简介:摘要:目的:分析心内科护理中心理疏导的临床应用方法及效果。方法:心内科患者取样82例,皆为2019年03月至2021年0
简介:【摘要】目的:探讨乳腺癌手术患者护理中应用心理护理的临床效果。方法:我院2018年9月至2021年8月之间诊治的乳腺癌患者30例患者作为研究对象,按数字表法分为护理组(15例)和对照组(15例),对照组患者进行基础常规护理,护理组患者在对照组护理基础上进行心理护理干预,对比两组患者护理前后患者情绪状态以及患者对护理满意情况。结果:护理组患者正向情绪得分为(
简介:摘要:目的 探究心理护理对ICU重症患者的临床护理效果及应用价值。方法 以82例于2020年1月至6月来我院ICU进行救治的患者作为研究对象,根据计算机摇号法随机均匀分成对照组和观察组,对照组患者采用常规护理,观察组患者采用心理护理,对比两组患者治疗依从情况及心理状况。结果 护理前,两组患者SAS评分、SDS评分无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者SAS评分、SDS评分明显得到改善,且观察组患者改善效果更好,差异符合统计学原理(P<0.05);观察组患者治疗依从度为92.68%明显高于对照组的63.41%,差异符合统计学意义(χ2=10.25;P<0.05)。结论 给予重症ICU科室患者心理护理,能舒缓患者负面情绪,提高患者生活质量及治疗依从性,患者护理满意度会明显提升,值得推广与应用。
简介:摘要:目的:针对心理护理在心内科老年患者中发挥的临床护理作用进行研究,分析心理护理的临床护理价值。方法:在2020年6月—2021年6月期间于医院进行就诊治疗的心内科老年患者中选择88例进行观察分析,采用奇偶法对老年患者进行划分,得到两组患者,即对照组、观察组,每组有44例患者。其中对照组采用常规护理方式,而观察组则应用心理护理方式,经过一段时间的护理后,对两组患者的实际情况进行比较分析。结果:经过观察对比发现,观察组患者的抑郁和焦虑评分要低于对照组,P<0.05,有统计学意义;而比较两组患者的心率时长恢复时间,观察组短于对照组,在护理满意度评分方面,观察擦组高于对照组,P<0.05,有统计学意义。结论:采用心理护理的方式,有利于老年患者康复,并且体现出较强的安全性、适用性,具备较高的推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨儿童心理卫生在儿童保健中的临床价值。方法:在儿童保健科接收的儿童中抽取出100名作为本次研究对象,通过电脑随机选取法将纳入的儿童分成观察组与对照组,每组各50名,对照组儿童采取常规保健管理,观察组儿童开展心理卫生保健管理模式,将两组最终获得的护理管理效果进行对比。结果:管理后与对照组指标相比,观察组保健管理质量、家属对儿童保健健康知识掌握度以及日常照顾能力均显著提升,儿童的心理状态改善效果优于对照组,(P<0.05)。结论:在儿童保健管理中开展心理卫生管理模式,可增强儿童家属对健康知识的掌握度以及日常照顾能力,及时改善儿童的不良心理状态,确保儿童健康成长发育。
简介:摘要:目的:分析肛裂患者术后疼痛护理及心理护理干预的临床效果。方法:以我院2021年7月到2022年12月收诊的56例肛裂患者术后患者为对象,将患者随机分为观察组与对照组,对患者的疼痛护理与心理护理干预措施价值进行研究。结果:观察组与对照组患者焦虑与抑郁评分比较,护理前没有差异(P>0.05);护理后患者评分,有差异,(P<0.05)。观察组与对照组患者护理前疼痛评分没有差异(P>0.05),护理后疼痛评分有差异,(P<0.05)。观察组与对照组尿滞留、便秘和总发生率为1、0、3.57%和3、3、21.43%,有差异,(P<0.05)。结论:疼痛护理及心理护理干预在肛裂患者术后患者中运用能够有效地改善患者负面情绪与疼痛问题,患者发生并发症的概率比较低,这种护理措施具有推广的意义。
简介:【摘要 】 目的:调查临床护士人格特质和心理契约现状,并探讨其相关性。方法:于2022年9~10月便利抽样法选择吉林省二级、三级甲等医院临床护士261例,采用一般资料、中国大五人格调查问卷简版和心理契约违背量表使用问卷星对其进行调查。结果:261例临床护士的人格特质各维度得分从高到低依次是宜人性(36.57±2.21)分,严谨性(36.35±2.88)分,外向性(33.34±3.23)分,开放性(32.80±3.19),神经质(18.16±2.99)分,心理契约总分为(72.87±8.11)分。临床护士人格特质中的严谨性、开放性、外向性、宜人性与心理契约呈正相关(r=0.443~0.330,P
简介:摘要:目的:研究在产前胎心监护中对孕妇实施心理护理的临床效果。方法:选择50例来我院分娩的孕妇,选定2021年5月至2023年5月为研究的时间范围,采用随机数字表法将其分为实验组与参照组,各为25例。其中参照组采取常规护理,实验组在常规护理的基础上实施心理护理干预,对比2组间孕妇的护理满意度和心理状态。结果:(1)实验组与参照组比较,实验组的护理满意度更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。(2)实验组与参照组比较,实验组孕妇的焦虑SAS和抑郁SDS评分均低于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在产前胎心监护中应用心理护理干预能提高孕妇的护理满意度,缓解孕妇的焦虑和抑郁,有效改善孕妇的负性情绪。