简介:《华文教学与研究》(原《暨南大学华文学院学报》)创刊于2001年,面向国内外公开发行,为CSSCI来源期刊。
简介:语言演变中存在~种因结构省缩导致的词汇化,其类型约有近十种,往往形成跨层结构的双音虚词。文章通过分析“之后”等的形成过程,指出其词汇化是结构省缩的结果,并概括出了一些规律。结构省缩导致的结果本质上是成分序列本身表层的结构简化,最根本的动因是语言经济原则,机制主要有韵律和双音化、省缩内容的功能弱化消失、语义表达的焦点和重心所在以及特定的构式框架的压缩等。结构省缩与一部分词汇化的生发有着密切的关系,本身可以说是一种推动或导致有些语言演变的动因和机制。
简介:游汝杰先生《中国文化语言学引论》中有《人名、地名的文化内涵》这一专章,论述了人名、地名的民族文化特征、地方文化特征、时代特征等专题,从不同角度探求人名、地名的文化内涵。在语言运用中,典故词语用作人名、地名或以人名、地名作典故词语也应是考察人名、地名文化内涵的重要方面。典故词语是把典故压缩,把语句提炼,用简单凝炼的一个词或一个短语来概括提示这个故事或这个语句的词或短语。
简介:所谓近体诗,就是唐代繁荣起来的绝句和律诗的统称。二者堪称中华民族的文学瑰宝。这两种诗体,必须符合相关的格律,否则称不得近体诗。
简介:训诂与文化习俗四证李长庚训诂问题,不仅仅是语言文字问题,还涉及包括典章制度在内的各种文化习俗,如衣食住行、婚丧嫁娶、迷信禁忌、祭祀、生产劳动形式等等。充分了解古代的文化习俗,并作为一种意识贯彻到训诂工作中去,也正是我们通读古籍和解决一些老问题的重要途...
简介:在中华文化发展历程中,“玉”始终作为崇拜物而占有重要的位置。本文以“玉”的道德象征意义为着眼点,从汉语构词、成语语义搭配、取名用字习俗这几个方面论述了汉语玉文化对汉语词汇的影响。
简介:本文认为汉语研究如果能把视角扩大一些,看看其他语言特别是亲属语言的特点,做些语言间的比较,就会发掘出单个语言研究所看不到的特点和规律。文中还举例说明如何从跨语言视角发现问题、解释问题以及验证已有的认识。
简介:星星河家园创建于1994年,由三个孩子和三个家庭发起,开展了一系列“走向民间,走向河流”等具有探索意义和创新精神的教育活动。曾三次与联合国儿童基金会合作,开展“尊重儿童权利,发现儿童智慧,鼓励儿童参与”等系列教育活动,得到26省市的孩子、家长、老师和中外专家的参与和支持。本文作者为星星河的创始人,也是一名母亲。让我们透过母亲的眼睛来看孩子,看我们的希望与未来吧。
简介:手机短信的字符,英文不能超过140个,中文不能超过70个,这就决定了一种70字新文体的诞生。短小精悍是短信新文体的基本原则和最大特色。短信被称为“时尚宠儿”,因为它新颖、便捷、廉价、有趣。同时,它更是“娱乐宠儿”,短信除了用来联系交流之外,更多的恐怕还是它的休闲娱乐功能。发个笑话,既是问候又是游戏,不管是爱情、亲情还是友情,总有些难以说出口的话,如表白、道歉、感谢之类的,可以通过短信幽它一默,既避免尴尬,又能产生好的效果。
简介:诗关多元,诗趣多变。在诗歌的百花园里,诗的别趣美是万紫千红,千姿百态的。在前笔者谈到了诗的异趣、理趣、野趣等,接下来,让我们一起走进诗里,去领略和欣赏诗歌丰富多彩的别趣之美:奇趣关、痴趣美、拙趣美……
简介:同一个词同时兼有正相反对的两个意义.不仅存在于汉语中,也存在于许多西方语言中。认为一词同时义兼正反会不利于交际,因而是不可能有的,这种看法并不正确。正义反义同词反映了事物内部的矛盾性·因而与辩证法有着深刻的联系。上个世纪的反训研究是有成绩的,其中最重要的一点是把混在反训现象中的非反训词清理出去。
简介:《华文教学与研究》(原《暨南大学华文学院学报》)创刊于2001年,面向国内外公开发行,为CSSCI来源期刊。《华文教学与研究》以促进华文教育、华文教学、对外汉语教学研究,服务华文教育教学事业为宗旨,求真务实,崇尚创新;主要开设以下栏目:(1)华文教学研究,(2)汉语国际教育研究,(3)对外汉语教学研究,(4)语言习得研究,(5)汉外对比与跨文化交际研究,(6)华语研究,(7)综述和书评等。
简介:在幼儿读物和小学读物中,“笑眯眯”和“眯眯笑”是常见的。对此二者,孩子们在口头语和写作时也惯用的。从语法、修辞等方面对二者进行分析,试图对其构成及其用法作疏通。
简介:今年某大学古籍专业硕士毕业论文答辩中,一篇论文出现了某作家经过努力读书走上了“致仕”之路,在场的一位评委质疑:“致仕”到底指的是获取官职,还是辞去官职之意?此处显然指的是前者,而按基本的古文知识则应是后者,因此论文
简介:今年5月在巴黎举行的第47届世界乒乓球锦标赛上,中国女乒“大姐大”王楠连夺混双、女单、女双三项桂冠,实现了“大满贯”,她的高超球艺令人赏心悦目:更为锦上添花的是她的口才也惹人喜爱,使人在球台之外看到了她更多的方面.感到她是一个胸怀坦荡、举止豪放、亲和力很强的人。
简介:万里长江,美在三峡。长江三峡是一首吟咏不尽的歌,其雄壮、险峻、幽深、秀美,给无数文人提供了无穷诗源。
简介:一创新思维亦称创造思维,或思维的火花。学者王跃新认为,其有广义与狭义之分,广义的创新思维是指人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创造成果起作用的思维活动,即人类在认识和改造客观世界的活动中有所创造的思维形式。狭义的创新思维则是指人们在创造活动中直接形成创造成果的思维活动,诸如灵感思维、直觉思维及顿悟等可直接形成创造成果的非逻辑思维等。通常人们讲的创新思维多指狭义的创新思维。
简介:德里达《论文字学》中多次谈到东方语言,主要是汉语,与西方语言的差异。这差异在他看来,主要是汉语超越了时间、空间和历史的限制,所以也超越了逻各斯中心主义的局限。这当然是指汉语中的文字,即汉字,可以不必亦步亦趋去同声音纠缠。对此他转引莱布尼兹的话说,方块字简直就像聋子的发明。所以汉语中不存在语音中心主义,它没有为逻各斯中心主义所沾污:"在其本原和非‘相对的’意义上说,逻各斯中心主义是一种种族中心主义的形而上学。
简介:《词刊》2005年第10期“古调新弹”专栏,有王平《临江仙》一首:“叹息人生太短暂,偏多别苦离愁。低头默默泪凝眸。良展兼美景,转瞬即言休。
简介:在修改病旬练习中,赘余是一个让学生感到头疼的难点。他们常常弄不明白,为什么有的语义重复是错误的而有些又是正确的。要回答这个问题,必须分清两个概念。即“羡余和赘余”。现代汉语语用中,羡余与赘余有一些牵扯不清的关系。从表达规范上看,前者是必要的重复,后者是不必要的重复。但从形式上看,羡余与赘余都有重复的词语,二者之间缺乏一个严格的分界,这也就是学生感到头疼的原因所在。下面我们将讨论这两种现象以及提出对如何划界的一些看法。
《华文教学与研究》稿约
结构省缩与词汇化
人名地名与典故词语
与青年朋友谈近体诗写作
训诂与文化习俗四证
汉语词汇与玉文化
跨语言视角与汉语研究
与孩子一起成长
修辞手法与幽默短信
论别趣与诗美(一)
反训与辩证法
简论“笑眯眯”与“眯眯笑”
“致仕”与约定俗成
王楠:口才与球艺齐辉
三峡与唐诗(散文)
创新思维与新闻采写
汉字文化与解构主义
文字变化与词的变格
漫谈羡余与赘余