简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，我国的综合实力不断提升，医疗水平也在不断上升，但是在呈上升发展趋势的同时，也应该看到医院的医患关系非常令人担忧，如何构建和谐的医患关系，这就需要医院充分发挥思想政治教育工作的重要作用。在一定程度上来讲，加强医院思想政治工作与构建和谐医患关系之间有一定的关联性。通过加强医院的思想政治教育工作，能够提高医院的服务水平，能够为患者提供更加优质的服务，对于解决医患关系就十分重要的帮助。因此，本文主要围绕加强医院思想政治工作构建和谐医患关系展开讨论，首先分析当下医患关系出现的重要原因，然后分析如何加强思想政治教育工作构建和谐的医患关系。

简介：目的建立石英谐振压电基因传感器检测系统液相稳定平台并应用该检测系统实时检测链置换扩增(SDA)反应。方法①观察以金属夹具式和粘胶式两种检测池连接方式构成的传感器在液相中的频率稳定性；②以巨细胞病毒(HCMV)为检测对象，建立链置换扩增(SDA)反应系统；③传感器检测系统对HCMVSDA反应进行实时检测。结果①新型金属夹具式可调节及可换式传感器检测池可实现传感器在液相中的频率稳定性；②链置换扩增(SDA)反应可引起压电基因传感器的频率持续下降；③在一定范围内核酸杂交所引起的频率下降幅度与加入的靶序列浓度呈正相关；结论成功构建压电基因传感器液相检测平台并实现对链置换扩增(SDA)反应的实时检测；该系统可直接检测基因组DNA并可广泛应用于病源微生物的临床检测。

简介：该文介绍了质量文化和质量文化价值观的含义，分析了价值观对建设质量文化的作用，指出了以核心价值观为主的职业教育质量文化建设。

简介：摘要目的探讨输尿管软镜钬激光治疗肾结石临床护理路径的构建方法及其应用效果。方法选择2015年9月~2016年10月泌尿外科收治的98例肾结石患者，随机分为两组各组49例，均行输尿管软镜钬激光治疗，对照组行常规护理管理，观察组构建临床护理路径并按照路径表实施临床护理，对比两组相关预后指标及护理满意度。结果观察组住院时间短于对照组，住院费用大大减少，并发症发生率明显低于对照组，护理满意度显著提高，与对照组相比差异显著，P<0.05，数据间存在统计学意义。结论输尿管软镜钬激光治疗肾结石中构建和应用临床护理路径是提升康复质量及满意度的关键。

简介：摘要目的探讨在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式的效果。方法选取行介入治疗的冠心病患者共104例进行分组比较，观察组给予PDCA循环管理模式开展优质护理构建，对照组给予常规管理模式，各组52例。结果护理人员考核成绩方面，观察组护理人员的三次考核成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。并发症发生率方面，观察组较对照组更低，差异明显，（P＜0.05）。结论在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式取得了较好的应用效果，降低了患者的并发症发生率，提高了护理人员的综合水平。

简介：摘要目的探究糖尿病足患者分泌物标本细菌培养和药敏分析结果。方法将2016年3月到2018年3月作为本次研究时间段，将该时间段内53例糖尿病足患者作为研究对象，对其均实施分泌物标本细菌培养和药敏分析，总结其特点并进行整理。结果53例患者中，共计分离出60例菌株，最常见的包括葡萄球菌、肠球菌、不动杆菌及假单胞菌等，葡萄球菌对于万古霉素的敏感性高达100.00%，肠球菌对于亚胺培南、青霉素的敏感性均高达100.00%，肠杆菌科则对于亚胺培南的敏感性高达100.00%。结论糖尿病足分泌物标本细菌培养和药敏分析可获得细菌种类和药物敏感性，构建抗菌药物的使用思路。

简介：摘要公益性评价指标体系的构建是公立医院改革的难点问题之一。为克服经典评价指标体系过于庞杂的问题，基于专家知识形成典型指标体系的评价矩阵，利用熵权法对评价指标进行权重分配，通过TOPSIS（TechniqueforOrderPreferencebySimilaritytoIdealSolution）方法实现加权后评价矩阵的分析与指标排序，从而实现评价指标体系的优化。以天津市公立医院为例，对公平性、效率、可及性、教育、环境和财务等6个一级指标13个二级指标81个三级指标的公益性评价指标体系进行分析与优化。结果表明，所构建的权熵—TOPSIS评价模型能够有效的对天津市公立医院公益性评价指标体系进行构建与优化，经过优化的指标体系对公益性评价更有效率和针对性。

简介：创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分，也是高等教育自身发展的需要。构建和谐校园作为高等教育的必然要求，是落实以人为本的科学发展观在高校之中的具体体现。教育以育人为本，以学生为主体，以培养人才为宗旨，要求在和谐校园建设中必须始终关注和关心学生的成长和成才，做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。高校辅导员担当着大学生的日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列，与学生成长成才息息相关的工作，是大学生成长成才的直接引导者，他们在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。

简介：摘要目的探讨在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式的效果。方法选取行介入治疗的冠心病患者共104例进行分组比较，观察组给予PDCA循环管理模式开展优质护理构建，对照组给予常规管理模式，各组52例。结果护理人员考核成绩方面，观察组护理人员的三次考核成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。并发症发生率方面，观察组较对照组更低，差异明显，（P＜0.05）。结论在冠心病介入治疗患者优质护理构建中使用PDCA循环管理模式取得了较好的应用效果，降低了患者的并发症发生率，提高了护理人员的综合水平。

简介：

简介：摘要目的研究分析护患沟通在构建和谐医患关系及防范医疗纠纷中的临床效果。方法此次研究的对象是选取500例门诊治疗的患者作为试验组，均应用护患沟通技巧，另选取同期门诊治疗的500例患者为对照组，均给予常规护理。观察两组患者医疗纠纷事件发生情况及满意度。结果试验组医疗纠纷发生率为0.8%，患者满意度为96.45%，对照组患者医疗纠纷发生率为5.8%，患者满意度为81.2%，观察组患者医疗纠纷发生率少于对照组，满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论临床针对门诊患者进行适当的护患沟通有着重要意义，可以促进和谐医患关系的构建，防范医疗纠纷的发生率。

简介：摘要目的探讨肝病护理工作中存在的不安全因素，同时制定相应的改善措施。方法本院于2016年3月对肝病科护理工作中存在的不安全因素进行分析，同时制定相应的改善措施，选取本科室2016年3月前收治的70例患者为常规组，其主要通过传统护理干预进行护理，选取本科室2016年3月后收治的70例肝病患者为实验组，其主要在传统护理工作的基础上实施安全管理，对比两组患者护理期间护理差错的发生率和投诉事件的发生率。结果研究结果显示，实验组患者护理差错、投诉率以及护患纠纷的发生率明显低于常规组，P<0.05，差异显著有统计学意义。结论通过对肝病科护理工作中存在的不安全因素进行分析同时制定相应的改善措施，不仅能够有效降低患者护理差错发生、投诉率以及护患纠纷率，同时对改善患者生活质量和促进和谐发展有重要帮助。

简介：摘要目的探讨输尿管软镜钬激光治疗肾结石临床护理路径的构建方法及其应用效果。方法选择2015年9月~2016年10月泌尿外科收治的98例肾结石患者，随机分为两组各组49例，均行输尿管软镜钬激光治疗，对照组行常规护理管理，观察组构建临床护理路径并按照路径表实施临床护理，对比两组相关预后指标及护理满意度。结果观察组住院时间短于对照组，住院费用大大减少，并发症发生率明显低于对照组，护理满意度显著提高，与对照组相比差异显著，P<0.05，数据间存在统计学意义。结论输尿管软镜钬激光治疗肾结石中构建和应用临床护理路径是提升康复质量及满意度的关键。

简介：我院心外科担负着为全国各地先心病患儿实施手术治疗的扶贫救助的＂心蕾工程＂,患儿同期大批入院,年龄小、时间短、手术量大、方言多、沟通不畅,针对这一特殊群体围手术期的安全管理，我们制定了专门的护理工作流程，取得满意效果，现报道如下。

简介：摘要本文以屠呦呦获得诺贝尔奖为切入点，从中医药的历史发展、哲学思想与医德医风三个方面谈谈中医药传统文化与思政教育融合的问题，并分别就三个方面的融合进行了初步的探讨分析。

简介：摘要思想政治工作对于经济、文化等事业的发展均有着十分重要的意义，在革命年代更被视为是经济工作及其他所有工作的生命线，在现代化建设过程中，需要不断推进思想政治创新，进而促进文化建设的顺利实施，实现文化创新、文化引领。疾控中心同样需要创新型思想政治工作，促进疾控中心创新型文化建设的开展。本文主要针对创新型思想政治工作以及疾控中心文化建设间的关系进行分析，总结疾控中心开展思想政治工作、促进文化建设的具体途径，供大家参考和研究。

简介：摘要目的探讨对医院体检中心构建健康管理一体化服务模式并运用的效果，为推广运用提供参考依据。方法选择2016年2月-2017年2月来我院体检中心接收规范化管理纳入标准的184名患者作为研究对象，采用随机分组的方法分为两组，每组92名患者。对其中92名患者构建构建健康管理一体化服务模式并运用为实验组，另外92名患者采用传统方法管理作为对照组。经过干预后，比较两组患者生存质量和自我管理能力情况，并对两组数据进行统计学分析。结果干预前两组患者生存质量与自我管理能力比较没有差异，无统计学意义（P>0.05）；经过管理后，实验组患者生存质量与自我管理能力明显优于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。结论根据国情和院情对医院体检中心构建健康管理一体化服务模式，实现了规范化、标准化、专业化、信息化，是一种全面的、完善的健康服务模式，它能够提高患者的生活质量和自我管理能力，降低疾病的发病率，值得推广运用。

简介：摘要针对高等中医药院校研究生创新人才培养的目标，根据研究生创新能力培养要素，从师生关系、实验室内涵建设等方面探讨导师团队建设和实验室文化建设对研究生创新教育的推动作用，为中医药院校研究生创新能力的培养模式改革提供全新思路和实施途径。