简介：母语对二语习得影响的过程被称作＂迁移＂,因两种语言相异而阻碍正确习得二语的现象被称为母语负迁移。本文中,笔者从英语写作中的词汇层面分析了汉语负迁移现象,探讨了产生汉语负迁移的原因根源。

简介：汉语声调对中国英语学习者习得英语重音存在迁移现象,尤其是汉语去声对英语重音习得的负迁移。英汉语属于不同体系的语言,学习者在朗读英语重读音节时,习惯使用汉语声调实现英语重音,造成明显的中式腔调。因此,了解声调对英语重音习得的影响无疑对提高英语口语是非常有帮助的。

简介：英语口语教学中应重视汉语产生的负迁移现象,其产生的根源主要表现在母语对第二语言语音,语法和语用习得产生干扰,文化差异会加大干扰的程度。口语教学中可以采取培养学习者标准语音,加强文化教学等策略来帮助学生克服负迁移,提高综合语言应用能力。

简介：《入定关》二幅手迹之差异,乃因书写时间、地点和心情不同缘故,却由此清晰地反映被押解路线.从而证明苍水蒙难地悬岙,决不可能在定关海域内,而必在定关外之南田花岙.不然,有悖常识,有违逻辑.

简介：在中职英语教学中,母语负迁移是学生提高写作水平的过程中不可避免的问题和障碍。以对比分析理论,错误分析理论和中介语理论为基础,以母语负迁移对中职学生英语写作中动词运用的影响为重点,作者进行了一项实证调查研究。研究共收集了甘肃省秦安县职业中等专业学校146名三年级学生5次阶段考试中的730篇英语作文,采用了定量与定性分析对母语负迁移引起的动词运用错误进行了归类分析。

简介：本文以二语习得领域的迁移理论为依据，探讨大一新生英语写作中的母语负迁移现象。结果发现，词汇、句法、语篇三方面均出现明显的母语负迁移现象。笔者对这些现象的产生原因做了科学、深入的分析，并提出了适当的应对策略。

简介：在语言习得过程中，母语的迁移对习得者语言能力的影响是不可避免的。母语负迁移现象一直以来都是我国日语专业学生日语写作中普遍存在的问题，也是写作教学中的难题。通过研究大学日语专业学生写作中各种与母语负迁移相关的错误，从语法层面分析其产生的原因，并探讨减少这些错误的恰当的教学策略。

简介：党的十八大提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”。关于如何“加强与改进干部教育培训”,中央制定了《2013—2017年全国干部教育培训规划》,并提出能力培训的新要求。开展能力培训便成为干部教育培训的新重点,本文拟在理清能力培训逻辑关系的基础上,基于培训迁移理论的视角,来探讨领导干部能力培训的影响因素与现实构建。

简介：

简介：张苍水之海上抗清,始于丙戌六月,江上师溃,公从驾(南明鲁王)象山石浦,随之又汛依肃虏伯(黄斌卿)于翁洲(舟山).终于甲辰七月,在"定海山中"(海中荒脊无居人之悬岙)被清兵所执.若加画江之役,前后共十九年.其间,曾四下闽海,四入长江.特别是与民族英雄郑成功联合发动的已亥长江之役,公由金陵之观音门向芜湖进军,得到沿江州县热烈响应,旬日之间,收复四府、三州、二十四县,以至于建立不久的清朝廷都为之震动.公最基本的海上抗清活动区域,是浙东海上的"十洲三岛"."三岛",指象山沿海三门湾的南田、高塘、花岙;"十洲"指今天的舟山众岛屿.公海上抗清最主要的军事政治中心,则是地处三门湾口花岙岛上的林门.已亥长江之役败后,郑成功与公战略上分道扬镳,从而郑氏获得历史所赐予的歪打正着的机遇.所以,公虽是郑氏海上抗清的主要联手,现实评价却处在不同层面.但对故国的忠贞美德,公与郑氏相比,实乃有过之而无不及.

简介：文章通过比较高晓声《陈奂生上城》和余以琳《芒水》的异同,给当代作家许多有益的启示:致力于现实主义创作的作家必须严格恪守现实主义的创作原则;传神细节的功能是不可估量的;小说的人物形象必须是千姿百态的;余以琳利用细节刻画人物形象方面的技巧独特新颖,完全不亚于高晓声。文章还分析余以琳之所以没有像高晓声那样走进千家万户的原因。

简介：张公苍水，名煌言，浙江鄞县人。生活于明清鼎革更替大厄会之季，高扛纲常、正气之民族传统文化大旗，从事海上抗清复明斗争。自丙戍航海，甲辰就执，三度闽关，四入长江，两遭覆溺，首尾十九年。其志可与日月争光；其忠贞不屈，成仁就义的高尚人格精神，更可与宋末抗元的民族英雄文天祥相匹媲。他是历史上曾出现过这样的英雄人物的这方土地的骄傲，也是值得永远纪念和学习的乡贤。

简介：结合生产实际对在方坯连铸生产过程中，二次冷却水流量的自动控制进行了分析。该系统采用计算机自动控制，实现动态实时监控，大大地提高了连铸坯生产的效率和质量。

简介：实施农科教结合,是贯彻中共十三届八中全会决定、实现第二个战略目标的重大举措。连城县在实施燎原广播电视教育中,结合本地实际,依托部门、系统联合办学,将“丰收”、“星火”、“燎原”计划衔接起来,从项目、资金、人才、设备等方面实行全面统筹,形成合力,办出了燎原教育的特色,成为我省燎原教育系统的一面“旗帜”。一、强而有力的办学机构1991年连城县政府正式下文成立燎原学校,并组建了以分管副县长为校长的领导

简介：对海子四部＂大诗（《河流》、《传说》、《但是水、水》、《太阳·七部书》）＂中的意象进行分析和归纳,进而探讨海子＂大诗＂创作的滥觞、转化、扩充、升华的连续轨迹、由＂水＂及＂火＂的创作转化、以及四部作品间的深刻内在联系。

简介：初步研究了大凌河流域初始水权分配的协商和仲裁机制,探讨了协商和仲裁的组织机构的设立,拟定了协商与仲裁的规则、程序和内容,对科学、公平、高效、合理地进行初始水权分配具有重要的借鉴意义。

简介：乌梁素海是河套灌区灌排系统的重要组成部分,通过对2003～2014年入乌梁素海水量变化分析：总排干入乌梁素海平均水量为48255.5万m3,占入乌梁素海总污废水量及农田退水量的86％;每年12月到次年4月份为乌梁素海枯水期、5～11月份为丰水期,枯、丰水期平均排水量为1472.2万m3、5973.5万m3.