简介：摘要如何培养创造性人才是需要研究的重要课题，早期心理学研究对创造力认识有许多观点，有的把创造力归为某种特质，很难与普通人有联系。但这种认识随着时间推移发生了变化，我们开始意识到普通人的创造力通过培养创造性思维及优良个性品质也可得到提升。本文从心理学角度阐述了自己关于创造力培养方法的学习体会。

简介：摘要目的应用NLP潜意识催眠技术提示引导法和心锚技术经验掣实施对2例临床护理会诊患者进行心理干预。方法通过加入提示引导词得到对方的认同和应用心锚技术给会诊患者安装触觉心锚对患者产生心理影响。结果在临床会诊患者中运用NLP这一技术促发了患者心理能量，调动战胜疾病积极性，达到预期目标。

简介：摘要目的研究健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用效果。方法选取我院妇科患者160例,分为对照组与实验组,分别进行常规护理和健康教育联合心理护理的综合护理,比较两组患者在进行护理干预后对相关健康知识的掌握度、焦虑自评量表得分以及对护理工作的满意度。结果实验组患者对相关健康知识的掌握度以及对护理工作的满意度高于对照组,而焦虑自评量表得分低于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育联合心理护理应用于妇科患者的护理中,能够增强患者对健康知识的掌握度,有效改善患者的心理状况,提高患者对护理服务的满意度,全面提高护理服务质量,效果显著,值得推广应用。

简介：摘要目的探讨基层部队官兵心理健康问题及相应干预对策。方法2011年1月-2015年12月，选取基层部队官兵200名，分析存在的心理健康问题，并制定针对性的干预措施，对比干预前后心理状况。结果相较干预前基层部队官兵SCL-90量表总分，干预后明显降低，差异具统计学意义（P<0.05）。

简介：摘要目的探讨心理护理在社区老年尿失禁患者中的应用效果。方法随机选取我社区2014年6月～2015年8月收治的80例老年尿失禁患者为研究对象，并将其按照数字随机法随机的分为实验组和对照组两组，每组各40例。两组患者入院后皆采取对症治疗，并给予常规护理干预措施，实验组患者则在常规治疗及护理的基础上又加强心理护理，比较两组患者的临床疗效及护理满意度。结果研究结果显示，护理干预4个月后,实验组患者临床有效率为97.5%，对照组患者有效率为85%，差异具有统计学意义（χ2=3.914，P=0.048），实验组患者满意率为97.5%，对照组患者满意率为82.5%，差异具有统计学意义（χ2=5.000，P=0.025）。结论对社区老年尿失禁患者及时给予心理干预，可以有效增加临床治疗效果，提高护理满意度，值得进一步推广。

简介：摘要以药学和心理学为基础理论的药学心理学在药学保健工作中扮演者十分重要的作用，药学心理学在药学保健中的应用主要就是通过非药物自身信息对患者进行正向刺激，从而使患者获得良好的治疗效果。本文结合药学心理学的两个分支学科心理药学和心理药效学，对其在药学保健中的应用进行深入分析与探讨。

简介：摘要目的探讨心理护理对乳腺增生患者临床疗效的影响价值。方法选取2014年7月到2015年7月我院收治的乳腺增生患者30例作为对照组，给予常规护理；选取同期同类型患者30例作为研究组，在常规治疗基础上添加心理护理。对两组患者的临床护理效果进行分析和对比。结果给予两种不同的护理方法后，研究组的护理总体有效率以及总体满意率显著高于对照组（P<0.05），有统计学意。结论对乳腺增生患者采用心理护理方法，效果显著，提高了患者的满意度，值得在临床医学上大力推广使用。

简介：摘要目的探讨心理护理在血液透析患者中的应用效果及影响。方法选取2012年6月～2014年6月我院收治的血液透析患者80例进行分析，随机分成观察组和对照组两组，每组40例，对照组患者只进行传统意义上的血液透析护理，观察组患者在进行传统意义上的血液透析基础上接受系统化的心理护理，观察两组患者血液透析后的舒适度大小和并发症发生率。结果经过观察对比，在进行血液透析后，观察组患者的病情和情绪都比较稳定，而对照组患者却出现焦躁和不安的不良情绪，产生了一系列不良症状，观察组患者的并发症发生率明显低于对照组，且观察组患者的舒适度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在进行传统化血液透析的基础上接受系统化的心理护理不仅可以提高患者的情绪稳定性，减少患者的不适感，还可以大大降低并发症发生率，效果显著，值得临床推广。

简介：摘要目的观察分析心理干预对糖尿病患者的应用效果。方法选取本院2014年11月-2015年11月期间收治的60列糖尿病患者，针对患者对患糖尿病的不同心里反映，制定相应的护理措施，为其提供心理护理干预。结果通过心理干预，患者的情绪低落明显改善，对未来生活的信心提高，睡眠质量改善，遵从医嘱配合治疗的决心增强，血糖的控制在理想范围。结论临床针对糖尿病患者实施心理干预的作用显著，可提高患者的治疗信心，遵从医嘱，对提高患者的生活质量明显好转。

简介：摘要目的研究探讨心理护理与药物治疗冠心病的临床效果。方法在统计学原理指导下将我院2014年2月～2015年2月收治的冠心病患者82例作为本次研究活动的对象。并将其分为例数均等的对照组和观察组。对照组患者单纯采用药物治疗，观察组患者在药物治疗的同时给予患者心理护理，比较两组患者临床治疗有效率与复发率。结果治疗结果显示，观察组患者治疗有效率为92.7%，对照组患者治疗有效率为73.2%，数据符合统计学差异(P<0.05)；与此同时对比两组复发率的时候发现对照组患者复发率相对较高，数据符合统计学差异(P<0.05)。结论在冠心病患者采用药物治疗的时候，给予心理护理措施，可缓解患者不良情绪，预防心理因素影响临床治疗效果，从而提高临床治疗有效率，降低复发率，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的分析ICU重症患者护理中心护理的应用意义。方法选2015年6月-2016年7月在我院进行就诊的ICU重症患者60例，将60例患者分为常规组和研究组，每组30例患者，常规组患者采用常规护理方法进行护理，研究组患者在常规护理的基础上加以心理护理，观察护理的临床效果。结果研究组患者的焦虑、紧张及恐慌等心理因素要优于常规组患者，两组数据之间进行对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论ICU重症患者护理过程中采用心理护理，有助于提高临床治疗效果，缩短患者的治疗时间，在临床上具有重要的治疗意义。

简介：摘要目的探讨心理辅导对艾滋病（AIDS）患者免疫功能的影响。方法收集200例AIDS患者，其中100例接受心理辅导为观察组，其余为对照组，分别在干预前与干预后3个月采用HAMD与HAMA评估患者的心理状况，并抽取外周血检测CD4+T淋巴细胞计数。结果干预后3个月观察组HAMD、HAMA评分明显低于对照组（P＜0.05），外周血CD4+T淋巴细胞计数明显多于对照组（P＜0.05）。结论AIDS患者保持良好的心理状态可直接或间接提高机体的免疫功能，做好AIDS患者的心理辅导十分重要。

简介：摘要目的探讨心理护理在血液透析护理中的积极影响。方法将我院收治的80例血液透析患者随机分为实验组和对照组，各40例，分别给予常规护理和加强全程心理护理干预，比较两组临床护理效果。结果经全程心理护理干预后，实验组患者心理状况改善优于对照组，治疗依从性（95.0%）和护理总满意率（92.5%）均高于对照组（85.0%、77.5%），比较差异显著（P＜0.05）。结论对血液透析患者加强心理护理干预，有助于改善其心理状况，提高治疗依从性和护理满意度。

简介：摘要社会发展以及生活环境的改变给人们带来更多的压力，心理问题的出现引发了社会的广泛关注。但是具体来说，当前对于心理问题普遍认识，且由于相关机构的缺乏，导致很多人的心理问题没有得到解决。社会心理咨询服务机构是面向民众提供的心理健康服务,本文就我国社会心理咨询服务现状进行分析提出发展过程中的相关问题和解决对策。

简介：摘要目的探讨小组心理干预对低视力患者焦虑抑郁情绪的影响。方法选取2013年8月至2014年12月于我院进行治疗的低视力患者81例，所有患者进行小组心理干预护理措施，用抑郁自评量表、焦虑自评量表评价干预前、后抑郁、焦虑评分。结果干预前8.65%的低视力患者有焦虑的情绪，抑郁检出率为21.00%；干预后低视力患者无焦虑检出，抑郁检出率为14.82%，干预前后焦虑检出率比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论低视力患者的抑郁焦虑情绪常见小组心理干预能明显改善其焦虑情绪。

简介：摘要目的探讨对尿毒症患者进行血液透析治疗时实施心理护理的方法和临床效果。方法选取2015年4月—2016年4月我院收治的尿毒症需行血液透析治疗的患者60例，随机分成两组，其中一组为对照组30例，另一组为观察组30例，对照组采取常规护理干预，观察组在常规护理干预的基础上联合心理护理，观察两组患者的焦虑抑郁情况及护理满意度。结果经过不同的护理，观察组在焦虑抑郁评分及护理满意度两项内容的比较结果上均显著优于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论对需进行血液透析治疗的尿毒症患者实施心理护理干预，能显著改善患者的不良心理状态，且提升患者在治疗期间的舒适程度，值得临床上加以推广。

简介：摘要当今医学的发展技术，艾滋病仍是威胁人类的致命杀手。由于它的不可治愈性和人类对艾滋病的不了解，也给患艾滋病的患者带来了不仅仅是身体上的折磨，更多的是来自于社会的压力和人身的歧视。因此，在护理艾滋病病人身体上的疾病的同时，更重要的是给予他们心理上的支持1。虽然艾滋病病人不能得到完全的治愈，但是随着医学的逐步发展，提供更多优质的护理，能减少艾滋病病人的痛苦，提高他们生活的价值，延长他们的寿命。

简介：摘要目的探讨儿童心理护理中语言沟通技巧的应用。方法选择2015年1月至2016年1月我院儿科收诊的100例患儿作为研究对象，将其随机分为观察组（n=50）和对照组（n=50），对照组患儿实施常规心理护理，观察组患者在对照组基础上增加语言沟通技巧，比较两组患儿的依从性。结果两组患儿依从率比较，观察组依从率为46例，92.00%，对照组依从率为38例，76.00%，两组间比较观察组明显高于对照组，组间差异较为显著（P＜0.05）。结论在儿童心理护理中应用语言沟通技巧，不仅能够消除患儿的陌生感和恐惧心理，也能使患儿与护理人员建立起良好的护患关系，有利于提高患儿的治疗依从性，值得推广与应用。

简介：摘要目的分析心内科住院患者心理问题特点，总结护理对策。方法2015年2月-2016年3月，筛选医院心内科住院患者140例，采用随机数字表达法分组，对照组、观察组各入组70例，分别给予常规护理以及综合心理护理干预。结果5日后，组内对比观察组SAS、SDS、CASS评分低于干预前，组间对比观察组低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组未见心血管事件，对照组出现1例室速，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论心内科住院患者心理问题往往伴有焦虑抑郁、心理压力过大问题，综合护理干预可有效减轻负面情绪。

简介：摘要目的探讨产前心理因素对其妊娠结局的影响，探究对其有效对策。方法选取2014年8月～2016年2月于我院生产的240例产妇为研究对象，并将其分成两组年龄＜35岁者共106例，归为对照组，年龄≥35岁者共134例，归为观察组，评估所有产妇产前及产后的焦虑、抑郁等心理因素对妊娠结局的影响。结果观察组的产前、产后抑郁程度均显著高于对照组（P＜0.05）；两组产后的焦虑程度较产前有所缓解（P＜0.05），但抑郁程度与产前相比无明显改善（P＞0.05）；观察组的妊娠结局与对照组相比较差（P＜0.05）。结论高龄产妇的焦虑、抑郁等负面心理比非高龄产妇严重，且妊娠结局较非高龄产妇差，临床上需要给予适当心理干预。