简介:摘要:目的 在神经内科护理中针对患者出现重症症状实行优质护理,且探讨优质护理服务对患者的护理满意度和生活质量的影响。方法 选取我院在2019年10月至2020年9月期间接收治疗的72例神经内科重症患者,该病例资料中有30例女患者、42例男患者,采用随机分类法将其分成两组,即观察组(36例)和常规组(36例),其中观察组患者全部开展优质护理服务,常规组患者全部实行常规护理方法,最后分别观察和记录两组患者在接受不同护理干预后的生活质量和护理满意度。结果 观察组患者的护理满意度明显高于常规组患者,且观察组患者的生活质量评分远高于常规组。两组资料均无明显差异,具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:研究综合护理干预措施在带状疱疹后遗神经痛中的应用效果。方法:选取我院2020年6月~2021年5月期间收治的80例带状疱疹后遗神经痛患者作为研究对象,使用随机数字表法,将患者随机分为两组,对照组40例使用常规护理措施,观察组40例采用综合护理干预手段,比较两组护理效果、疼痛感与睡眠质量。结果:观察组护理有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组视觉模拟评分(VAS)低于对照组,匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)低于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在带状疱疹后遗神经痛患者护理中,使用综合护理干预措施产生的效果良好,能够提高护理有效率,降低患者疼痛感,改善患者睡眠质量。
简介:【摘要】目的 观察并分析神经内科门诊患者的心理护理干预管理效果。方法 在2019年1月至2020年1月期间选取60位在我院神经内科门诊就诊的病人作为研究对象,分为研究组和对照组,各30位,两组使用不同的护理方法,比较分析效果。结果 干预前,焦虑评分研究组(21.2±3.4),对照组(23.1±3.3);抑郁评分研究组(63.4±5.6),对照组(62.7±5.3)。干预后,焦虑评分研究组(7.3±2.1),对照组(15.3±2.8);抑郁评分研究组(23.2±2.3),对照组(38.8±4.2)。结论 在神经内科脑血管护理中,心理护理具有非常不错的效果,可以有效提高护理质量,提升病人及家属对护理的满意度,改善病人的生活质量,提升病人对治疗的配合度,有很高的推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨分析神经内科康复护理对脑卒中患者的应用价值。方法:在我院收治的脑卒中患者病例中选取100例,起止时间是2019年3月~2021年3月,根据康复护理效果与常规护理效果的对比要求,均分成观察组与对照组各50例,将神经功能、日常生活能力改善情况、临床疗效作为两组研究对象的评价指标。结果:在护理后,两组患者神经功能评分与护理前相比明显降低,对比差异明显(P<0.05),同时与对照组神经功能评分相比,观察组明显更低,相互对比差异性较大(P<0.05)。两组患者护理后日常生活能力评分均比护理前高,并且观察组患者的升高程度比对照组高(P<0.05);统计对比两组患者临床疗效,其中观察组患者临床总有效率为显效和有效的比例明显高于对照组患者且对比具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:对在神经外科采用优质护理模式的作用以及相关体会进行分析。方法:将我院2021年间神经外科住院治疗的100名患者作为观察对象,采用平均数的方式将患者随机分为人数均等的2组,保证实验观察的客观性。采用优质护理模式的小组被称为A组,普通护理模式的为B组,经过一段时间的护理工作后,对两个组进行研究。结果:两组患者在神经外科治疗期间,经过医护人员的精心护理,病情都得到了不同程度的改善。A组患者对护理工作的总体满意度为96%,B组患者对于护理工作的总体满意度为74%,经对比后发现两组数据具有统计学意义(P
简介:摘要:目的 针对神经外科护理工作实施护理风险管理的应用价值进行研究。方法 选择近一年时间在我院接受治疗的50名神经外科患者,通过分为参照组与实验组,对其实施不同的护理模式,其中参照组患者25名,对其采取常规护理模式;其余25名患者纳入实验组中,对本组患者在常规临床护理措施的基础上施加护理风险管理手段。进而对比两组患者在接受护理后的不良事件发生率、护理质量。结果 两组患者接受护理后,自身病症都得到了显著的改善。但实验组病患在护理不良事件发生情况及护理质量方面显著的优于参照组患者。结论 针对神经外科患者在常规临床护理模式上施加护理风险管理手段可以显著的提升患者护理满意度,规避不良事件的发生,具备大范围推广应用价值。
简介:摘要:对于现阶段护理工作上健康教育存在不足的一些问题,确立护理健康教育内容,讨论在护理健康教育中的影响因素。以护理程序流程为架构,点评教学对象,明确课程内容,健全健康教育对策。健康教育能够帮助患者明白正确的医疗理念和行为,掌握必需的医学常识,积极配合医治,有利于患者身体健康和疾病的恢复。伴随着现代医学模式的改变,总体护理方式逐渐从病症护理向人体健康方位变化,健康教育在神经外科总体护理中起到重要意义,执行健康教育的最终效益是提高护理服务水平和患者疾病的尽早康复。