简介:进入新世纪,世界各国和地区都在为培养具有21世纪竞争力的创新型人才而进行基础教育课程改革。在我国,随着基础教育课程改革的不断深入,评价这块“硬骨头”从原来的“只停留在理念层面”逐渐走向实践,在区域、学校和课堂等各个层面都涌现出不少有价值的探索。表现性评价在当前的评价改革实践中越来越受到重视。有些区域以政策文件的形式要求学校和教师加强表现性评价的实施,甚至规定在小学低年级期末考试中只能运用表现性评价。重视表现性评价、重视表现性评价在中小学课程与教学中的实施,当然是件值得鼓与呼的事!强调表现性评价同样也是美国、英国、澳大利亚、新西兰等发达国家在新世纪基础教育课程改革中的做法。其目的就是为了弥补传统客观纸笔测验的不足,检测学生的高阶思维及其运用知识去解决真实、有意义问题的能力,并在这个过程中促进学生获得这些能力。
简介:摘要创新性教学是摆在当前教育面前的主要问题,唯有教学创新才能更好地发展教育。中专院校具有其特殊之处,中专教育是为了发展学生某一方面的特长,让学生学好技术,利于就业。这就导致体育教学不受重视,不够深入全面,影响学生的全面发展。随着教育教学的改革,中专体育的教学地位逐渐上升,需要教师和学生认真对待。
简介:摘要自从赏识教育有不少教育学者对它进行研究,本文就何为赏识教育,赏识教育的优越性,如何开展赏识教育以及赏识教育的局限性提出个人见解。
简介:摘要汽车动力性是汽车运行的基本性能。汽车运输性能的优劣直接取决于汽车动力性能。随着经济的快速发展,我国汽车行业迎来了新的增长点。为了保证汽车更够具有良好的动力性,我们必须对汽车动力性进行检测,以保证汽车行驶的高效安全。
简介:摘要朝贡体系,是中国在较早时期为世界秩序的构建提供了中国智慧,至今也有借鉴之处。回顾中国整个封建时期,若要分析能够维持东亚地区统治秩序持续2000多年的其中缘由,朝贡体系的作用值得研究。面对日渐复杂的国际形势,不妨从朝贡体系这一传统里寻根溯源实现软硬实力的有机结合,即运用好巧实力,增强自身吸引力;朝贡体系不乏现行国际法的细枝末节;携手他国共建东亚社会秩序,努力构建和谐的世界秩序。
简介:摘要数学“开放性”教学已成为基础教育数学教学改革及研究的一个热点。因此,小学数学课堂教学的开放性是小学数学改革的方向之一。
简介:摘要混凝土的耐久性是指混凝土在实际使用条件下抵抗各种破坏因素的作用,长期保持强度和外观完整性的能力。影响混凝土结构耐性的因素很多,大体可以分为内在因素和外在因素。其中的内部因素是因为其砼质量及其保护层,它们会影响混泥土材料的耐久性。它的外在影响因素是由环境和载荷功能影响的。混凝土材料在生活中通常被人用在很多方面,它的耐久性的高低影响着人们的生活,其中在土木工程中,对于混凝土的使用是很广泛的,而混凝土材料的耐久性也制约着工程的进度。影响混凝土材料耐久性的原因不同导致的后果也是不同的。所以在对混凝土材料耐久性分析探索时,应该先进行影响因素的探析,在采取相应的措施。
简介:摘要新课标明确指出教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主,注重培养学生的探究性学习。