简介:摘要:目的:探究低血糖患者的护理与健康教育。方法:2021年1月~2022年1月我院内分泌科门诊共收治低血糖患者40例,其中男性24例,女性12例,患者入院后立即测血糖,了解病情。对于反复发作的低血糖,做好心理护理,消除其紧张情绪,必要时口服葡萄糖溶液。发生低血糖昏迷的患者,立即静脉注射10%葡萄糖液20-40 ml/kg或5%葡萄糖500 ml,同时采取低血糖症状的抢救措施。结果:通过对40例低血糖患者的护理及健康教育,使患者认识到低血糖的危害性,积极配合治疗和护理,避免了低血糖对大脑功能的损害。结论:加强低血糖患者的健康教育,提高自我护理能力,对于预防和减少低血糖的发生及严重程度,保障患者安全十分重要,采取相关措施,避免低血糖发生,提高糖尿病患者的生活质量,为广大糖尿病患者提供优质的护理服务。
简介:摘要:目的:分析健康教育在妇女保健工作中的应用效果。方法:选取2020年2月至2021年2月间来我院进行妇科咨询及就诊的女性患者60例作为研究对象,将其随机分为研究组(30例)和对照组(30例),对对照组患者进行常规健康指导,对研究组患者在常规健康指导的基础上进行全面的健康教育,将两组患者的HAMD总分、睡眠质量、并发症发生情况进行对比,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果:研究组患者在HAMD总分、睡眠质量、并发症发生情况等方面均明显优于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:健康教育在妇女保健工作中具有较高的应用价值,值得在临床上进一步推广应用。