简介:摘要本文针对当前作文批改中存在着重批轻改指导,重单次批改轻整体评价,重标准统一国个体差异的弊端,提出运用目标评价来解决小学作文批改中的种种问题。
简介:发挥教育的评价功能,促进学生在原有水平上发展。在这一思想指导下,我们在实践中构建“学生——教师——家长——社区”为主体的多元化评价网络,促进学生良好学习习惯和学习品质的形成,增进学生间交流与合作,提高学生综合实践能力。
简介:摘要安全评价(safetyevaLuatlon),亦称“危险评价”、“风险评价”。探明系统危险、寻求安全对策的一种方法和技术。安全系统工程的一个重要组成部分。旨在在建立必要的安全措施前,掌握系统内可能的危险种类、危险程度和危险后果,并对其进行定量、定性的分析,从而提出有效的危险控制措施。安全评价目的是查找、分析和预测工程、系统、生产经营活动中存在的危险、有害因素及可能导致的危险、危害后果和程度,提出合理可行的安全对策措施,指导危险源监控和事故预防,以达到最低事故率、最少损失和最优的安全投资效益。本文介绍安全评价的内涵,剖析了辨识危险有害因素的核心内容,从结构重要度分析、概率重要度分析和安全评价的现实意义等3方面论述了对辨识危险有害因素的分析与控制。