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  • 简介:近年来,我刊办刊质量不断提高,获得了良好的声誉和学术界的好评。2007年底,教育部(南京大学中国社会科学研究评价中心指导委员会)公布了2008--2009年度CSSCI来源期刊,我刊成功入选CSSCI来源期刊。本目录根据中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议确定的选刊原则和方法遴选并报教育部批准确定,从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中确定528种期刊为2008--2009年CSSCI来源期刊,我刊也成为四川省入选CSSCI来源期刊中仅有的几家高校社科学报之一。

  • 标签: CSSCI 来源期刊 中文社会科学引文索引 社会科学研究 人文社会科学 高校社科学报
  • 简介:本刊讯日前,本刊被南京大学中国社会科学研究评价中心确定为2004年“中文社会科学引文索引”(CSSCI)来源期刊,成为全国入选CSSCI的第一本也是唯一一本远程教育期刊

  • 标签: 社会科学 自然科学 检索评价系统 CSSCI 高等教育
  • 简介:据南京大学中国社会科学研究院评价中心2007年12月28日发布的公告,中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议于2007年11月25日在南京召开。会议根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊的总被引次数、2004--2006三年他引影响因子及其加权值数据,对拟入选CSSCI来源期刊进行了定性评价。

  • 标签: 《统计与信息论坛》 CSSCI 来源期刊 中文社会科学引文索引 社会科学研究 评价中心
  • 简介:据南京大学中国社会科学研究评价中心2009年12月28日发布的《中文社会科学引文索引(CSSCI来源期刊(2010—2011年)和扩展版来源期刊(2010-2011年)目录的公告》,《西安体育学院学报》继2007年之后再度入选CSSCI来源期刊。本次来源期刊的遴选遵循质量优先的原则,定量(引文文献计量指标)评价与定性(学科专家)评价相结合,连续入选该核心期刊索引,

  • 标签: 《西安体育学院学报》 来源期刊 CSSCI 中文社会科学引文索引 评价中心 社会科学研究
  • 简介:以2014-2016年和2017~2018年两个时间段的39种教育学CSSCI来源期刊为研究对象,以CSSCI和CNKI两个数据库的2014~2016年数据为数据源,采用载文量、参考文献数、人大复印资料转载量、h指数、g指数、影响因子等10个指标,对我国教育学CSSCI来源期刊进行评价研究,以期全面了解我国教育学CSSCI来源期刊的最新进展。

  • 标签: 教育学期刊 CSSCI 期刊评价 期刊影响力
  • 简介:据南京大学中国社会科学研究评价中心最新公布的CSSCI(2014-2015)来源期刊及扩展版来源期刊目录,《浙江工商大学学报》人选CSSCI(2014-2015)高校综合性学报扩展版来源期刊,成为浙江省属高校综合性人文社科学报中第二家人选的CSSCI来源期刊。中文社会科学引文索引(ChineseSocialSciencesCitationIndex)是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,其来源期刊每两年遴选一次,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。CSSCI从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为

  • 标签: 扩展版 浙江工商大学 人文社科学报 论文收录 引用情况 南京大学
  • 简介:根据南京大学中国社会科学研究评价中心通知:经《中文社会科学引文索引》(CSSCI)指导委员会审定,《中国历史地理论丛》入选为CSSCI来源期刊(2008—2009年)。这是本刊连续第三次入选CSSCI来源期刊。本次入选CSSCI历史学类期刊共26种,按总被引次数与2004—2006三年他引影响因子的加权值高低顺序排序,《中国历史地理论丛》位列第九位。

  • 标签: CSSCI 来源期刊 历史地理 中国 《中文社会科学引文索引》 社会科学研究
  • 简介:【摘要】本文以CSSCI(1998—2007)的引文数据为基础,计算了20种图书馆、情报与文献学CSSCI来源期刊的h指数,并从h指数排名、与被引篇次的对比、与影响因子的对比、Hirseh核心等方面对计算结果进行深入分析。

  • 标签: 分析年度 图书馆情报 年度数据
  • 简介:研究方法在每个学科之中都具有举足轻重的地位,对于不太成熟的高等教育学学科的重要性不言而喻。文章将高等教育学研究方法进行分类,然后通过对高等教育领域相关权威期刊近5年所载文章进行量化分析,得出研究方法的分布特点、运用情况、存在的不足等,最后对我国高等教育学研究方法现状进行总结与展望。

  • 标签: 高等教育学 研究方法 研究领域
  • 简介:2007年12月28日,中国社会科学研究评价中心发布公告,确定528种期刊为2008-2009年CSSCI来源期刊,我校《外语教学》、《人文地理》再次入选。评选是根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊的总被引次数、2004-2006三年他引影响因子及其加权值数据,对CSSCI来源期刊和集刊进行测定评价。每类期刊按总被引次数与2004-2006三年他引影响因子的加权值高低顺序排序。中文社会科学引文索引,

  • 标签: 中文社会科学引文索引 来源期刊 外语教学 人文地理 科学研究 影响因子
  • 简介:本文采用实证研究方法,对2004年至2014年这11年来中国电影产业政策研究的相关成果进行了较为细致的梳理,在分析其中存在的问题与不足的基础上,探讨未来的研究趋向,以期建构富于中国特色的本土化研究体系。

  • 标签: 电影产业政策 研究路径 本土化理论体系
  • 简介:本文在简要讨论多模态话语的定义、多模态话语分析的源起、发展以及研究路径的基础上,以国内2003年10月至2017年2月发表在CSSCI来源期刊上的相关论文为观察对象,对国内多模态话语分析的研究现状进行整理、归纳和评述,并在此基础上发现多模态话语分析存在的问题并讨论其发展趋势。希望本文能为今后的多模态话语分析研究提供一定的借鉴。

  • 标签: 多模态话语分析 研究路径 研究现状 发展趋势
  • 简介:中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议于2007年11月25日在南京召开。会议根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊的总被引次数、2004~2006三年他引影响因子及其加权值数据,对拟入选CSSCI来源期刊进行了定性评价。

  • 标签: 社会科学研究 CSSCI 来源期刊 评价中心 南京大学 中国
  • 简介:以12种2010-2013年CSSCI期刊所载的高等教育文献作为数据来源,利用CiteSpaceIII、Ucinet6、GeoDa1.4.6和SPSS22.0对论文作者的中心人物、地域、机构、学科、基金以及合作关系进行可视化分析,总结了2010年以来我国高等教育论文作者的发文规律,揭示了作者间的知识交流机制与合作交流模式。

  • 标签: 2010年以来 高等教育 论文作者 可视化分析