简介：摘要目的探讨情景教学法在《针灸治疗学》实验教学中的应用。方法将2011级针灸推拿学专业本科班学生共66人为研究对象，根据学生学号按照随机数字表法随机分为2组。其中观察组33人；对照组33人。对照组采用传统教学法授课，观察组采用情景教学法。通过课后调查问卷，理论考试和技能考核的形式评价教学效果结果两组的理论考试成绩无显著性差异（P＞0.05）。两组的技能考试成绩呈显著性差异（P＜0.05）。结论情景教学法引入《针灸治疗学》实验教学有助于提高学生自主学习能力，培养学生临床思维能力，培养学生团队合作精神，锻炼沟通能力。

简介：摘要高职高专医学类实验教学中的创新意识、创新精神和创新能力的培养，主要依赖于具有“以学生为本”的教育发展理念的创新型教师，依赖于实验教学环境的优化创新，更依赖于实验课的教学方法和教学手段的不断创新。同时，也要根据各院校的实际情况和培养目标走自己的创新路子，以培养具有创新能力和创新精神的高素质应用型人才为目标。

简介：摘要目的探讨活络通胶囊的制备及对血栓栓塞性疾病治疗的药理作用。方法利用先进的生产工艺设备，对活络通胶囊的制备、工艺流程及质量控制进行研究，同时用动物实验的方法进行药理毒理探讨。结果动物实验结果显示活络通胶囊对凝血功能的影响活络通胶囊0.50g/kg、1.00g/kg给药14d与正常对照组比较，有明显延长小鼠凝血及出血时间的趋势(P<0.05或P<0.01)；活络通胶囊对血瘀大鼠血小板聚集率的影响比较结果与正常组比较，模型组血液中TT、PT、APTT内源性和外源性凝血功能明显缩短；活络通胶囊0.20g/kg、0.40g/kg、0.80g/kg均能明显降低血瘀高凝大鼠模型Ⅱ因子活性，降低血小板聚集率，抑制内源性和外源性凝血系统，降低血液高凝状态,与模型组比较有明显差异(P<0.05或P<0.01)。结论活络通胶囊对血栓栓塞性疾病治疗的药理作用明确，质量易于控制，可安全应用于临床。

简介：摘要近年来，分子生物学技术呈飞跃式发展，bcr/abl的研究也在不断精进，并且有望评释慢性粒细胞白血病（CML）的病发原理。分子生物学的应用对促进CML诊断有效性具有积极的指导作用。当前通过借助分子生物学技术，以期待对CML医治达到根治的效果，该技术的开展为CML的临床医治提供了新思路。

简介：摘要山东中医药大学西医外科教研室探讨多元化综合性教学方法在外科实验教学中的应用，将2012级本科生一个班60人，随机分为实验组和对照组。实验组采用多元化综合性的教学模式，对照组采用传统的教学模式进行教学。对两组外科实验考核成绩进行比较，实验组的外科实验考核成绩明显优于对照组。因此，多元化的教学模式能增强学生的实践操作和应用能力，应积极推广。

简介：摘要目的研究肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(tumornecrosisfactorrelatedapoptosisinducingligand,TRAIL)和顺铂对前列腺癌细胞的杀伤作用及其协同作用。方法选用前列腺癌细胞株DU145，将生长良好的细胞接种于96孔培养板，培养24h后用顺铂（1,5,10μg/ml）和TRAIL（10,100，1000ng/ml）分别/联合作用24h，倒置显微镜下观察细胞的形态变化，然后用MTT法测定细胞的生长抑制率。结果（1）细胞形态变化（100，1000ng/ml）的TRAIL组、（5,10μg/ml）的顺铂组、以及上述浓度的TRAIL和顺铂联合用药组部分细胞变圆，从培养皿壁脱落，核/浆比例增大，胞浆颗粒增多，胞核有皱缩变形，大小不均。上述改变的程度随着药物浓度的增加而加重。（2）细胞生长抑制率细胞生长抑制率10ng/mLTRAIL和1μg/mL顺铂对DU145的生长抑制率和不用药组比较无显著性差异(P>0.05);(100,1000)ng/mLTRAIL和(5,10)μg/mL顺铂对DU145的生长抑制率显著高于阴性对照组(P<0.05),而且随着TRAIL和顺铂浓度的升高,生长抑制率显著增高(P<0.05);(100,1000)ng/mL的TRAIL和(5,10)μg/mL的顺铂分别联合作用对DU145的抑制率均高于单独给药组(P<0.05);10ng/mL的TRAIL单独用药对DU145的抑制作用虽不显著(P>0.05),但和(5,10)μg/mL顺铂联合用药均能加强后者对DU145的抑制作用(P<0.05)。结论TRAIL和顺铂在杀伤前列腺癌细胞时存在协同作用。

简介：摘要本研究作者用视频诱发喜悦情绪，针对贫困大学生的抑郁情绪及睡眠障碍的躯体症状，实验组与对照组比较，在SDS总评分（粗分、标准分）及睡眠障碍单项评分均上均有显著差异P＜0.01，实验组明显优于对照组，说明视频材料诱发喜悦情绪的对贫困大学生抑郁情绪及睡眠障碍有较好的干预效果。同时所选电影在内容上蕴含着丰富的人生智慧和哲理，极大地鼓舞了贫困大学生，在观影带来喜悦情绪的同时，也帮助他们树立正确的人生观与价值观，值得在贫困大学生的心理问题干预中推广应用。

简介：摘要随着教育水平的不断提高，教学中越来越重视对理论实践相结合的教学方式。病原微生物学作为连接临床实践与理论基础的桥梁，有着重要的连接意义。实际教学过程中，理论和实践是分不开的，特别是临床医学与理论知识的结合，对我国医学的发展有着很大的意义。本文中对病原微生物的以往教学过程中存在的问题进行分析，针对这一问题进行深入研究，最后提出了病原微生物学教学中实验教学改革的方法。

简介：摘要目的探讨问卷调查、粪便隐血试验（Fecaloccultbloodtest，FOBT）联合结肠镜检查作为早期大肠癌筛查方式的可行性分析。方法问卷调查结合FOBT为初筛模式，初筛后选定高危人群行全结肠镜检查。结果筛查受检者共计2000例，男性1102例，占55.10%，女性898例，占44.90%。其中≥50岁共1518例，粪便隐血试验阳性者482例，阳性率31.75%；共87例患者发现95枚结肠息肉，多数息肉分布于左半结肠，以直肠居多。病理证实腺瘤性息肉48枚，炎性息肉19枚，增生性息肉11枚，直肠癌17例；40～49岁受检者共计482例，隐血试验阳性者134例，阳性率27.80%，共18例发现23枚息肉，病理证实腺瘤性息肉15枚，炎性息肉6枚，增生性息肉4枚，发现直肠癌2例。结论问卷调查后，FOBT阳性患者进一步行全结肠镜检查可提高早期大肠癌检出率，做到早发现，早诊断，早治疗。适宜在城市社区及农村地区展开结直肠癌的规模性普查。

简介：