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  • 简介:许多人认识到,我国教育评价体系的落后已经成为整个教育改革与发展的主要障碍之一。怎样才能突破教育评价这个瓶颈呢?笔者认为,我们不能盲目折腾,也不能以"摸着石头过河"自我安慰,而是要有系统的、长远的顶层设计,其中一项重要工作就是要对教育评价哲学进行系统化的研究。

  • 标签: EDUCATIONAL 顶层设计 古代中国 自我安慰 系统化研究 PHILOSOPHY
  • 简介:农机具购置补贴政策实施以来,其资金管理和使用一直备受关注。也一直问题较多。据报道,审计机关在审计某省2010至2013年农机具补贴资金中,就发现骗取财政资金6700多万元,全省立案批捕115人,其中国家工作人员106人,企业人员9人,已有22人被起诉。其涉案金额之大、人员之多令人震惊。为了进一步加强管理,针对审计发现的资金管理漏洞,国家财政和农业部门对原有政策进行了调整,自2013年起从农户差价购机补贴企业的方式改为全价购机直补到户。但最近,我们在对农机具购置补贴资金审计中。仅在3个

  • 标签: 农机具购置补贴 农机具补贴 资金管理 农业部门 资金审计 审计机关
  • 简介:摘要小学课堂器乐教学已被正式列入九年制义务教育中、小学《音乐教学大纲》,成为小学阶段音乐课教育的重要内容。这一举措,结束了中国近百年来“音乐课就是唱歌课”的历史。美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾说过“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁”。

  • 标签: 器乐教学情感价值
  • 简介:电网的正常运行需要进行统一的调度和管理,调度管理工作的好坏对电网的正常稳定运行起着非常重要的作用。电网的调度工作主要是编制调度计划、指挥用电设备的操作方法、对电网的频率或电压情况进行调整、对电网出现的故障进行及时解决以及对调度工作人员的专业技能培训等。文章首先分析了目前电网在运行管理工作中出现的一些问题,并对这些问题提出解决和防范措施,为从事电力工作人员提供参考。

  • 标签: 电网调度 运行管理 出现现象 解决措施
  • 简介:摘要物理是以实验为基础的一门学科。在物理实验教学中,除了巩固课本的基础知识外,还应培养学生的各种实验能力。本文通过对“看”(观察能力)“想”(想象能力)“做”(动手操作能力)“整”(整合归类能力)几种能力培养的阐述,来探讨学生综合实验能力的提高与发展。

  • 标签: 实验教学 培养 能力
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  • 简介:摘要本文通过对福建部分水电厂防汛管理现状调研基础上,对新形势下水电厂在防止水淹厂房措施、库区及河道管理、应急预案管理等方面存在问题进行分析,并从水电厂管理者角度就如何做好应对措施提出对策和建议。

  • 标签: 水电厂 防汛管理 问题 对策建议
  • 简介:边疆作为国家疆域的边缘性地带,既拱为着国家的核心区域又为国家提供安全屏障和战略纵深,意义重大。在边疆治理中民族政策立下大功,值得大书特书,但当民族问题得到有效处理后,其他的边疆问题的地位会变得凸显出来,民族政策毕竟不能使其他的边疆问题迎刃而解。边疆问题和民族问题都各有特殊性,运用恰当的边疆治理模式和民族问题治理模式,才会取得事半功倍的效果。

  • 标签: 民族问题 边疆问题 民族政策 战略纵深 云南边疆 边疆民族地区
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  • 简介:摘要对于学生而言,“被重视感”对学习有着重要的作用。关注学生,让学生感受到被重视,有利于促进其学习积极性。

  • 标签: 学生 &ldquo 被重视感&rdquo 学习 促进
  • 简介:摘要哲学家康德说过“有两种东西最能深深地震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空;一是我们心中崇高的道德准则。”高中时期是学生人格和个性逐渐定性的阶段,在此过程中学生不仅能够在知识学习方面达到一定的高度,具备一定的专业知识技能,并且在世界观、人生观、价值观方面会呈现初步的定型状态。高中语文做为高中教育的核心载体,是我们开展对学生的德育教育的重要平台。如何培养和教育青少年一代,已经成为全社会共同关注的热点。因此,我们应该在重视语文教学的同时,加强德育创新的研究与实践,使德育工作与语文教学同步协调发展。

  • 标签: 高中语文德育参透有效措施
  • 简介:本文从四个方面着眼,结合我园教育教学实践,探索如何发挥地方资源优势,切实提高幼儿教育实效,促进幼儿全面发展。

  • 标签: 地方资源 幼儿教育 实效
  • 简介:怀柔区四届政协成立的五年来,在市政协的悉心指导和区委的有力领导下,紧紧围绕区域发展中心工作认真履行政协职能,充分发挥委员优势积极建言出力,特别是在开展专项评议、大会发言、对口议政、文史工作等履职方式和渠道上进行了很多探索和完善,在主动适应形势需要,切实找准工作定位,促进怀柔发展中取得了一定实效。

  • 标签: 优势 履职 促发展 政协职能 中心工作 区域发展
  • 简介:摘要小组合作是教学中发挥学生主体作用的一种学习方法。在新课程改革和教学改革盛行的当今教坛,合作学习在教学中被模仿并借鉴尝试使用。发挥小组的合作优势对我们的教学有很大的实用意义。

  • 标签: 小组合作
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