简介：对于每个将要步入职场的大学生来讲,诚信是其择业和就业最基本的要求,但是一些毕业生在此过程中却出现了失信行为,给学生本人、毕业学校和用人单位都带来了极坏的影响,因此对大学生的诚信教育刻不容缓。大学生就业失信行为是近年来高校就业工作中出现的新问题,具体表现为就业材料、面试过程和协议履约的失信。大学生诚信缺失问题的原因主要有大学生自身素质的缺陷、社会大环境的诱发、高校教育的不足、家庭教育的薄弱、国家对诚信的重要性的宣传力度不够。基于诚信就业的大学生素质教育策略主要包括加强校园诚信文化建设、建立奖惩机制、鼓励大学生积极参加社会实践活动等。

简介：榜样的力量是无穷的。大学生榜样是高校学生身边最可亲可敬可学的典范，是优秀人格的化身，蕴含着丰富的育人价值。深入调研大学生榜样传播的基本状况、挖掘大学生榜样的典型特质、探究大学生榜样精神的传播机制、提升大学生榜样精神的育人效应，是增强大学生思想政治教育有效性的重要途径。

简介：道德价值的个性对其自身与社会所具有的意义和道德行为的选择具有非常重要的定向作用。道德的价值选择与确立有两个重要的面向——现实性和应当性,其存在的维度是社会共同道德价值和个人内心道德价值的统一。当前,大学生在道德价值观念存在个人道德价值偏离社会道德价值的问题,未能在道德的价值选择上将道德的＂现实＂与＂应当＂很好地统一起来,存在较为鲜明的功利主义倾向以及道德失范的行为。立足时代需求,分析现实问题,当前大学生在道德行为的选择上应以社会主义核心价值观为导向,以＂立德树人＂为引领,加强大学生主流道德价值观教育、引导大学生道德价值体系的搭建、规范大学生的道德价值行为,帮助大学生形成正确的道德价值观。

简介：摘要随着现在社会飞速的发展，瑜伽受到了人们的重视并逐步走进了人们的生活。瑜伽提倡的运动方式是优雅与健康，这种健康的运动方式不仅被现代社会广泛关注，也逐渐被我们当代大学生接受，成为当代女大学生课余休闲文化活动的主要方式之一。本文主要采用了问卷调查法、文献资料法和数理统计法对瑜伽训练对女大学生情绪的影响分别进行了研究。

简介：大学生学习活动是大学生在大学学习生活中发生的旨在获取知识经验和促进自身发展的学习行为,包括课内外所有的学习行为。它与“大学教育冶“大学课程冶和“大学教学冶之间既紧密联系又相互区别,具有目标的教育性、时间的随时性、空间的社会性、内容的多元性和方式的多样性等特征。深入理解大学生学习活动的内涵,要明确大学生学习活动内涵的确定性和外延的不确定性,树立大教育观、大教学观和大学习观。

简介：随着国家“互联网＋”政策的出台，网络和手机已经成为大学生日常学习和生活不可或缺的一部分和相互交流的主要工具。而在网络和手机的使用过程中，大学生网络道德失范行为也渐渐显现出来。研究者通过量表测验的方法，将大学生网络道德失范行为分为网络言论不文明、网络学习违规、网络责任侵权三个方面，并对大学生网络道德失范行为的后果和人口学变量上的差异进行了研究。

简介：现如今，如果想要切实了解大学生对于急救知识的掌握情况，就必须对其现状进行深入的分析和系统的研究。为了进一步研究影响现代大学生对于急救知识掌握程度的因素，本篇文章将会对个别因素进行探讨。与此同时，还会根据这些现有的问题提出相关的建议，不断强化相关教育机构对于现代大学生急救知识的普及工作，从而提升大学生对于急救知识的了解程度，为国家培育出更多全能型的栋梁之才。

简介：大学生公共选修课是高等教育院校为了提升在校大学生整体素质而开设的课程。大学生的公共选修课程范围广泛,通过选修的方式进行。但是,公共选修课程与主要课程在要求、设置、师资上有所差别,由此引发高校大学生在公共选修课程上出现选课随意、课堂出勤率不高、结课敷衍等现象。本文以A校大一至大四学生为调查对象,采用问卷调查的方式,收集数据,分析调查结果,并针对调查的结果提出端正大学生公共选修课态度和课程改革的策略。

简介：在社会科技发展迅速的大环境下,对于高等教育也迎来了知识经济时代的概念,高校对于学生开展的思想政治教育工作也面临着新的挑战与机遇,高校思想政治教育在新的知识经济时代下工作的开展应从实际出发,对在知识经济时代下当代大学生的思想政治教育工作探求出更多的教育方式。

简介：优质教学资源匮乏、通识课程教师不通“实”、传统教学手段难以激起学生的兴趣、在线教学辍学率高等,是目前我国通识教育发展存在的困境.其主要原因是：在线通识课程的制作周期长;人力成本高、学习者很难与名师直接接触;缺乏实时双向深度互动,临场感低;内容缺乏时效性.在“直播＋产业”市场潮流兴起的背景下,在本研究中笔者通过问卷调查了解到大学生对直播课的接受程度,分析了开展直播课的必要性与可行性,并提出利用直播课开展通识教育的主要优势和挑战,给予“直播＋教育”应用前景方面的展望,以期为同行实践研究提供参考.

简介：笔者在过去一年的教学实践中,深深地体会到了统编本《语文》七年级教材所体现出的重视阅读的趋向。在授课课时总数不变的情况下,教材有意识地缩减了入选课文的篇数,减少为每单元四篇共二十四篇文章。篇数的减少,并不等于我们的教学任务就可以减轻,我们可以看到,新教材加大了名著阅读的分量。在“统编本”语文教材的总主编温儒敏教授看来:“语文课怎样才算成功?一定要延伸到课外阅读,让学生养成读书的生活方式。如果只是精读精讲,反复操练,没有激发阅读兴趣,也没有较多的阅读量和较广的阅读面,学生的语文素养包括写作能力是不可能提升的。”他也坦言,教材只能提供少量的课文,光是教课文读课文是远远不够的。新教材虽然力图把“教读”、“自读”和“课外阅读”三者结合起来,但也还需要老师们去“加码”。如何“加码”?

简介：6月13日，“减少碳足迹·未来青动力”2018年大学生校园绿色出行双创大赛在华东理工大学拉开序幕。本次活动旨在进一步加大节能减排宣传力度，大力发展学校绿色交通，培育广大学生节约、环保、健康、时尚的绿色出行理念。

简介：摘要多年来，警察学院经过一系列政策的改革和自我的完善，已经形成一套独具特色的警务化管理制度。而量化考核制度是评价警察大学生综合素质和警务化管理措施落实情况的一项基础和关键指标。当前社会环境日益复杂，警察院校从包分配走向现在的自主就业，就更需要以量化考核评价体系为契机，坚持其与专业课成绩、人才队伍、实战能力建设等紧密结合，从而进一步提升预备警官的综合实力和核心战斗力。

简介：采用质性研究方法对中国大学生课堂沉默的影响因素进行分析发现：影响课堂沉默的因素包括学习者特质、教师特质、教学方法和教学组织形式以及文化因素。其中,学习者特质包括学生的兴趣、自我效能感、权衡以及自我角色定位,教师特质包括幽默、学识和亲和力,教学方法包括课堂氛围、情境设置策略、反馈和激励以及问题的开放性程度,教学组织形式包括大班授课和小班研讨,文化因素包括从众心理、面子文化和中庸思维。

简介：目前大学生跟班试读、留级、休学和退学的困境成为突出问题。陷入学业困境主要原因包括社会传统观念单一、＂网贷＂和＂传销＂入侵校园,高校教学管理服务水平有待提高,大学生沉迷网络游戏、身心健康不佳等。高校辅导员可从学业引导、生活辅导、生涯规划与就业指导等方面开展工作。

简介：摘要大学生已经具备了一定的自我意识，并逐步进入成熟期，已经开始关注自己今后的发展与成长，对大学生的自我意识发展情况进行研究，帮助大学生树立健康的自我意识，促进大学生的健康成长，帮助大学生形成健全人格。

简介：摘要兵乓球一直被奉为“国球”，运动健儿们在各类比赛中获奖无数，又因为乒乓球运动的健身效果很好，在群众中也是流行的体育项目。但近年来由于篮球、足球等体育项目的兴起，教师和学生对乒乓球的关注程度普遍降低，使得在高校体育课程中乒乓球的教学工作难以进行。因此，在高校体育课程改革中，乒乓球运动的引导教育工作成为一个亟待解决的难题。本文就如何培养和引导高校学生对乒乓球运动兴趣展开分析和论述。

简介：兴趣是一切学习的动力。大学体育作为大学课程中尤为重要的一门课程,直接关系到学生综合能力的发展。为此,有必要注重体育兴趣的培养,以此有效促进大学生身体健康发展。定向越野运动作为一项运动,在大学生体育教学中的应用,对培养大学生体育兴趣具有积极作用。为此,在大学生体育教学过程中,有必要注重定向越野运动的应用。本文在阐述定向越野运动的特点的基础上,深入分析了定向越野运动对大学生体育兴趣的影响。

简介：随着经济不断发展,我国正在从市场经济向信用经济转型,金融伦理逐渐进入众多学者的研究领域,并被渗入到各大金融高等学校课程设置中。因此建立健全金融伦理教育体系才能切实保证金融院校大学生金融伦理教育的有效性和实用性,为我国金融业健康稳定发展提供有力保证。

简介：摘要本文阐述了新常态下普通高校就业存在的问题，包括学院办学理念相对落后，社会认同度偏低，学生综合素质有所欠缺，学生就业观念不甚合理等。我们提出了改进教育方式加强人文教育，更新教育观念强调软实力的重要性，利用项目载体提高团队合作能力，建设实践基地，培养职业素养等大学生就业软实力的培养途径。