简介：

简介：目的调查首都医科大学宣武医院2011年老年住院患者的疾病构成，为进一步研究提供基线数据。方法收集该院2011年≥60岁老年出院患者的病历资料，根据国际疾病分类编码（ICD-10）标化出院记录的全部诊断并系统归类，用MicrosoftExcel2007软件描述性分析住院患者一般情况、全部出院诊断以及病种与年龄和性别分布的关系，并用SPSS17．0软件进行假设性检验。结果①2011年该院老年出院患者共13807例，占全年总出院人数的39．79％。男女性别比为1．26：1；每个患者疾病种数为1—11种不等，平均为4．41种；②患1种疾病的患者累及系统依次为神经系统疾病、肿瘤、消化系统疾病。患2种疾病的患者其主要诊断和次要诊断累及系统最多的均为循环系统疾病。③全部诊断累及系统共18类，前7类疾病依次为循环系统疾病，内分泌、营养和代谢疾病，消化系统疾病，呼吸系统疾病，泌尿生殖系统疾病，肿瘤，神经系统疾病，累积构成比为83．4％；主要诊断累及系统共18类，前5类疾病依次为循环系统疾病、肿瘤、消化系统疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病，累积构成比为68．8％。④循环系统疾病中，前6位疾病依次为脑梗死、人脑前动脉的闭塞和狭窄（未造成脑梗死）、心绞痛、急性心肌梗死、动脉粥样硬化症、慢性缺血性心脏病，累积构成比为69．8％，不同年龄段不同性别患病情况显著不同的疾病为脑梗死、心绞痛、急性心肌梗死、慢性缺血性心脏病（P〈0．05）。结论2011年首都医科大学宣武医院老年住院患者的疾病构成情况复杂，主要疾病以循环系统疾病为主。提示在后续研究中应继续关注循环系统疾病用药情况，为制定我国老年人高风险药品目录和老年人疾病防治提供依据。

简介：摘要医学教育是我国医学事业发展的的重要人才资源，医学教育不仅要重视专业知识教育，还要注重医学生的职业道德、人文情怀和社会职责的培养。医学校应该让医学生养成正确的价值取向、庄严的使命感和责任感，提高医学生的职业道德素质对于提高我国整体医疗水平和医疗服务质量有重大作用。而医学院在教学上必须要加强医学生的职业道德教育。

简介：摘要目的对青少年学生脊柱弯曲异常调查分析和有效预防的措施；方法随机抽取我市实验小学一至六年级917名学生通过以全国学生体质状况监测方案和有关方法进行诊断调查。结果经过诊断调查后，三至五年纪患病几率最高，患病几率最低的为二年级和六年级，经过统计学处理，两者具有显著性差异（P＜0.05）结论青年少常见病之一则为脊柱弯曲异常，不仅会青少年的骨骼发育产生不良影响，还会影响到青年少的成长和器官的功能发育，所以说，对于青少年学生脊柱弯曲异常有效预防的措施是十分必要的。

简介：摘要目的探析中学生应用综合护理干预措施对预防近视的效果。方法2014年3月~2015年3月，选取我市两所中学一年级学生各为观察组436名和对照组454名，观察组实施综合护理干预，对照组不进行护理干预，对比两组学生的效果。结果观察组护理后的近视发生率52.5%低于对照组69.4%，且观察组护理后的用眼情况与近视认知情况均优于对照组，差异具备统计学意义（P<0.05）。结论对中学生实施有效的综合护理干预效果显著，可降低近视发生率，增加对用眼和近视认知等情况的了解，养成良好的用眼习惯，值得推广。

简介：

简介：摘要目的对校医务室流感学生的临床护理措施和效果进行进一步的分析。方法选取于2016年1月-2017年1月期间在校医务室接受治疗的流感学生患者400例，并11随机分为参照组和实验组各200例，对常规护理和综合护理的分别应用效果进行对照研究。结果就并发症发生率而言，实验组患者明显低于参照组4%vs.16%；就护理总满意度而言，实验组患者明显高于参照组97.0%vs.79.5%，组间差异经t和χ2检验，有统计学意义（P<0.05）。结论综合护理应用于校医务室流感学生中的效果十分理想，值得大力推广。

简介：【摘 要】目的：探讨中学生预防近视的干预效果。方法：本研究选取榆林市第六中学共54个班的3583例学生进行临床研究，所有学生均于2020年2月起接受为期半年的针对性近视预防干预。本研究将通过对所有学生干预前后的裸眼视力和眼健康不良率差异进行验证比较，探讨分析中学生预防近视的干预效果。结果：经统计学软件验证组间各项观察指标数据差异后发现，全部3583例学生干预后的左、右眼裸眼视力要高于干预前（P＜0.05），且干预后学生的眼健康不良率也要低于干预前，P＜0.05。结论：针对性施行的近视预防干预措施可有效改善中学生的近视情况，有助于中学生裸眼视力的提升和眼健康不良率的降低，对于中学生眼健康的保障有着重要的意义。

简介：摘要：目的 评价口腔健康教育对小学生口腔卫生状况改善的效果。方法 选取我校 300名小学生逐一进行现场口腔健康状况检查并作记录。随机分为观察组（ 150人）和对照组（ 150人），针对观察组小学生进行为期 3个月的口腔健康教育，并严格监督其认真刷牙维持口腔卫生；对照组未给予干预措施。结果

简介：摘要沙眼是比较常见的眼科疾病，占眼科门诊的10%-20%，尤其在儿童中比较常见。沙眼预防工作计划，进一步规范卫生安全管理工作，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度，食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。目的为了有效控制中小学生的沙眼患病率,寻找切实可行的防治办法。结果进行群体护理后,沙眼患病率得到有效控制。

简介：【摘要】口腔医专科学生不仅要掌握专业基础知识，还应当具备熟练的实践操作能力而满足社会需求。临床实践教学在口腔医学教育中占有重要的地位。为了改变专科学生操作机会少、动手能力差、理论基础弱的现状，我科通过临床带教的不断总结做出出分享。

简介：摘要：在本研究中主要分析了推拿功法对于高职院校学生体质产生的影响。方法挑选 2018年 7月到 20 19年 7月之间入学的某高职院校学生共计 100人，采用中医推拿法，结合运动医学进行体格检查，经过练功之后比较练功前、后学生身体指标的情况。结果经过练功之后，学生体重有显著增加，且心率降低，哈佛台阶指数（ PFI）上升，呼吸差异性增加，闭气时间有所延长。结论采用推拿练功的方法对学生的心、肺等运动功能具有良好增长的效果，能够提高学生的综合身体素质。

简介：【摘要】药学生的实习是一个知识与临床结合学习的过程。随着药事管理的要求的不断提高，医院西药库的工作要求越来越高。加强药学实习生对药品供应保障的了解，对药学的发展与推进，有着至关重要的作用。

简介：【摘要】随着我国经济的发展，对技能型人才需求日益增多，职教是与国民经济发展紧密联系的教育类型，国家不断出台各项政策促进职教的发展。目前高职院校中存在学生隐性逃课情况，高职学生隐性逃课行为影响教师的教学热情，不利于学生的学习效率提升，亟需研究高职生隐性逃课行为影响因素，采取有效的对策使学生端正学习态度。概述高职学生隐性逃课内涵理论，从学校教师与学生主客观方面分析影响高职生隐性逃课行为因素，提出避免学生隐性逃课行为的教育建议。

简介：【摘要】 目的 以学生为主导的小讲课在临床医学生烧伤整形科实习中应用。方法 本次总计纳入对象60例，均为本院烧伤整形科实习生。随机抽签法分为两组，各30例。临床带教过程中，对照组使用常规教学模式，观察组则实施学生为主导的小讲课教学法，对比临床医学实习教学效果差异。结果 观察组实习生综合成绩、学习积极性评分均高于对照组（P

简介：山东大学齐鲁医院＂卫生部内镜诊疗技术培训基地＂是山东省普通外科专业唯一的经卫生部认证的腹腔镜内镜医师培训基地,师资力量强大,具有多年的腹腔镜培训经验,以及腹腔镜医师学术交流平台——＂中国科技核心期刊＂《腹腔镜外科杂志》,基地培训面积400余平方米,配备中央空调、网络及有线电视,培训设备先进,功能完备,环境舒适优美,设有腹腔镜模拟训练室、动物（实验）手术室、计算机虚拟现实训练室、多媒体教室（可与齐鲁医院腹腔镜手术室同步直播手术）、图书室、茶歇室及浴室等场所。

简介：山东大学齐鲁医院＂卫生部内镜诊疗技术培训基地＂是山东省普通外科专业唯一的经卫生部认证的腹腔镜内镜医师培训基地,师资力量强大,具有多年的腹腔镜培训经验,以及腹腔镜医师学术交流平台——＂中国科技核心期刊＂《腹腔镜外科杂志》,基地培训面积400余平方米,配备中央空调、网络及有线电视,培训设备先进,功能完备,环境舒适优美,设有腹腔镜模拟训练室、动物（实验）手术室、计算机虚拟现实训练室、多媒体教室（可与齐鲁医院腹腔镜手术室同步直播手术）、图书室、茶歇室及浴室等场所。

简介：山东大学齐鲁医院＂卫生部内镜诊疗技术培训基地＂是山东省普通外科专业唯一的经卫生部认证的腹腔镜内镜医师培训基地,师资力量强大,具有多年的腹腔镜培训经验,以及腹腔镜医师学术交流平台——＂中国科技核心期刊＂《腹腔镜外科杂志》，基地培训面积400余平方米，

简介：山东大学齐鲁医院“卫生部内镜诊疗技术培训基地”是山东省普通外科专业唯一的经卫生部认证的腹腔镜内镜医师培训基地,师资力量强大,具有多年的腹腔镜培训经验,以及腹腔镜医师学术交流平台-“中国科技核心期刊”《腹腔镜外科杂志》,基地培训面积400余平方米,配备中央空调、网络及有线电视,培训设备先进,功能完备,环境舒适优美,设有腹腔镜模拟训练室、动物(实验)手术室、计算机虚拟现实训练室、多媒体教室(可对齐鲁医院腹腔镜手术室进行手术同步直播)、图书室、茶歇室及浴室等场所。

简介：由《中华关节外科杂志（电子版）》编辑委员会主办、南方医科大学承办、《中华关节外科杂志（电子版）》编辑部和“骨科在线”协办的“2015·广东骨科学·院士论坛”定于2015年4月17—18日在广东省广州市的南方医科大学枫林堂举行。“广东骨科学·院士论坛”是广东骨科学界重要的年度高端学术活动；自2010年12月10日。