简介：摘要书面表达是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型，一般来说，多为情景作文和控制作文两种形式。无论哪一种形式，都要求考生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。要想提高学生的写作成绩，教师在教学中，应注重以下几点

简介：摘要本文就新时期德育工作面临的挑战和存在的问题进行了说明，并提出了几点新的思路，希望能有助于中学德育工作的展开。

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简介：摘要体育课程和其它课程一样，在时代的呼唤下，在社会发展的强劲浪潮面前，面临着新的发展和改革任务，是体育教师通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命。作为体育工作者，对学生进行思想品德教育更为突出，中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期，在这一时期中，他们的心理特征表现更加明显，如爱运动、好表现自己等等。体育课的特点是在不断的活动中进行，这就为我们提供了良好的时机。因此，如何在体育教学中紧密结合德育，是值得我们探讨的一个重要问题。

简介：摘要从耳朵开始打通，是学习语言的最好方法。作为中学英语教学的重要组成部分，听力教学的重要性日渐明显。如何提高听力教学的有效性，并在听力教学中提高学生的英语综合能力，这是每一个英语教师必须思考的问题。本文分析了若干存在的问题并提出一些对应的方法。

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简介：落实中学档案的编研工作能够有效提高档案信息资源开发与利用的水平，促进中学管理工作的高效进行。中学档案的编研工作是中学教育任务中的一项重要的工作。在下文将主要分析中学特色档案的编研以及利用。

简介：摘要众所周知，作文中学语文教学的重头戏，学生总会产生一种畏难心理。为此教师要帮助学生攻克心理障碍，增强作文的自信心。

简介：摘要笔者在本文中分析了体育教学如何能适应“素质教育”的要求。

简介：摘要微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈点状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。在非常规教学情境下，按照教材要求，有计划地实施在教学内容、教学时间等方面进行微缩的教学活动。微型课因其受时间空间等因素的制约小，可操作性强，被广泛应用于教师招聘、教学评比和各类教研活动当中。笔者就中学信息技术微课设计做了以下的阐述。

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简介：摘要随着新课程改革的实施和素质教育的推进，在中学学校，积极地改变学校管理观念，提高学校管理的效率，提高学生的综合素质，是很多中学学校面临的一个重要问题。针对我校当前的学校管理实际情况，本文主要探讨了在新课程改革的背景下，实现初中学校管理观念的转变。

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简介：摘要信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者——学校信息技术课教师面临这样一个问题，即如何利用有限教学时间和资源，使学生掌握更多的信息技术知识以适应社会的需要。

简介：摘要化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。

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