简介：摘要：阅读和写作是语文教学内容的重要组成部分，将阅读和写作完美的融合在一起，将会为小学语文教学增砖添瓦。在具体的教学实践中，一要以阅读促进写作，重视学生对语言的感悟；二要以写作检验阅读，有计划的开展写作训练，包括仿写、补写、改写、扩写等；三要读写结合，不断创新教学方法。

简介：在杭州市学军中学的校园学术节中，笔者需要开设了一节示范探究课，内容是排列组合的章节复习课．

简介：    摘要：通过将部分糖尿病患者的糖化血红蛋白浓度和测定尿微量白蛋白浓度的水平指标与正常实验室参考值水平相比较，探讨糖化血红蛋白、尿微量白蛋白检测在早期糖尿病肾病中的变化及临床意义。

简介：摘要城乡结合部的学生写字水平不高，笔者从“写字兴趣、写字存在的问题、写字姿势”三个方面的情况做了调查，并从“激发写字兴趣，培养良好的写字习惯，提高写字技巧”等方面入手展开探索和实践，初步探索出了适合城乡结合部学校写字教学的三个结合。

简介：高中英语写作教学缺乏有效的“师生、生本、生生”互动，轻过程，重结果，造成高中学生写作水平整体不高的局面。教学中以“读写结合”为策略，以“合作互动”为方式，以“过程写作”为手段，可以为高中英语写作教学的有效实施提供保障。

简介：摘要：在我国教育改革的大背景下。教学方式的上也越来越接近开放性的思维教学，数形结合和思维导图的教学模式在那么前的所有教学科目中也是比较受教师欢迎的。数形结合的方法在高级中学数学教学中不能缺少的，事实证明在教程结果上也是很有成绩，不但能够让学生在数学学习方式上得到提升，对教师的整体教学质量生也有很大的助力。此文就是针对数形结合方式与高级中学数学教学实践的连接进行研究。

简介：摘要：阅读与写作之间有着密切的关联，二者间有着相互促进且同步发展的关系。若学生在写作之前没有进行足够多的阅读，没有得到有效的积累，那么他们在作文写作中便会艰涩难行。通过阅读大量的优秀文章，可以使学生积累一定的词汇量也可以积累许多能够运用到自己的文章中的句子，学生在这样的积累下进行写作自然就会有得可写了。同时，作文也能在某种程度上促进学生阅读能力的提升。就目前而言，大多数的小学语文教师，在教学过程中都存在着没有将阅读教学和写作教学有效结合在一起的问题，有的教师虽然关注到了读写之间的必然联系，却由于教学过程中没能将二者高效结合起来，过于死板地将读与写的教学生拉硬拽地拼凑在一起进行教学，无法将二者真正有机结合起来。从而影响到学生的学习效率。本文具体论述了小学语文阅读教学读写结合的重要性以及进行读写结合教学的具体措施，希望通过本文的研究能对小学语文阅读教学中读写集合的运用起到一定的帮助。

简介：摘要：阅读和写作是语文学科的重要组成部分，也是语文学科的教学重点，所以想要提高语文教学的质量教师必须重视阅读和写作的有效开展，并且将阅读和写作进行结合，构建读写结合教学模式，进而实现对学生阅读和写作能力的培养，构建高效的阅读和写作课堂。尤其是在初中语文教学中，教师应重视阅读和写作的结合构建高效初中语文课堂，让学生在阅读中形成写作思维、丰富写作素材，在写作中开展阅读，形成良性循环的教学效果。那么怎样才能构建读写结合教学模式呢？下面本文将对初中语文阅读和写作教学结合的策略进行探究。

简介：文章以2013年上海大师赛男子单打比赛的前8强比赛作为研究对象,运用了观察法和数理统计法对8强选手之间的全部比赛（共7场次）的实战对抗进行统计分析,发现相持阶段正反手抽球在整个比赛中使用率很高,相持阶段的技术优势是整个竞技过程的重要组成部分,是取得比赛胜利的一个关键因素.而在相持阶段中,球员的战术变换和击球空间位置特征两方面因素决定比赛的成绩.通过分析研究,建议我国高水平运动在训练过程中,要注重后场击球训练,特别是反手位击球技术的稳定性和攻击性.

简介：

简介：在高中生物蛋白质知识的练习或考查中，经常涉及有关计算能力的考察，如氨基酸化学式的确定、多肽的相对分子质量、氨基酸缩合失去的水分子数或形成的肽键数、肽链形成与基因的关系等，根据不同的条件和要求采用不同的方法进行计算，不仅能提高答题准确率、还能提高分析思维和解决问题的能力，加深对蛋白质知识的理解．

简介：以水解度为优化的指标，利用单因素试验研究酶解温度、pH值、反应时间等因素对鱼蛋白水解的影响，利用中心组合试验方法优化酶的添加量和蛋白质浓度．结果表明：复合蛋白酶水解罗非鱼的最佳条件为：加酶量17660U／g蛋白、蛋白质质量分数2．50％、水解温度55℃、pH值7．5、水解时间10h，在此条件下，水解体系的氨基酸态氮含量达到了1．41mg／mL，水解度为35．25％，挥发性盐基氮含量为0．048mg／mL，得到用复合蛋白酶水解罗非鱼的最佳工艺条件．

简介：

简介：摘要在“基因指导蛋白质的合成”第2课时教学中，设计层层问题来引导学生探究、认知翻译过程，加深学生对核心概念的理解，以促进学生构建概念模型。

简介：1病毒的核酸病毒的核酸载荷着病毒的全部遗传消息.大部分病毒的遗传物质为DNA,但少数RNA病毒以RNA为遗传物质.以RNA为遗传物质是RNA病毒特有的现象.

简介：植物抗病因子是近年来生物学上的研究热点,本文较为详细地介绍了病原相关蛋白的发现、类型、性质、结构、生物学功能、分布以及在植物抗病中的作用,为深入进行这类蛋白的研究提供了参考。

简介：跑步尤其是长跑．蛋白质也是重要能量的供应物质之一，长时间的跑步身体会消耗一定的蛋白质，这也是跑步能使人消瘦的原因之一。但是．过度的消耗蛋白质对跑步者来说并不是好事，蛋白质的减少也会降低跑步的动力。

简介：

简介：摘要：回顾性研究在延安市人民医院选取2020年至2023年诊断肝癌的80例患者归纳为实验组，同期门诊体检肝体积正常仅表现为病毒性肝炎或脂肪肝、酒精肝的患者80例为对照组。检测两组研究对象的血清甲胎蛋白、热休克蛋白70、糖类抗原、CD34指标表达，结果表明联合检测肝癌患者的血清中的AFP、HSP70、CD34、CA125指标，其肝癌的诊断价值提高，具有更高的诊断敏感性和较低的误差率。

简介：用荧光光谱法研究了298K下Tris—HCl缓冲溶液（pH=7．1）中不同离子强度下，季铵盐类表面活性剂N-十四烷基-N-羟乙基-N，N-二甲基溴化铵（THDAB）与牛血清白蛋白（BSA）的结合作用．考察了离子强度对二者结合作用的影响，分别用Stern．Volmer方程、位点结合模型探讨了THDAB在浓度较低区域与BSA的作用机制，用位点结合模型计算了不同离子强度下THDAB和BSA结合反应的结合常数K-A和结合位点数n．结果表明：随离子强度的增大，THDAB与BSA的结合作用减弱．