简介:摘要在物理实验教学中应把科学方法的教育作为课堂教学的重要目标,重视对学生科学方法的培养,让学生掌握科学的方法比单纯地传授知识更为重要。在实验教学中渗透科学研究方法是科学方法教育的一个重要途径,很多的科学研究方法在实验教学中都有所体现。
简介:摘要在新课改的持续推进下,素质教育得到了普及,对学生的德智体美劳各方面教学要求都有所提高。初中物理教学目的就是希望学生可以通过学习科学的方法提高物理的认知,将所学熟练运用。以下文字基于我国初中物理教学现状,就教学形式和物理准则做了几点建议,希望对初中物理教学有所裨益。
简介:摘要中学物理教学既是科学教育的重要组成部分,又是落实素质教育的重要环节,而科学方法教育是中学物理教学的重要内容,是培养学生能力的重要途径。然而物理教学中的科学方法教育仍然存在一些问题,科学方法教育的理论还不十分明确,以致人们没有自觉地把科学方法作为中学物理教学的重要内容。科学方法的教育功能没有得到充分的研究,科学方法的能力价值没有在中学物理教学中得到很好的体现。在教学层面上,科学方法教育的可操作性还较差。这些情况表明,在中学物理教学中,加强科学方法教育的研究非常必要。本文将从科学方法教育的理论建构、教育功能、实施情况及实施策略等几个方面进行研究阐述。
简介:摘要伴随着新课改理念不断深入中学教育之中,语文作为母语的课程教学,自然成为新课改高标准要求的课堂,也是开展人文素养与综合素质培养的重要载体,是帮助学生树立正确的价值观、人生观与世界观的主要工具。本文就中学语文教学思维方式与科学方法进行分析与探究,提出相关的思维培养方式与科学方法运用,以供广大同仁参考。
简介:摘要数学与我们的生活息息相关,学校开展数学教学,一方面是为了让学生可以掌握基本的数学技能,最主要的原因是让学生可以通过学习到的数学知识来解决实际生活中的问题。但是解决书本上的问题简单,要想学生可以解决实际问题,对学生的理解能力和逻辑思维能力的要求都是比较高的,所以在小学数学教学中,培养小学生运用所学知识解决实际问题还存在一定的难度。本文就数学应用题教学,从小学生如何审题、解题并将课堂上所学知识联系到实际生活这三个方面展开探讨,以帮助小学生上好数学应用题课程,提高学生解决实际问题的能力。