简介：摘要目的探讨莫沙比利联合泮特拉唑治疗胃食管反流病的临床疗效。方法将80例胃食管反流病患者随机分为治疗组40例，采用莫沙比利加泮特拉唑治疗;对照组40例采用泮特拉唑治疗，治疗后评价临床症状改善、复查胃镜改善情况。结果治疗组与对照组临床症状改善显效率、总有效率比较，差异均有统计学意义（P<0.05），复查胃镜，治疗组与对照组显效率比较，差异有统计学意义（P<0.01），总有效率与对照组比较有统计学意义（P<0.05），结论莫沙比利联合泮特拉唑治疗胃食管反流病能达到理想的临床疗效。

简介：摘要目的探讨护理干预对反流性食管炎的临床应用优势。方法将我院收治的126例反流性食管炎患者依据护理方式差异分组，其中62例予以常规护理设为对照组，其余64例在常规护理基础上加强护理干预设为观察组，对比两组护理效果。结果两组治疗总有效率依次为96.88%、83.87%，观察组明显更理想（P<0.05）。结论加强护理干预有利于提升反流性食管炎患者有利于提升其临床疗效。

简介：摘要目的本院主要针对目标性护理模式在精神分裂患者生活质量干预的效果方面进行相关分析。方法主要针对2010年到2012年到本院进行治疗的68例精神分裂的患者进行相应的分组治疗，随机抽取其中的35（51.5%）例患者，将其分到实验组，应用目标性护理模式进行其精神分裂的生活质量干预，将剩下的33（48.5%）例患者分到对照组，应用常规的护理模式进行精神分裂的护理干预。结果经过长期的治疗，发现实验组的患者有明显的好转迹象，而对照组的患者与实验组的患者有着明显的差异。结论目标性护理模式对精神分裂患者生活质量的干预有着明显的效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨目标责任制在分诊护理质量管理中的应用效果。方法选取我院2017年1月－2018年12月诊疗的200例患者为研究对象，以病历号奇偶数的不同分为传统组100例、管理组100例。即传统组使用常规分诊护理，管理组织使用目标责任制分诊护理，评价各组护理总满意度、护理质量评分。结果管理组护理总满意度、护理质量评分均优于传统组，各数据间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论于分诊护理质量管理中，目标责任制管理模式的应用，既可提高护理总满意度，还可改善护理质量评分。

简介：摘要医院综合档案是医院各项活动直接形成的不同历史成果，它从不同角度全面客观反映了各种背景条件下的重大事件、重要人物和重要工作等，是医院的宝贵财富，而其中的人事档案又是医院综合档案的重要组成部分。本文系统讲述了我院档案目标管理工作推进落实情况，下阶段的工作重点，特别是对人事档案管理的影响。

简介：摘要目的探讨ICU三级护理质控目标管理的效果。方法2014年7月-2016年6月期间，选取56名ICU专科护理人员作为调查研究对象，比较实施三级护理质控目标管理模式前后的ICU护理质量。结果与实施前相比，实施三级护理质控目标管理模式后的基础护理、急救物品、专科护理、特殊护理、病区管理等各项ICU护理质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论三级护理质控目标管理模式在ICU的实施取得了显著的效果，建议在临床上予以推广。

简介：摘要目的探讨目标管理法在老干科优质护理病房创建中的应用效果。方法将2010年12月至2011年11月收治患者按入院时间分成研究组111例和对照组94例。对照组给予常规护理管理模式；研究组按目标管理法进行管理。结果研究组实施目标管理法后患者对科室优质护理目标生活护理、健康教育、正确给药、服务及技术、护士礼仪、住院安全及环境等方面显著优于对照组P<0.01，P<0.05。结论目标管理法有助于提高护理质量，在老干科优质护理病房创

简介：摘要目的研究分阶段目标教学法在胸外科临床实习中的应用效果。方法选取2017年1月—2017年12月我院胸外科接收的临床实习生84名，平均分为两组，对照组42名，采取传统的带教模式进行教学，观察组42名，采取分阶段目标教学法进行教学，分析临床带教效果。结果观察组在专业知识、专业技能以及综合能力得分以及满意度均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在对胸外科学生进行临床实习带教时，采取分阶段目标教学法对学生进行教学能够取得更好地临床实习带教效果，实习生的专业知识、专业技能、综合能力以及学习满意度都能够得到显著提升，具有较高的应用价值。

简介：摘要目的研究对于植入型凶险性前置胎盘患者在围手术期实施目标管理护理措施的效果。方法选择在我院植入型凶险性前置胎盘患者（58例）为研究对象并随机将这些患者分为观察组29例和对照组29例。对照组患者采取的护理措施是常规的护理，观察组患者采取的护理措施是实施目标管理。结果观察患者在手术过程中出血量为（1049.00±249.00）mL较对照组（2315.00±689.00）mL的出血量差异显著（t=11.025，P＜0.05）；观察组患者发生并发症的例数为4例较对照组14例发生并发症的情况差异显著（χ2=6.012，P＜0.05）；观察组患者的住院天数较对照组低且对比差异显著（χ2=7.289，P＜0.05）。结论对于植入型凶险性前置胎盘患者在围手术期实施目标管理的护理措施具有较好的护理效果，值得推广。

简介：摘要目的评价分阶段目标教学实行于肾内科护理实习过程中的应用效果及价值。方法将2017年1月—2017年10月未实行带教方法改进前在本医院实习的20名护理实习生及随机抽取的30例患者纳入对照组，采用常规肾内科带教方法，将2018年1月—2018年10月实行带教方法改进后在本医院实习的20名护理实习生及随机抽取的30例患者纳入实验组，采用分阶段目标教学方法，统计两组理论知识考核分数、操作技能考核分数、护理服务满意总计率。结果实验组理论知识考核分数、操作技能考核分数对比于对照组相关数值更高，P＜0.05，出现数据间显著统计学意义，实验组护理服务满意总计率（93.33%）对比于对照组相关数值（73.33%）更高，P＜0.05，出现数据间显著统计学意义。结论在肾内科护理实习过程中采取分阶段目标教学呈现出较优应用效果。

简介：摘要目的使实习护生在短时间内了解消毒供应室工作环境、区域划分、标准工作的流程及掌握消毒供应室理论知识和操作技能的重要性。方法制定教学目标和计划，对实习生进行小讲课、操作演示、理论与操作考核，发放满意度调查表。由护士长和总带教老师共同监督、落实管理学生，有请假、考勤、完成实习情况。结论护生在管理有目标，有计划、有组织、有考核系统管理模式，提高护生带教的整体素质，改进带教方法，掌握了各种清洗、消毒、包装、灭菌方法和新设备技能的应用。

简介：摘要目的探析阶段性目标教学法在妇科临床带教中的应用效果。方法选取我院2014年7月—2015年4月的妇科护生50例为传统组，同时再选取在我院2015年7月—2016年4月的妇科护生50例为实验组，传统组采用常规带教方式，实验组则应用阶段性目标教学法，观察各小组学生的临床学习效果。结果实验组护生的操作、理论成绩、护理文书书写及护理教学查房等各项成绩与传统组相比均较高，且护生对带教老师的满意度评价也远高于传统组（P<0.05）。结论在妇科的临床教学中，给予阶段性目标教学法的临床效果相对较显著，提高其各项技能水平和专业知识的掌握程度。

简介：摘要目的对反流性食管炎患者予以雷贝拉唑联合半夏泻心汤加减进行治疗，观察并分析其治疗效果。方法选择86例反流性食管炎患者，随机将其分为两组，参照组患者予以雷贝拉唑进行治疗，联合组患者在此基础上予以半夏泻心汤加减进行治疗，对两组患者的临床疗效统计和对比。结果联合组患者的各项临床症状积分显著低于参照组患者，并且治疗总有效率更高，1年后疾病复发率更低，P＜0.05。结论在反流性食管炎患者的治疗过程中，采用雷贝拉唑联合半夏泻心汤加减进行治疗，可以显著改善患者的临床症状，降低病症复发率，提高治疗效果，值得在临床中应用。

简介：摘要目的观察埃索美拉唑(ES0)联合伊托必利治疗反流性食管炎(RES)的疗效。方法随机将符合RES诊断标准的84例患者分为埃索美拉唑治疗组44例和兰索拉唑(LANS)对照组40例，均联合盐酸伊托必利治疗。于治疗4、8周后观察临床症状的缓解情况和胃镜下食管炎的愈合情况。结果治疗4、8周后,ESO组烧心、胸痛、反酸等症状改善明显优于LANS组(P<0.05)。服药第4、8周分别行胃镜检查,ESO组食管炎患者的愈合情况均优于LANS组患者(P<0.05)。结论埃索美拉唑在治疗RES时疗效优于兰索拉唑。

简介：摘要目的对反流性食管炎(RE)病人予以奥美拉唑、莫沙必利治疗的效果观察分析。方法选择我院65例RE患者，随机划分2组，对照组予以奥美拉唑治疗，而研究组予以莫沙必利+奥美拉唑，分析两组症状改善和生活质量变化状况。结果治疗前，两组的症状评分未见明显性的差异（P>0.05），但治疗8周后，研究组症状评分为（2.82±1.34），显著低于对照组的（4.91±2.03）；研究组病患的生活质量总分（82.64±7.36），而对照组（71.58±6.74），组间差异明显（P<0.05）。结论与单一用药相比，奥美拉唑、莫沙必利联用治疗RE的效果更佳，可显著缓解临床症状，提升病人的生活质量。

简介：摘要目的对比两种不同用药方案治疗食管反流性咽喉炎的临床效果。方法抽取2017年9月—2018年9月期间我院接收并治疗的食管反流性咽喉炎患者140例为研究对象，均采用莫沙必利进行治疗，在此基础上，常规组加用雷尼替丁治疗，试验组加用雷贝拉唑治疗。对比两组患者不同治疗临床效果的差异性。结果试验组治疗有效率为95.71%，明显高于常规组（P＜0.05）。结论莫沙必利联合雷贝拉唑治疗食管反流性咽喉炎的临床效果显著，可推广应用。

简介：摘要目的探讨认知行为干预对膀胱癌尿流改道腹壁造口患者生活质量的影响。方法我院收治尿流改道腹壁造口患者60例。通过随机分组方法将患者分为观察组与对照组，组间人数均等。对照组30例院内接受常规护理；观察组30例在此基础上接受认知行为干预。比较两组患者生活质量改善情况。结果（1）SAS、SDS评分较治疗前比较，两组患者均呈下降趋势，但组间对比，以观察组患者改善更为显著。（2）SF-36评分比较，观察组患者的评分改善优于对照组，组间比较P＜0.05。结论认知行为干预对膀胱癌尿流改道腹壁造口患者生活质量改善具有积极影响，同时有助于改善患者的不良心理情绪。

简介：摘要目的探讨奥美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎临床疗效。方法对自2010年8月～2012年8月于我院治疗的108例反流性食管炎患者临床资料进行回顾性分析。将其随机分为治疗组和对照组两组，各54例。对照组莫沙必利5mg，3次/d；治疗组在对照组基础上加服奥美拉唑20mg，2次/d。8周为1个疗程，两组均治疗1个疗程后，观察两组临床症状疗效，及胃镜下愈合效果。结果对照组临床有效率为72.2%，胃镜下有效率为59.26%；治疗组临床有效率为94.4%，胃镜下有效率为87.04%；两组差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论奥美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎疗效显著，安全可靠，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨分析采用泮托拉唑和硫糖铝片治疗反流性食管炎的临床疗效对比。方法选取2013年6月-2015年6月在我院治疗的反流性食管炎患者共120例，将所有的患者随机分为两组，每组各有60例，实验组患者采用泮托拉唑进行治疗，对照组患者采用硫糖铝片进行治疗，对两组患者治疗效果进行对比。结果经过一段时间的治疗，实验组患者治疗的临床疗效明显比对照组患者治疗的临床疗效好。结论综上所述，通过对比泮托拉唑和硫糖铝片进行反流性食管炎治疗的临床疗效可知，采用泮托拉唑进行反流性食管炎的治疗具有比较好的临床疗效，患者可以尽快康复，提高了患者的生活质量，该方法具有较高的临床应用价值，值得推广。

简介：摘要目的观察奥美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎(RE)的临床效果。方法选择我院收治的RE患者104例随机分为对照组和观察组，每组52例，对照组采用奥美拉唑进行治疗，20mg/次，2次/d；观察组在对照组用药的基础上加用莫沙必利餐前口服，5mg/次，3次/d。治疗8周后对比两组的治疗效果及不良反应。结果观察组有效率为96.15%，与对照组的84.62%比较明显增高，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组治疗后内镜检查有效率为90.38%，与对照组的76.92%比较明显增高，差异有统计学意义（P<0.05）；两组服药后不良反应发生率分别为11.53%、9.62%，两组比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论奥美拉唑联合莫沙必利治疗反流性食管炎效果显著，安全性高，可以推广。