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  • 简介:儿童心理虐待是指抚养人对儿童长期、反复采取的不利于儿童心理健康的行为,可能导致儿童产生心理问题。已有研究显示心理虐待影响儿童的家庭生活,学校生活及成人后的社会适应能力等方面。中国对儿童心理虐待还不够重视,对此,通过总结国内儿童心理虐待危害的最新研究进展,重点分析心理虐待对儿童各方面能力的消极影响;讨论儿童心理虐待在国内研究的不足及今后的研究趋势,即国内关于受心理虐待儿童的研究方法,儿童的年龄阶段及心理虐待的类型等方面都有待进一步深入的研究。

  • 标签: 儿童 心理虐待 影响发展
  • 简介:习近平总书记总结我们党领导文化工作的经验,提出“坚持创造性转化、创新性发展”。在中国特色社会主义新时代,“双创”作为指导文化建设的重要方针,有着丰富的当代价值。为我们如何整理和利用传统文化、如何发扬和创新先进文化,提供了基本立场、正确态度、科学方法。

  • 标签: 中国特色社会主义文化 创造性 创新性 新时代
  • 简介:本文通过三角函数概念系统的改造,运用单位旋转向量构成三角函数概念的活动模型,为学生独立获取新知的思维训练搭建了一座活动舞台。从而为学生铺平了独立发现三角函数的性质、图象、诱导公式、加法定理等几乎所有三角的基本知识的道路,真正实现了无师自通。这在数学教育史上是一项创举,对于开发脑潜能既具有生动的现实意义,又有深远的历史意义。

  • 标签: 单位旋转向量 单位圆上的一维坐标系 余弦函数 正弦函数的新定义及其意象 形象思维 三角函数
  • 简介:从青少年积极发展的理论视角出发,编制大学生积极发展问卷。在进行开放问卷调查和访谈基础上,编制了问卷的项目。通过对1749名被试的初测和948名被试的正式测试,确定了大学生积极发展问卷的十因素结构。经检验,问卷具有良好的内部一致性信度。以生活满意度、学业成就、积极发展预期、大学生心理健康水平为关联效标,分析表明问卷具有良好的效度。因此,问卷可以作为评价大学生积极发展的有效工具。

  • 标签: 大学生 青少年 积极发展 问卷
  • 简介:山西省闻喜中学成立于1916年8月,是在新文化运动蓬勃发展的历史背景下建立的山西省首批县立中学,至今已有九十四年历史。进入新世纪,闻喜中学与时俱进,变革图强,被命名为“山西省文明学校”。2009年,被山西省教育厅命名为“山西省示范高中”。

  • 标签: 中学 教育基地 山西省教育厅 新文化运动 2009年 与时俱进
  • 简介:9·11事件之后,许多人重新审视和思考世界形势,悲观的认为自二战以来,地区战争不断、时局动荡不安。所以。战争和灾难才是一种常态,而和平则只存在于一个短暂的时期,甚至只是种主观的愿望,发展更是不能均衡。于是他们对“和平与发展是当今世界的主题”提出了质疑。其实,这是对邓小平时代主题观的误解。我们应该从该时代主题观的形成过程、背景以及它的真正内涵,来全面认识邓小平的时代主题观。

  • 标签: 和平与发展 世界形势 战争 邓小平 9·11事件 二战
  • 简介:由于地理位置、经济条件、人文环境等因素的制约和影响,我国各地的教会尚存在发展不平衡的状况。即便在同一地区(市、县)范围内的各教会,也由于种种原因而存在着不平衡倾向。比如,有的教会人才济济,有的教会却人才缺乏;有的教会福音兴旺,有的教会却信仰淡漠;有的教会经济实力雄厚,有的教会经济却捉襟见肘……如何克服诸如此类的问题,实现教会共同发展呢?

  • 标签: 教会 发展不平衡 经济条件 人才缺乏 地理位置 人文环境
  • 简介:党内民主是马克思主义政党的本质要求之一。对于作为马克思主义政党的中国共产党而言,党内民主自然也是中国共产党的本质要求。中国共产党从建党伊始就十分重视党内民主建设的相关问题。从中共就是多年的历史来看,发展党内民主不仅与党的生命和事业息息相关,并且越来越成为巩固我党执政地位,提高党的执政能力的内在需要。建党九十多年的历史尤其是改革开放三十多年以来,我们党在党内民主建设方面取得了令人瞩目的成就,但是随着市场经济的深入发展以及社会转型的开始,各方面的矛盾也开始显露出来,党内民主发展中也渐渐出现了一些难题和困难。

  • 标签: 党内民主建设 民主发展 马克思主义政党 中国共产党 党的执政能力 党的本质
  • 简介:贵州素有千岛民族之称,隔山不同族,隔水不同文,三里不同风,四里不同俗,这是贵州这个多民族省份的真实写照。据统计,贵州少数民族种类在17个之间,由于他的多民族和独特的山水和地形地貌,形成了贵州独特的多民族文化,“多文化”正契合了当前世界范围内的“文化产业”这一朝阳行业,何谓文化产业?文化产业一般是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业,联合国教科文组织曾对文化产业作过十分简洁的定义。

  • 标签: 文化产业发展 多民族文化 联合国教科文组织 朝阳行业 少数民族 地形地貌
  • 简介:<正>认识是主体与客体相互作用的活动过程。在认识过程中,主体的生理、心理等各种因素必然要发生各自的作用。研究这些因素对人的认识活动的影响,是认识论的不容忽视的任务。本文试探讨“意志”对主体认识的影响。

  • 标签: 认识活动 意志力量 认识过程 主体认识 意志努力 活动过程
  • 简介:西方学术机构中的和平研究对西方大学来说,和平研究作为一门学科是比较新的,大致开始出现于20世纪60年代.在第二次世界大战后的20年内,学术机构对和平问题很少研究.当时,英国和美国的政治状况比较稳定,由两个传统政党的精英人物控制;两国政府以及几乎所有的对立党派都坚定地推行一种大力发展军力、以核武器为后盾、针对苏联的战略.

  • 标签: 和平学理论 学科建设 联合国 国际关系
  • 简介:经济特区要认清经济全球化和我国加入WT0的新形势,准确定位,继续发挥示范和带头作用;各经济特区要从自己的实际情况出发,确定符合不同特区特点的发展方向。

  • 标签: 经济特区 加入WT0 发展战略 经济全球化 中国 未来
  • 简介:NBIC会聚技术是主导21世纪技术革命的新兴技术群,将掀开人类技术发展历史新篇章,产生比以往任何一次技术革命都更为广泛深远的影响。会聚技术带来无限机遇的同时,也正在掀开"潘多拉之盒"。会聚技术发展将逐步改造人类的遗传物质与精神世界,最终变人类自身的自然进化为完全的人工进化,进而颠覆传统自然生命神圣伦理观;会聚技术将在更广泛、更深远的意义上撼动传统道德谱系,引发道德秩序混乱。因而,在发展会聚技术的开端就应当特别关注相应的社会问题,及早开展与研发同步的相关问题研究,显得尤为紧迫与重要。有必要、也有可能建立起一套法律、伦理、监督相结合的机制去调控会聚技术的发展,并依据技术不同发展阶段构建不同的规约手段和规约机制。

  • 标签: 会聚技术 伦理难题 伦理规约机制
  • 简介:<正>儿童的社会化过程即获得保证其在社会中成功地生存所必需的知识、技能和价值观的过程。社会性发展涉及到儿童学习如何与别人友好相处,学会分享、助人和合作等社会性技能,学会自己解决人与人之间的问题,学习如何控制自己的冲动、愿望和行为。掌握这些社会性技能需要儿童具有理解别人的思想和情感,从他人的角度看问题的能力。一、社会对游戏的影响

  • 标签: 儿童游戏 成人 角色游戏 儿童学 同伴 社会性行为
  • 简介:本研究主要以访谈法调查了4至13岁的儿童共121名,从生理和社会两大维度来分析儿童的性认知发展水平。结果表明:青春期以前是儿童性认知发展的一个很关键的时期,且不同年龄阶段呈现出不同的水平。

  • 标签: 儿童 性认知 发展水平 年龄阶段 性别恒常性 性别角色
  • 简介:党的十六大和十六届三中全会在确立当代中国全面建设小康社会总体目标的同时,拉开了一场发展观上重大变革的序幕。十六届三中全会关于《完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确提出:“坚持以人为本,确立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是马克思主义发展观在当代中国的新诠释,是一种全新的发展观。这一发展观从理论和实践上都对于中华民族的复兴有着巨大的作用和意义。只有真正的理解了中央提出的这一发展观,才能使之在现代化的建设中充分发挥作用。

  • 标签: 科学发展观 理论创新 社会主义市场经济体制 十六届三中全会 全面建设小康社会 马克思主义发展观
  • 简介:2017年1月25日,中共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,这是一份有纲有目、纲举目张的指导性文件,第一次把中华优秀传统文化传承发展提升到了国家工程的高度,因此,这份文件一经发布,立即引起了普遍的重视和热议,昭示着中华优秀传统文化传承发展的春天已经来临。本刊选发郭齐勇、杨国荣、陈少明、王钧林四位学者的文章,分别从不同角度不同层面畅谈了他们的认识与理解,以飨读者。

  • 标签: 中华优秀传统文化 传承发展 中共中央办公厅 指导性文件 国务院办公厅 郭齐勇
  • 简介:小城镇的崛起是近年苏南社会变迁中十分引人注目的现象,小城镇在苏南的社会生活中起着举足轻重的影响作用,对于苏南地区小城镇的进一步发展,迫切需要予以战略的考虑和安排。一、区域发展中的一个战略问题苏锡常三市现有小城镇432个,它们成为近年经济极富活力的一类社区,成为国民登济和社会发展中不可缺少的基地。

  • 标签: 苏南地区 小城镇 社会变迁 社会生活 区域发展 社会发展
  • 简介:科学发展观,是以胡锦涛为总书记的新一届的领导集体,在坚持毛泽东、邓小平、江泽民同志关于社会主义发展问题的一系列重要思想,总结历史经验和新的实践的基础上,对什么是社会主义、怎样建设社会主义作出的回答,科学发展观是全面建设小康社会的思想基础,是指导当今中国发展的世界观和方法论。科学发展观的提出意味着我们党在社会主义建设指导思想上实现了一次重大转型,在社会主义意识形态理论上又一次重大的丰富和发展

  • 标签: 科学发展观 社会主义发展 全面建设小康社会 学思 社会主义建设 意识形态理论