简介：摘要：小学数学教育是学生基础教育的重要组成部分，对于培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力具有重要意义。然而，在小学数学教育过程中，由于学生的个体差异较大，导致教学效果不尽如人意。因此，如何有效地处理和利用学生的个体差异，提高小学数学教育质量，成为了当前数学教师亟待解决的问题。通过本文的论述，旨在为提高小学数学教育质量提供理论支持和实践指导。

简介：

简介：阐述我国相关的农业税收政策及优惠政策。在此基础上,分析我国目前的农业产业化税收政策及优惠中存在的主要问题,提出了我国在未来完善农业农业产业化税收政策体系过程中应该注意的问题及采取的措施。

简介：随着物流企业的迅速发展,物流企业成本高、税负重,在一定程度上阻碍企业发展.通过税收筹划,可以合理的降低企业税费,提高收益.本文首先通过梳理物流企业当前的税收政策,然后探讨物流企业税收筹划的空间,最后结合物流企业的业务从销售环节、采购环节以及合理利用税收优惠政策探讨税收筹划的途径.

简介：在市场经济体制下,税收是政府进行宏观经济调控的有力工具,税收制度的改革是建立新型宏观调控体系的一项重要内容。我国税收制度面临一系列问题,其改革势在必行,应遵循以下思路:进一步深化税制改革、优化税制的指导思想;建立激励知识创新与应用、促进科技进步的税收制度;清费归税,规范财政分配制度;建立保证与国民经济同步增长的税收体系和税收制度。

简介：增值税是一个优良税种,自19世纪初法国出现增值税以来,增值税迅速在世界各国征收。2016年5月1日起中国全面推行营改增,至此,营业税作为一个古老的税种退出中国税收体制。在梳理文献的基础上,通过分析相关数据,建立线性回归模型得出结论:营改增政策影响税收收入结构,全面实施营改增短期内会产生减税效应。

简介：【摘要】中职会计专业税收的基础课程是实践教学中一门很强的专业课，

简介：随着改革开放进程的加快．我国中小企业也如雨后春笋般的产生与发展壮大。但是由于整个中小企业发展环境的限制及其自身特点．使其在面对利用市场游戏规则维护企业利益的时候有些捉襟见肘。本文便从我国中小企业的全局着眼，对一些中小企业税收筹划的范式进行一定分析。

简介：摘要：在过去一段时间里，互联网金融行业的发展速度不断加快，同时也带动了我国传统金融行业的变革与创新。但由于互联网金融行业的发展时间比较短，在我国还属于一个新型产业。这也使得互联网金融行业的税收法律法规并不完善，导致税收体系存在较多的风险。这些税收风险如果在后续时间里得不到及时解决，那么就会直接影响我国互联网金融行业的良性发展。在这种情况下，就有必要结合我国互联网金融行业的发展现状，全面探讨互联网金融业行业中税收风险的有效防范方式。

简介：摘要：在绿色经济理念下，如何通过财政税收政策的优化实现环境保护与资源合理利用之间的平衡，是政府进行宏观调控、保障国家经济健康发展的重要手段。本文对当前我国绿色经济理念下优化财政税收政策的重要性进行了分析，并提出了优化财政税收政策的途径，以期为我国财政税收政策在绿色经济理念指导下的改革和发展提供一定参考，从而推动我国经济持续健康稳定地发展。

简介：

简介：摘要：课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力，税收课理论性和实践性都很强，如何提高课堂学习效率，让学生对知识融会贯通是关键，本文从讲授教学，案例教学，互动教学三个方面去分析课堂教学如何去创新，来提升学生的学习能力。

简介：摘要：

简介：【内容摘要】小学语文阅读中的语言文字运用是学生们获取知识的重要途径。但长期以来，由于受传统教育理念的影响，学生在阅读教学的课堂上一直处于被控制、被管理的地位，只是完成教师布置下来的各种阅读学习任务，学生的个性特点和主体性得不到应有的尊重，学生阅读的深度、广度、创造性发挥受到限制。

简介：摘要小学生正是长身体的时期，个体化体育教学除了让其心情愉悦，还能帮助其强身健体，提高身体素质，从而促进体育教学正常、顺利、成功开展，推进素质教育的可持续发展。因此，学校要重视小学体育教学，加大个体化体育教学的实施力度，不断优化教学方式，完善教学设备，培养学生体育锻炼的习惯。

简介：摘要：新时代背景下,由于各个学生的体质与身体素质有所差异，因此,每一位学生所具有的体育能力也有所不同,新课改背景下，“以人为本”的教育理念已经广泛应用到各科教学过程中。所以在小学体育课教学时,教师应该积极的树立正确的教育意识,努力适应个体体质差异，积极地对学生做出相应的引导和教育,有效的保护每一位学生的自尊心,极大地提升小学体育课教学的效率。基于此，本文首先分析了个体气质差异的概念，接下来从两个方面重点分析了适应个体气质差异的小学体育课教学策略，以此来供相关人士参考。

简介：不久前,北京市教委发布信息,称今年“小升初”体育特长生招收校减少50所,严格缩减体育特长生招收比例。此举是对教育部发布的《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》的响应。教育公平是亿万家庭的共同期盼,减少特长招生,是为了不让特长当作升学的途径,这是对迈向教育公平所做的努力；

简介：摘要：从新冠病毒发现到蔓延，焦虑、恐惧的气氛开始弥漫，这种氛围对每个人的心理都造成了影响，也引起了人们的压力和恐慌。除此之外，新冠病毒也引起了人们的一些应激性行为，很多人表现为焦虑恐惧，和家人关系紧张，以及出现了一些应激性障碍。在这种情况下，一些积极的心理干预措施是及时的而且必要的。

简介：

简介：目前，集体备课的备课方法已为中小学教师所认同和使用，教师们也从中获得了收益，特别是年轻教师，在集体备课中快速成长。但是，在集体备课中也出现了一些重集体备课轻个人备课的现象，影响了备课的效率，限制了教师专业发展的自主性。本刊针对这一现象，组织了一次关于如何将个人备课与集体备课有机结合的讨论，现呈现如下。