简介：<正>中等职业学校的学生毕业以后面临就业,尽管目前中职学生就业情况很好,但是就业质量不高,就业空间狭窄,学生能力差而退返原校的情况很多,学校为了增加专业课学习,不得不压缩外语等文化课,使学生学习英语的时间大大减少,加上学生本身基础比较薄弱,缺少学习英语的兴趣和自信心,久而久之形成了"教师教得乏味,学生学得无趣"的局面,英语教学现状十分难堪。为了改变

简介：精致的水母缸里，5只晶莹的水母在彩色灯光照射下摇曳着柔软的身体，一张一翕悠然起舞。在2011全球创业峰会上，上海海洋大学硕士毕业生王文龙人工繁殖的“宠物水母”，吸引了许多人的眼球。在王文龙的灵思巧想下，小小的水母不仅把成长的家从大海“搬”到了城市，还有望在两年时间内孕育出一名千万富翁。据悉，王文龙不仅是国内首个成功人工繁殖水母的大学生，在水母的人工饲料和繁殖技术上还填补了国际空白，处于国际领先水平。

简介：小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是学习和培养生活卫生行为习惯的关键期。文章从以下三个方面谈通过家园配合培养小班幼儿良好生活行为习惯：一是加强宣传，逐步转变家长观念；二是灵活指导，不断提高家长水平；三是家园互动，促进家园直接沟通。

简介：

简介：目前幼儿园教育在课程设置上有一定的局限性，为了能适应时代复杂多变的新形势，对幼儿园现有课程设置进行分析研究，结合时代需要和实际生活，对幼儿园课程设置进行开放性变革非常重要，是全社会人心所向。

简介：摘要随着计划生育的连续，我国缺少儿女赡养的老年人越来越多，越来越多的老年人进入各级各类敬老院，大部分敬老院在运营与管理上面临诸多困难，需要社会共同才能加以解决。因此建立需要较完备的社会支撑系统，才能提高老人的幸福感，便之能够愉快地度过晚年。

简介：最近看了一篇文章,讲的是作者打算让自己离开八卦娱乐新闻24小时。实验的结果是,作者与朋友聚会时,根本无法插入朋友们的对话,最后迫不得已,只能打开微博。而这时,他发现大数据早已帮自己分析好了——依照自己平时看娱乐新闻的习惯,将几条明星发生的毫无意义的事摆在他的微博主页。他这才意识到:在他的生活中,手机上这些毫无意义的东西早已无孔不入,将他包裹其中了。

简介：线描画是幼儿学习美术的一个重要组成部分。在线描画中，能让幼儿学会留心观察生活。做生活的有心人，又能用线条把所看到的美好事物生动地展示出来。这样既拓展了幼儿的思维，又培养了幼儿绘画的兴趣。

简介：以寒士为主体的唐代文人生活方式,对唐代诗歌创作产生了直接的影响.漫游为诗歌创作提供了生活的原料,从政给予诗人以思想动力,科举则促进了多方面的艺术、文化修养和较为普遍的文化氛围.三方面的结合,为唐代诗歌的繁荣创造了合适的条件.

简介：中职教育是我国职业教育的重要分支，中职学校是输出初、中级技工人员的主要场所，中职学校女生是充满青春活力的群体。本文采用问卷调查，访谈法等研究方法，对扬州生活科技学校女生的体育活动现状进行了调查分析，结果表明：多数女生喜欢体育课，但是对体育活动真正感兴趣的却很少；对体育运动项目选择广泛；喜欢教师组织与自由学习的组织方式；场地、器材是影响她们参加活动的一个因素。

简介：聋校学生生活管理是聋校管理的重要组成部分。加强与创新聋校学生生活管理，是学校内涵质量建设的重要内容，也是提升办学水平的重要标志。加强与创新聋校学生生活管理，不仅责任重大，意义更是深远。要创新管理理念，高度重视安全教育，改善管理方式，切实关爱聋生，促进聋生身心健康成长，用爱为残障孩子撑起一片蓝天。

简介：为科学评价高职学生生活技能水平,本文参考相关量表资料并运用德尔菲法进行专家咨询,编制了由认知与思考、自我管理和人际交往三个维度十项技能构成的共100个条目的量表。经初测后发现,总量表的内部一致性信度系数高于0.9,各项技能的内部一致性信度系数均高于0.6,可靠性高,心理测量指标满意,可用于评价高职学生的生活技能水平。

简介：本文从健康概念出发，简要论述了人类社会不同发展时期，健康概念的不同含义及其所代表的社会意义，认为人类健康观念的进步，不仅标志着人类社会的发展，科学文化的进步，价值观、生命观的改变，而且也是人类追求的终极生存目标之一。

简介：舒曼的声乐套曲《妇女的爱情与生活》具有较高的艺术价值和丰富的内涵。文章将从浪漫的艺术特征、多样的情感特征、悲剧性审美特征以及形式美特征等多方面对《妇女的爱情与生活》的艺术特征进行分析,对深入了解舒曼作品的特点和艺术特征具有重要的意义。

简介：<正>【学者简介】吴飞,1973年出生于河北肃宁,北京大学哲学硕士、美国哈佛大学人类学博士、北京大学哲学博士后,现为北京大学哲学系教授、《哲学门》编辑部主任,研究领域包括基督教思想、宗教人类学、中西文化比较等。代表著作有《麦芒上的圣言:一个乡村天主教群体的信仰和生活》、《自杀与美好生活》、《自杀作为中国问题》、《浮生取义》、《尘世的惶恐与安慰》、《心灵秩序与世界历史》等;主要译著包括柏拉图《苏格拉底的申辩》、奥古斯丁《上帝之城:驳异教徒》等。

简介：人民教育家陶行知先生在上世纪二十年代创立的生活教育理论,是一种具有中国特色的教育理论,不但对当时的中国教育有着深刻的影响,而且对当前的新课程改革有着重要的现实意义。

简介：人类审美历史的变迁,是伴随着社会历史而发展的。马克思说过,“社会的进步就是人类对美的追求的结晶”。但是在社会生活中单纯的美、真、善并不多见,人类创造文明时美与丑、善与恶、自然与畸形、常规与变态经常是同时产生的,因此,我们在自

简介：高校学生生活园区是大学生思想政治教育的重要基地之一，园区教育功能的发挥与园区本身的组织管理密切相关。本文阐述了生活园区的组织模式和运行机制现状，并对园区产权、物业管理人员和思想政治教育工作者等相关因素作了分析，提出了改进高校学生生活园区组织机制和管理方法的相关设想。

简介：教学活动是一种艺术实践活动，应该是开放、有序、活而不乱的动态系统。在教学中．只有以知识为载体，以创新和实践能力为核心，运用各种手段激活课堂教学(如激活学生的主体意识、创设问题情境、善用巧用激励、重视学法指导等)，培养学生的创新意识，才能使课堂教学真正焕发出活力。

简介：马克思将哲学划分为“解释世界”和“改变世界”两类，突出地表达了马克思走出了“思辨哲学”基地，将现实生活世界作为其哲学的理论视域，并以改变现实生活为价值旨归。文章首先在比较两类哲学中，厘清马克思主义哲学在现实立足点、本质内涵、价值立场以及理论逻辑路径和思维方式等，突出马克思主义哲学紧紧扣住“现实生活”的理论特质;其次从四个层面揭示了现实生活的基本特征，强调“生活”的逻辑是马克思主义哲学能不断与时俱进的根据所在;最后强调指出，当代中国马克思主义哲学研究与新形态的建构必须遵循马克思主义哲学的一贯精神与价值原则，以深入剖析当代中国“生活”为关键，方可推进马克思主义哲学的发展。