＂三站式＂实训模式,认为其能营造职业氛围,激发学习兴趣,提升多重职业技能。结论＂三站式＂实训模式能有效接轨护理岗位需求,提高学习兴趣和教学效果,是一种较好的用药护理实训模式。

简介：摘要：目的 观察老年膝骨性关节炎患者三联序贯中医护理的效果。方法 此次研究对象为我院近年来收治的90例膝骨性关节炎患者，采用随机分配的方式，分为对照组和观察组，两组患者都进行针刺和低频脉冲电治疗。针对对照组患者在以上常规治疗的基础上对布洛芬缓释胶囊进行服用；针对对照组患者在以上常规治疗的基础上进行康复治疗，联合应用中药熏洗、推拿和就出药物进行热敷治疗。分析两组患者的治疗效果。结果 通过实验观察，比较两组患者治疗后的疼痛评分、治疗评分及治疗效果，观察组明显优于对照组，P＜0.05具有统计学意义。结论 针对老年膝骨性关节炎患者，采用三联序贯中医护理措施可以获取更加良好的治疗效果，缓解患者的疼痛，具有一定推广价值。

简介：摘要：目的：评价在基础护理学理论教学中三明治教学的应用价值。方法：取本医学院的19级与20级的护理专业学生分别40名进行研究，其中19级的40名学生作为对照组，用常规护理教学模式；20级的40名学生作为观察组，用三明治教学开展基础护理学理论教学，对比学生的理论考试成绩、核心能力。结果：理论考试成绩：观察组高于对照组（P＜0.05）；核心能力评分：观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：为提升高护理专业学生的基础护理学理论知识及实践能力，采用三明治教学方式，取得了显著的应用效果，不仅可以提高学生的理论成绩，还可以提高学生的核心能力，值得推广。