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  • 简介:高职院校兼职教师队伍建设对高职院校发展具有重要意义。然而,由于兼职教师队伍的流动性及其多重性职业身份、短期的合同关系、过于宽松的监管体制等因素严重影响了高职院校教学质量,制约着高职院校进一步发展。要从根本上保证高职院校兼职教师的教学质量,必须从建立兼职教师人才数据库、加强岗位培训、完善考核机制、实行人性化管理、深化校企合作等方面抓好兼职教师队伍建设和管理。

  • 标签: 高职院校 兼职教师 教学质量 队伍建设
  • 简介:随着我国中职卫校生源的改变,对教学也提出了更高要求.然而,我国中职卫校在教育教学质量方面仍然存在一些问题,很大程度上制约着中职教育的健康发展.文章从分析当前影响中职卫校教育教学质量的因素入手,探讨解决问题的途径.

  • 标签: 中职卫校 教育教学质量 问题分析 对策研究
  • 简介:摘要随着科学技术和经济的快速发展,社会竞争越发激烈化,受到各种有利因素的影响,成人计算机教育得到了迅猛发展。但是由于成人高等教育的特殊性和培养对象的差异性,导致成人高等教育的计算机教学模式无法充分满足社会的要求。本文将对成人高等教育计算机教学中存在的问题进行分析,并提出提高成人高等教育计算机教学质量的策略。

  • 标签: 成人高等教育 计算机 教学质量 问题与措施
  • 简介:计算机课程具有非常强的厘用性与实践性,因此在计算机教学过程中,实践教学具有至关重要的作用。各大高校必须要充分重视实践教学,完善教学模式与教学内容,营造优质的教学环境,重点培养学生的厘用能力与实际操作能力,从而有效提升计算机课程的教学质量。本文主要介绍了几点提升计算机实践教学质量的建议,以期能够有效提高计算机实践教学质量,为社会培养出更多高素质的计算机专业人才。

  • 标签: 计算机课程 实践教学 教学模式 教学质量
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  • 简介:摘要随着新课程改革的发展,构建高效课堂教学模式、提高课堂教学质量已经成为教育工作者的教学核心。本文就“构建高效语文课堂,提高语文教学质量”这一话题的观念、措施展开了阐述,与大家商榷。

  • 标签: 初中语文高效课堂教学质量构建提高
  • 简介:摘要临床教学是医学教育的不可或缺的重要阶段,是医学生在完成医学基础平台教学后将理论与实践相结合的重要学习过程,更是医学生顺利进入临床工作职业生涯的必经之路。胃肠外科临床教学作为整个外科临床教学的重要组成部分,也是外科实践过程中作为普通外科学的主要部分,具有专业性强、内容抽象复杂、涉及较多解剖学知识切需要严密临床思维逻辑等特点。因此,如何使医学生在较短的教学时间内掌握胃肠外科的基本诊疗原则和思路,有一定难度。本文就如何提高胃肠外科临床教学质量浅谈几点自己的体会。

  • 标签: 临床教学 胃肠外科 诊疗
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  • 简介:治安课程实训全面启动时间不长,存在诸多的问题,集中表现在对实训内涵的认识、经费投入的方向不清,激励机制缺乏针对性和考核评价体系不健全等问题,核心是"仿真"性不强问题。充分认识产生这些问题的原因,科学地提出解决问题的策略,对于提高治安课程实训教学水平大有裨益。

  • 标签: 治安 实训 教学质量
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  • 简介:摘要当今社会是高科技发展的机会,人们和高科技及产品接触越来越密切,而高科技和产品的创造和产生直接或间接与物理知识有关,因些物理教学在教育中有着重要的作用。教学过程中要贯彻以启发式教学为核心的、以学生“乐学、会学、主动地学”为标志的“学生为主体、教学为主导”的现代教育思想,课堂教学中教师启发引导,学生自己研究探索、积极思考的教学方法。本文主要讲述了如何改进初中物理教学,不断提高初中物理教学质量和效益。

  • 标签: 初中物理 教学质量 效益
  • 简介:摘要质量教学的生命线,无论是语文、数学、还是美术学科,教学质量都是我们科任教师需要思考的问题。

  • 标签: 美术教学质量
  • 简介:实践教学是高职院校十分重要的教学环节,对实现人才培养目标起着极其重要的作用。在分析了目前高职院校实践教学评价过程中存在的主要问题基础上,结合高职实践教学的特点和人才培养目标,构建了一套具有高职特色、科学合理的实践教学质量评价体系;然后结合实例,应用二级模糊综合评判模型对教师实践教学质量进行量化评价与定性评判。结果表明,该模型有效,为教师实践教学质量的客观评定提供了科学依据。

  • 标签: 高职院校 实践教学 模糊综合评判 质量评价
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  • 简介:摘要作为一门以实验为基础的学科,高中化学实验教学在整个教学过程中起着很重要的作用,化学教师的实验教学以及学生的实际操作,对于完成教学目标以及提高学生学习化学的兴趣也有着重要意义。本文就如何提高高中化学实验教学质量进行细致的分析与探讨,并提出几点辅助建议以供大家学习交流。

  • 标签: 高中化学实验教学质量建议
  • 简介:从提高课程教学质量的目标出发,分析了影响提高课程教学质量的主要因素,通过量化教学行为规范,提出了任课教师遴选方法和任教资格预警方案,设计了学生评教指标,对改革课酬分配制度提出了建议与意见,形成了多元化课程教学质量监控与评价体系,让提高课程教学质量成为任课教师的自觉行为.

  • 标签: 教学规范 教学质量 监控与评价
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  • 简介:体育教学质量监测是提高学校教学质量,完善教学评价体系,规范学校管理制度的重要手段。本论文通过研究提出体育教学质量监测的原则及构建体育教学质量监测体系的设计思路,指出制定体育教学质量标准的注意事项。实施体育教学质量监测体系的主要措施包括建立监测体系组织培训系统、强化监控观念、建立好政策机制并且使之规范化、制度化、加强信息反馈的指导性、建立独特的评估指标、加强监测队伍的建设等内容。

  • 标签: 体育教学 质量监测 评价