学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:大学期间公民受教育权的性质是学习自由,区别于义务教育阶段受教育权的教育公平理念。这一自由与从属于大学自治范围的学校管理权及惩戒与处分权存有一定程度的冲突。大学在行使惩戒与处分权之时,应区分两类行为。对与学生学习有关的行为,学校的自主管理权较大,但须在实体上符合比例、程序上合法;封与学生学习无关的行为,学校的自主管理权较小,须根据行为的性质区别对待。其他属于一般公民享有的人身自由与人格尊严,大学生同样享有,否则,高等学校封这类行为做出的退学处分就是既侵犯了公民的受教育权,也侵犯了公民的人格尊严.

  • 标签: 受教育权 学习自由 大学自治 管理权 惩戒权
  • 简介:<正>婚姻是座围城,外面的人想进去,里面的人想出来。作为社会细胞的家庭,维系其最稳固的基础是婚姻,而婚姻的基础自然是夫妻间相濡以沫,同舟共济的真挚情感。

  • 标签: 和好教 长春市 教育学校 法院 当事人 法官
  • 简介:灞桥区实验小学是一所省级实验小学,座落于风景秀丽的灞河之滨,该校历史悠久,1934年由著名爱国将领孙蔚茹将军(解放后任陕西省政协副卡席)资助创办。秉承这优良校风,近年来,

  • 标签: 实验小学 灞桥区 依法治校 侧记 校园 法制
  • 简介:对我来说,澳门最有吸引力的是她具有特殊的文化价值,在这个世界上恐怕找不到第二个地方能像澳门这样拥有或储藏有如此丰富多彩的不同文化,但彼此间又能如此和谐融洽地共存。对一个喜弄文骚追求风雅的读书人来说,澳门这里有取之不竭用之不尽的财富。然而,可惜的是,澳门的这种特殊的文化价值却被很多人忽略了,被澳门表面的繁荣喧闹所遮掩了,就像澳门科技大学校园的清新淡绿被威尼斯人、金光大道、梦幻之城等浮华的风情所掩盖一样。

  • 标签: 大学校园 澳门 科技 文化价值 和谐融洽
  • 简介:榆林市苏州中学原名榆林市第三中学,坐落于历史悠久、人文荟萃的塞上古城榆林,1998年在苏州市人民政府的援助下,学校扩大了办学规模,改善了办学条件,引进了先进的教育理念和教学方法,由初级中学扩建为完全中学。并更名为“榆林市苏州中学”。2003年12月被榆林市教育局确认为市级“重点高中”,

  • 标签: 苏州中学 特色学校 榆林市 一流人才 创新 市人民政府