简介：＂隐性逃课＂在当前的高职课堂中已经成为一种群体现象,严重影响了正常的教学秩序,本文旨在找出形成＂隐性逃课＂现象的主要成因,并力图从教师和学生这两个教学主体层面进行分析,提出了相应的解决对策。

简介：

简介：摘要思想政治教育工作是我国高职院校的一项重要内容，也是全面建设和提高学生思想政治觉悟的文化场地，因此，各高职院校必须要重视思想政治教育课程，与时俱进，不断的改革和创新，积极的转变传统的教学观念，强化日常管理行为，加大活动宣传力度，从而更好地完善思政教育的实效性。

简介：高职院校学生的职业素养培育问题已普遍成为高职院校面临的重大课题,这不仅是学校教育教学可持续发展的需要和学生职业生涯发展的需要,更是企业可持续发展的需要。笔者将从高职院校学生职业素养培育的必要性,在培育过程中出现的问题入手,进一步分析改善高职院校学生职业素养培育的途径与方法,主要包括:加强职业道德意识的引导,纠正价值观偏差;加强就业指导教育,完善就业指导服务工作;加强培育体系建设,完善硬、软件配套设施。

简介：高职高专教育新模式下的学生思想多样，需要及时掌握他们的思想状况，做好心理疏导。学生思想、心理状况的调查分析对更有效地制订、实施高职院校学生思想政治教育策略有着举足轻重的作用。本文通过对高职院校学生的思想现状及UPI问卷调查、分析，结合自身实际总结出适合高职院校学生的思想教育与管理对策。

简介：加强高职学生职业精神培养是高职教育的内涵要求。是企业、高职院校以及高职学生自身发展的客观需要。加强高职学生职业精神培养必须明确其主要任务，并在实践过程中坚持职业技能与职业精神并重，坚持以市场为导向，坚持与实践相结合，坚持与行业相结合，坚持与企业相结合，坚持与专业相结合等基本理念。

简介：随着高等职业教育的迅速发展，高职院校在校学生的数量成倍增加，学生党员发展工作存在着一些薄弱环节。如何以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强和改进高职院校学生党员发展工作，把更多优秀的符合党员条件的大学生吸收到党的队伍中来，是高职院校学生党建工作面临的重要课题。

简介：在职业教育改革发展过程中，工学结合、顶岗实习是的基础环节和关键任务。高职院校学生顶岗实习中存在一些问题，特别是学生权益缺乏保障，本文从对实习学生身份的界定出发，提出应立法明确政府、企业、学校等各自的责任，保护学生的合法权益得到有效保护，确保顶岗实习工作积极稳妥健康地开展。

简介：摘 要：近年来，随着大学不断扩招，大学生群体数量的不断增大，就业环境日趋严峻 , 大学生自主创业无疑是一条可以缓解大学生就业问题的可行之路。但想要在激烈的市场经济竞争下存活，对于创业者来说并非易事。本文 针对职院校创业学生的创业现状进行了阐述 ，简要剖析其在创业中所面临的问题，并提出一些建设性意见 。

简介：高等职教是培养高技能人才的教育,高技能人才的培养是以"做"为基础的.高职生的"做"不仅仅是动手,还包含创新.高职院校应营造良好环境,以培养学生"做"的能力.

简介：摘要随着教育行业的不断发展，国家对学生的素质教育越来越重视。高职院校学生毕业之后即将走入社会，其职业礼仪水平的高低对学生的就业有着极大的影响。因此高职院校需要重视对学生的职业礼仪教育，不断提高学生的礼仪水平，为高中院校毕业生的职业发展提供有利的支持。

简介：摘要：随着高等教育大众化，高等职业技术学院的生源数量明显增加，随之也带来生源总体质量较明显的降低。生源质量的降低导致学生问题层出不穷，其中学生休学（退学）现象的增多是各高校处理较为棘手的问题。本文以辅导员的角度,分析学生休学（退学）的原因，并提出相应的预防机制。

简介：现行高职英语教学模式和学生英语应用能力的培养严重脱节，造成了学生英语学习兴趣和学习动力的缺失以及教学的被动局面。根据学生实际以及市场和专业需求，优化教学资源，加强学生英语应用能力培训，是提高高职学生英语兴趣和应用能力的有效途径。

简介：摘要目前我国高等教育已经由“精英化”时期发展到“大众化”时期，学校规模不断扩大，在校生人数急剧增加，高层次教育也得到了迅速的发展，民办高职院校也得到了迅猛的发展。但是，民办高校学生的特殊性使学生管理工作变得更为复杂和艰难，做好新时期学生管理工作迫切需要建立一支懂教育、善管理、政治素质强的学生管理队伍。

简介：        摘 要： 随着“一带一路”倡议提出以来，越来越多的外国留学生来到中国 留 学，这对我国高校的教育和管理提出更高的要求。面对这样的情况，本文分析现阶段我国高职院校在来华留学生人才培养方面存在的问题，并提出对应的解决策略，希望为高职院校的留学生人才培养提供帮助。

简介：定岗实习是高职教育的重要环节。受多种因素影响，当前高职院校学生定岗实习评价体系存在诸如考核指标不清晰、考核主体不充分等问题。高校作为人才培养的主阵地，可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面着手，进行定岗实习评价体系设计。

简介：高职院校学生运用信息技术能力存在主动意识较差、相关技能点实训创新不足、运用能力标准缺乏等问题．通过对信息技术运用需求进行分析，需要从提高运用意识，提升运用水平，培养创新能力，提升理论与实践的结合水平，制定能力标准等方面提高学生信息技术的运用能力．

简介：随着我国高等教育由精英教育向大众教育的过渡,高职院校学生数量日益增加,学生的信息管理工作日趋复杂,学生数量的扩大、传统纸质档案卡的众多缺点以及学生管理中对学生信息的需求,直接决定了学生信息管理系统建设的必要性。本文在分析目前学生信息管理系统建设中各种不足的基础上,提出建设高职院校学生信息管理系统的具体策略。

简介：文章在对国内外研究成果分析的基础上,对无锡地区高职院校毕业生创业者和有创业意愿的在校大学生进行了调查,构建了大学生创业胜任力模型,结合影响大学生创业胜任力的因素,从政府、学校和个人角度提出了提升大学生创业胜任力的建议措施。

简介：社会经济发展带来了专业技术人才需求的变化,社会对专业技术人才的需求,类型更多,标准更高,这一趋势必然促使高职院校在人才培养和管理方式等方面做出检讨与调整。在新形势下,传统的学生培养和管理方法已无法适应高职院校自身发展和社会经济发展的需要,必须进行创新与改革,才能推动高职院校健康发展,培养出更多符合社会经济发展要求的各类专业技术人才。