简介：摘要：现阶段我国持续进行深入教育改革，教师应不断优化自身的班级管理理念。同时高中阶段又是学生思维、价值观念形成的黄金时期。教师需要结合学生的个性特点，巧妙运用柔性化教学管理理念。因此教师需要积极明确高中阶段班级管理的教学目标，采用柔性管理的实践策略，推动班级形成良好的民主管理文化，打造优秀的班级学习氛围。并且教师还应当采用激励性的教学评价模式，激发学生深度探索学科知识的学习意愿。

简介：摘要：柔性管理理念作为一种新兴的管理方式，已经在企业管理中得到了广泛的应用。然而，对于其在教育管理中的运用，相关研究相对较少。本文旨在探究柔性管理理念在教育管理中的应用，并分析其对教育管理的影响。首先，介绍柔性管理理念的主要特点和理论基础。接着，分析柔性管理理念在教育管理中的运用，包括教育机构的组织结构设计、教师的职业发展、学生的学习方式等方面。最后，总结柔性管理在教育管理中的优势和挑战，并提出相关建议。

简介：摘要：柔性管理理念作为一种新兴的管理方式，已经在企业管理中得到了广泛的应用。然而，对于其在教育管理中的运用，相关研究相对较少。本文旨在探究柔性管理理念在教育管理中的应用，并分析其对教育管理的影响。首先，介绍柔性管理理念的主要特点和理论基础。接着，分析柔性管理理念在教育管理中的运用，包括教育机构的组织结构设计、教师的职业发展、学生的学习方式等方面。最后，总结柔性管理在教育管理中的优势和挑战，并提出相关建议。

简介：　　摘要：随着教育改革的发展，对传统教育模式提出了更高的要求，采用人本思想培养小学生良好的人格素质是最佳的教育途径。本文就人本思想的内涵进行分析，进而探讨小学生管理中存在的问题，有针对性的提出人本管理理念在小学管理中应用的策略。

简介：摘要 :通过分析日本高校突发事件应急管理的特点，总结对我国高校突发事件应急管理建设的有益启示，助力发展和完善我国高校突发事件应急管理体系。

简介：汶川地震的救援工作暴露出在突发事件应急医疗卫生救援中医疗拣选（triage）的不足。虽有一些研究注意到这一重要教训,但更多的研究仅讨论了相关医疗技术问题。医疗拣选作用的发挥更主要地依赖于在突发事件应急管理体系建设中相关管理问题的改进。首先,在不同的突发事件（对应不同的医疗资源稀缺程度）和不同的时间阶段中,应当应用从医疗需要原则到救治率原则等不同的医疗拣选原则。其次,在应急管理体系建设中,应采取改进现有应急预案、应急法制和应急机制等措施,强化实践中医疗拣选不同原则的应用,从而实现医疗拣选的有效实施。其中最重要的改进措施是应急预案中医疗拣选程序的具体化和制定医疗拣选的法定标准。

简介：基于分形理论对贵州城市体系规模结构和空间结构进行研究，发现：贵州城市规模分布比较分散，人口分布差异大。首位城市垄断作用强；大城市缺失，城市体系等级规模结构出现严重断层；城市主要分布于交通线两侧，交通指向性明显；城市空间布局不平衡，城市体系空间结构的类型属于集聚型。根据上述结论，提出了未来贵州城市体系优化的措施。

简介：中学作文教学是有其特殊规律的完整的过程,应该建构自己科学的理论系统。中学作文教学既不是讲读教学的附属,也不能游离于讲读教学之外;既要重视各种强制性的训练方式,又必须逐渐引上按写作规律办事的轨道,既要充分体现学生作文的特殊性,又要体现教学的特殊性;既应有宏观控制,又有微观把握。这就是中学作文教学理论建构的基本出发点,也是其基本理论框架。

简介：思想政治教育话语理论在思想政治教育学科发展中日益凸显其重要地位。思想政治教育话语理论体系的建构包括话语内容体系、话语转译体系、话语自觉体系和话语共生体系等。它们之间是相互关联、相互促进的，思想政治教育话语理论自觉是推动思想政治教育话语内容、转译方式、和谐共生的理论支撑，思想政治教育话语内容的发展有赖于转译体制、方式的改进，推动话语和谐共生。

简介：<正>学前教育是盐城师范学院根据社会发展和基础教育改革需要于2000年开始设置并正式招生的本科专业。学前教育专业的设置是我院发展战略的重要组成部分,拓展了我院的办学空间和办学层次,具有很好的发展前景。然而,由于我院办学长时期定位在中学教师这一层次上,对于如何从事学前教育专业的教学和管理缺乏必要的经验,为了提高办学质量,确保学前教育专业学生能够合格成才,顺利就业,经过对省内外高校学前教育专业办学情况的调查分析,我们确立了做人教育、知识教学与技能训练并重,突出技能训练的办学思路,在学生入学之初就开始研究学前教育专业实践教学体系,2001年9月

简介：生活质量的提高是促进人的全面发展的重要内容，同时，城市生活质量是体现城市价值与竞争力的重要方面。本文对目前我国城市生活质量评价体系的问题进行了分析，提出了科学测量城市生活质量评价体系的理论框架。

简介：摘要

简介：摘要：本文旨在探讨中医学理论体系的历史发展、现状以及未来的研究方向。通过文献综述和分析，揭示中医学理论体系的独特性和科学性，并对其现代应用进行批判性评估。同时，提出促进中医学与现代医学融合的策略，以推动中医学的现代化和国际化发展。

简介：

简介：清朝乾隆年间，有一个叫冯成修的大臣饱读诗书，学识渊博，受人尊重。一天，冯成修陪皇帝在御花园下棋，天边飞来一只鹤，皇帝就叫他以《鹤》为题写一首四句诗。冯成修不假思索，提笔写道：“远望天边一鹤飞，朱砂为顶雪为衣。”写到这里，皇帝正要称赞，谁知那只鹤飞近了，大家仔细一看，却是一只黑鹤。皇帝责备冯成修说：“明明是只黑鹤，你怎么说是白鹤呢？”旁边的人都为冯成修捏了一把汗。

简介：先进的管理理念和管理方式对于中职学校专业学科部的建设和发展至关重要。如何转变传统管理观念，创新管理模式，是每一位职教从业者的责任和使命。我们一定要牢固树立与时俱进的职教思想，不断开拓创新，积极进取，努力使我国的中职教育事业迈上新台阶，跨越新高度。

简介：摘要：

简介：摘要：随着我国高等教育事业的快速发展，大学教学管理必须转变管理制度刚性化、管理方式集权化、管理手段强制化的管理模式，从转变教学管理理念入手，对教学管理模式进行改革和创新，以满足大学师生共同发展的需要。同时，大学还要积极落实有利于学生综合素质和综合能力提升的有效教学策略，以促进学生全面发展，实现学校人才培养目标。

简介：摘要：随着国家高职院校百万扩招政策的实行，高职院校生源质量出现较大差异，无法顺利完成学业的情况不断发生。传统的学籍预警工作主要采用刚性管理，以事后预警为核心，“以学生为本”的人才培养理念未能充分体现，成效欠佳。融入柔性管理的学籍预警双向反馈机制，从学生与教师层面共同发力，是改善学生学业状况、提升人才培养质量的有益探索。

简介：大学科研管理理念经历着行政型、服务型和学术型的发展阶段。行政型理念是由传统大学中官僚体制机制所导致出现的科层特色型态；服务型理念是由现代大学社会职能拓展以后所导致出现的重要发展型态：学术型理念是由当代大学的传统回归和现代发展所导致出现的型态发展趋势。当代大学科研管理应确立集成型理念中的“三型合一”发展模式，以利于建立完善新时期大学科研管理的科学体系，促进大学科研管理体制机制的改革创新，提升大学科研管理的质量水平，以及实现大学科研管理的社会职能，从而更为有效推进并实现大学的健康、科学和持续发展。