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简介：半路杀出个程咬金。当我已经把班里的学生认得差不多的时候，教室里突然多了一名学生。

简介：根据眼白（球结膜）有无充血,眼病大致可分为两大类,一是眼白充血的＂红眼病＂,一是眼白正常的＂白眼病＂。近年来,因细菌、病毒、外伤等引发的＂红眼病＂相对减少,而眼白无任何充血的＂白眼病＂却逐年增加,值得警惕。＂白眼病＂实际就是视网膜受到损伤的眼底病。往往眼不红,无痛感,患者起初常觉眼前有形状不同的黑影晃动或视物变形,有的则无任何原因、也无任何表现而突然视力下降,甚至失明。其中以中老年人及动脉硬化、

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简介：新英格兰爱国者队的外接手朱利安·埃德尔曼（JulianEdelman）去年排名91位，今年略有提升的他仍然是爱国者队教练最值得信赖的武器之一!上个赛拳，埃德尔曼常规赛完成了61次接球、推进692码以及7个达阵。

简介：2040年的职业环境将从信息时代转向概念时代，未来世界的主人翁到底需要什么样的生涯教育呢？有的父母会为孩子计划好他的未来，在所有需要做最重要决定的时候不让孩子自己做，但当他真正面临职业变化的时候，父母不懂，而他一次都没有做过选择，该怎么办？

简介：摘要小学语文新课程标准要求在小学各个年级的阅读教学中都应重视朗读。学生在朗读中会理解、感知，从而学会抒发自己的感情。因此，语文教师应给学生创造更多朗读的时间与空间，以不断提高学生的朗读水平，为以后的学习打下坚实的基础。

简介：改革开放30多年来，中国制造业蓬勃发展，产品遍及世界各国，庞大的蓝领工人阶层迅速成长，人员已经超过2亿，托起了中国的工业化与现代化。而且，随着制造业的生级换代，新一代蓝领工人会看图纸，懂管理，能协调，掌握先进技术与先进设备，并有了日趋科学的工作机制，创造了高效率的“中国速度”。

简介："原初感受",是指学生基于自身已有的知识体系、能力素养、情感态度价值观,在课前与客观呈现的文本进行裸读式碰撞对接,从而产生的关于文本内涵意蕴、写作技法等一系列的问题或体验感悟;它具有主体性、独特性、客观性、多元性、合理性等特点,彰显了语文学科的人文性,契合了传统的语文阅读方法,确保了生成课堂的即时启动,奠定了课堂对话的坚实基础,具有独特的价值。

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简介：与具体的数学知识相比，数学思想具有更大抽象性和更高的灵活性，因此进行数学思想数学不可能有一个固定的格式，总的原则是渗透性原则。把数学思想溶化在数学知识中进行渗透，是在说者有意、听者无心的情况下进行的，即教师是有目的、有计谋、有意识地向学生渗透，而学生是在学习数学知识的进程中，不知不觉接受了这种渗透。本文就提出了加强数学思想渗透的重要性，希望能给各位同仁的教学带来帮助。

简介：随着冠心病、糖尿病、高血压等慢性病患者寿命的延长，心脏病居高不下的致残率仍是心脏专家所面临的重大挑战。为了改善患者的预后，心脏康复治疗越来越受到人们的重视，运动康复是心脏病患者重要的康复手段。不运动将导致患者心功能进一步降低，而科学的运动锻炼能逐步提高心血管的适应能力，降低心脏病的发作次数。那么，心脏病患者的康复运动具体该怎么做呢？

简介：康康是一个8岁小男孩,刚上小学二年级。近一年来,家长发现康康看电视或做作业时经常出现发呆现象,有时叫他回答问题好一会儿才有反应,甚至用手在眼前晃动也没有感觉,20秒左右恢复如常。家长观察孩子饮食睡眠均正常,认为孩子是注意力不集中,觉得问题不大。近三个月发作频繁,每天发作十多次。

简介：摘要练习的设计是“三疑三探”教学模式流程中重要的环节，是课堂教学的延伸和继续，其效度如何，直接关系到数学教学质量的高低。合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，作业应是一种活动，着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。

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简介：在高考压力之下，有些语文课以识记、讲析、纷乱的问题代替学生自己的阅读与欣赏。我们应该注重教材说明和单元知识提示，准确定位教学目标，注重培养学生欣赏文学的能力，让语文回归本色。

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简介："田老师,田老师,咱们班的小童在厕所内被几个男孩群殴。"即将上第三节课的时候,小林气喘吁吁地跑到办公室,向我报告——这是本月第三起厕所内斗殴事件。我急忙向男生厕所赶去,正好遇到小童哭着从厕所出来,而那群惹事的孩子却一哄而散。我把小童叫到办公室,安慰一番后,便开始了解事情的经过。据小童回忆,他此前不小心撞到了小辉。还没来得及道歉,他见小辉狠狠瞪了自己一眼,就忍不住回敬了一个白眼。当时小辉以为他是故

简介：如今,几乎人人都懂得了＂读书可以改变人生＂的现实意义,懂得＂学而优则仕＂的含义,但对于如何将一个学生培养成为一位有感情（包括亲情、友情、爱情）,即具有人性光辉的人,虽不属教学课程内容,却也是一个应该引起社会重视的课题了。因为缺乏感情的一味死读书的学生,与社会格格不入,只能成为从前人们口中指摘的＂书呆子＂;而一位有健康人性感情的读书人,