简介:摘要: 糖尿病 ( diabetesmellitus , DM )是一种常见的代谢性疾病 ,其特征以慢性高血糖为主。随着社会经济的发展和生活方式的改变,糖尿病已成为继心血管疾病、肿瘤之后危害人类健康的“第三大杀手”。 WHO [1] 认为到 2035 年,糖尿病患病人数将由目前的 3.82 亿增至 5.92 亿,而我国糖尿病患病率更是高于全球平均水平,患病人数已达 1.139 亿 [2-3] 。另外糖尿病患者并发症发生率高,致残率高 [4-6] ,增加了医疗卫生服务资源的利用和社会经济负担 [7-8] 。为了警告全球各国对于糖尿病的重视, 世界卫生组织 ( WHO )将 2016 年 4 月 7 日的世界卫生日的主题定为“打败糖尿病” [9] 。由此可见控制糖尿病的发生、发展势在必行。糖尿病前期是一特殊时期 ,是发展成糖尿病的必然阶段 ,也被称为糖尿病发生的高危险因素阶段 ,有效的干预是可以阻止或延缓糖尿病的发生 [10] 。芬兰的糖尿病预防研究( the Finish Diabetes Prevention Srudy, DPS) [11]和美国的糖尿病预防计划( Diabetes Prevention Program, DPP) [12]都证明,在糖尿病高危人群中进行强化生活方式干预能预防和防治糖尿病的发生和发展。因此,强化生活方式干预已经成为糖尿病防治的最佳治疗手段 [13]。而以教育为核心的知识宣传是重要环节之一。现对糖尿病前期的相关知识及健康教育干预综述如下。
简介:摘要目的探讨对狂犬病暴露人群进行健康教育干预的效果。方法对到我疾病预防控制中心狂犬病暴露处置门诊接种狂犬疫苗的168例暴露者,在处置前、处置后分别对暴露者进行狂犬病及狂犬疫苗接种相关知识的健康教育,对健康教育干预效果进行评价。结果102例Ⅱ级暴露者均自愿同意接种狂犬病疫苗,狂犬病疫苗接种率达100%。56例Ⅲ级暴露者中全部接种狂犬病疫苗,狂犬病人免疫球蛋白接种率达96.43%。干预后暴露人群对相关知识的知晓率均显著提高,干预前和干预后比较有显著性差异(P<0.05)。结论对狂犬病暴露人群实施健康教育干预,可提高其狂犬病防治知识的知晓率和狂犬病疫苗接种率,对于狂犬病的预防和控制有积极作用。
简介:摘要目的对社区高血压患者的防治进行观察,探究社区的防治对高血压会产生的效果。方法在某一社区随机选取60名35-80岁的高血压患者作为研究的对象,选取研究对象的时候要注意保证所选取的患者均可以接受试验所要采用的治疗方式。将所选取的患者随机分为观察组和对照组。对观察组患者进行社区的综合防止措施,了解患者所有的资料建立患者的治疗档案,对患者用药情况和日常的生活作息做一个系统了解,召集所有的高血压患者进行高血压病症相关的知识培训,组织社区的医护人员对患者进行高血压日常保健知识的讲解,在患者需要的时候提供优质的服务。对于对照组则是只建立一个健康信息的档案,不采取其他任何措施。结果进行了社区干预的观察组高血压病患者总体来说血压的控制效果较好,只有1人出现眩晕,没有因为血压升高而入院治疗的情况,并发症发生的也较少。对比组的患者则是有8人因血压升高进入医院治疗,同时有10人出现高血压并发症的情况。结论社区的综合防治在高血压的防治中有着十分
简介:摘要目的探讨以问题为基础(problem-basedlearning,PBL)教学法结合以病例为基础(case-basedlearning,CBL)教学法在神经病学规培医师帕金森病教学中的应用效果。方法选取2017年4月-2018年4月在温州医科大学附属第一医院神经内科的神经病学规培医师40例,采用随机数字表将其分为实验组和对照组,每组各20例。实验组采用PBL联合CBL教学法授课,对照组采用传统教学法授课。采用调查问卷、理论考试以及临床操作评估教学效果。结果实验组在学习兴趣、提出问题能力、理论知识掌握、语言表达能力、分析解决问题能力、团队合作能力,创新思维能力等方面的满意率均显著高于对照组(P<0.05)。同时,我们多方考核发现,实验组临床操作考核成绩和出科考理论成绩优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论PBL联合CBL教学法授课是⼀种双赢的同伴互助式教学模式,是⼀种值得提倡的教学方式。
简介:摘要目的探究糖尿病视网膜病术后出院患者实施针对性护理认知情况以及遵医嘱行为的影响研究。方法资料随机选取本院2016.4~2017.11收入80例糖尿病视网膜患者作为本次观察对象,按照护理模式不同分为观察组和对照组,各40例,对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以针对性护理,对两组患者遵医嘱情况、认知情况进行比较。结果观察组用药控制、饮食控制、定期检查、自我血糖监测均优于对照组,两组差异有意义(P<0.05),观察组总遵从率95.0%,对照组为85.0%,两组差异有意义(P<0.05)。结论针对临床上糖尿病视网膜病变患者,予以针对性护理措施,能够提高患者对于疾病认知情况以及遵医嘱行为。
简介:摘要:目的:观察和评价分析利奈唑胺治疗结核病的临床疗效及安全性。方法:选取 2014年 12月到 2017年 3月我院收治的 72例耐药结核病患者随机分为治疗组 36例和对照组 36例,其中对照组给予常规化疗,治疗组在对照组基础上加用利奈唑胺;对比两组患者临床疗效和不良反应发生情况,并对两组患者的情况进行对比统计分析。结果:治疗组患者临床病症改善情况、影像学改变情况以及痰菌变化情况均优于对照组,两组比较差异有统计学意义( P<0.05);两组患者痰菌阴转率有明显差异( P<0.05),治疗组不良反应发生率与对照组比较差异无统计学意义( P>0.05)。结论:通过临床治疗和观察分析,利奈唑胺治疗耐药结核病临床疗效显着,不良反应可控,可以用于耐药结核病的治疗。
简介:摘要目的分析运动疗法对妊娠糖尿病产妇护理的影响。方法选择2015年12月-2017年12月之间收治的妊娠糖尿病孕妇98例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组患者49例,对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理的基础上接受运动疗法,并根据患者孕周对运动强度进行调节,对两组患者干预前后的情况进行比较分析。结果通过实施运动疗法,观察组患者的空腹血糖与餐后1小时血糖、餐后2小时血糖均低于对照组患者,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论运动疗法的实施能够显著降低妊娠糖尿病患者的血糖水平,减少并发症的发生,使妊娠结局得到改善,具有较高的临床应用推广价值。
简介:摘要目的探究XX地区人群对艾滋病宣传形式的意向,分析宣传在艾滋病防控体系中的作用。方法在XX地区随机抽取领导干部、已经成年的在校学生、农民、流动人口等500人参与调查研究,通过调查问卷了解本组人员接收艾滋病防控知识的途径,并开展艾滋病知识宣传,比较本组参与研究人员在开展宣传前后对艾滋病的了解情况。结果通过调查发现,参与研究的大部分人员接收艾滋病防控知识的途径为电视、网络、报刊以及宣传栏共4条有效途径;且本组人员艾滋病知识开展前后对艾滋病防控的了解程度差异存在统计学意义(P<0.05),宣传后的了解率显著高于宣传前。结论参与研究的大部分人员接收艾滋病防控知识的途径为电视、网络、报刊以及宣传栏等,加强宣传力度后,大部分人对艾滋病相关知识的了解有了大幅度提升,可见宣传具有重要作用。
简介:摘要目的对糖尿病长期卧床患者压疮护理方案进行探究。方法选取某医院2016年12月至2018年6月收治的100例糖尿病患者为研究对象,将患者随机编入实验组与对照组,每组各50人,实验组采用综合治疗与常规治疗相结合的护理干预方案,对照组仅采用常规治疗与护理,通过对两组患者的痊愈例数、显效例数、无效例数与总有效率进行分析的方式,对两种护理干预方式的临床疗效进行分析。结果实验组患者总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)结论综合治疗与护理措施在糖尿病长期卧床患者压疮护理中的应用,可以在提升压疮治愈率的基础上,改善患者的生活状况,具有一定的临床应用价值。