简介：

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简介：[摘要]目的：研究分析讨论主动呼吸循环技术呼吸锻炼对促进肺部感染患者肺功能康复中的应用效果。方法：研究选取我院2023年1-11月收治的肺部感染患者100例，分为对照组与实验组各50例。对照组采用扣拍排痰模式，实验组加用主动呼吸循环技术呼吸锻炼。分析比较两组患者肺功能、血气指标。结果：与对照组相比，实验组患者肺功能、血气指标好转，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：主动呼吸循环技术呼吸锻炼对促进肺部感染患者肺功能康复中的应用效果较好，可以提高患者的呼吸功能指标，是有效的锻炼方式，可以在临床中开展使用。

简介：摘要：目的：分析在呼吸内科护理中实施PDCA循环护理管理的应用效果。方法: 本次实验共选取了78例实验患者，纳入时间段为2019.3月~2020.3月，均因呼吸系统疾病于我院呼吸内科接受治疗，在入组后将其按照护理措施的不同随机分为对照组和观察组，每组患者各39例。实施常规护理的为对照组，实施PDCA循环护理的为观察组，对比两组患者的护理满意度和管理质量。结果：观察组护理满意度为97.43%，对照组护理满意度为84.61%，观察组明显优于对照组，（P＜0.5），有统计学意义。此外，对比不同护理模式下的管理质量评分，观察组均明显优于对照组，（P＜0.05），有统计学意义。结论:PDCA循环护理管理在呼吸内科护理中的应用效果显著，能够全面提高护理管理的质量，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的：研究和分析PDCA循环在儿童呼吸内科护理质量管理中的应用效果。方法：选取我院小儿呼吸内科2019年9月-2020年9月收治的呼吸系统疾病70例患儿作为调查研究对象，将其设置为实验组，应用PDCA循环管理；并选择同期已经出院的呼吸系统70例患儿的临床资料进行回顾性分析，作为对照组，对照组患儿没有采用PDCA循环管理，对比分析两组患儿护理质量评分，不良事件发生率以及护理满意度。结果：实验组患儿在病房管理、基础护理、消毒隔离以及穿刺技术等方面的评分明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对儿童呼吸内科护理采用PDCA循环管理，对于提高临床护理质量，患者满意度有着较为积极的促进作用，同时其还可以有效的降低各类不良事件发生率，帮助患儿更快的恢复健康，其值得在临床上大规模的推广和应用。

简介：摘要目的研究呼吸内科护理应用PDCA循环护理管理模式的效果。方法选取我院2018年8月~2019年8月间在我院接受治疗的82例呼吸内科患者进行研究，按照随机分组分为对照组和观察组，每组各41例，对照组患者实行常规的护理，观察组的患者实行PDCA循环护理，对两组患者的护理和满意度进行评分。结果观察组的患者在各项服务内容上的满意度明显优于对照组，有明显差异（P＜0.05），具有统计学意义。对比观察组和对照组患者的各项内容评分情况，观察组患者的评分均高于对照组，组间比较差异明显（p＜0.05），具有统计学意义。结论在传统呼吸内科疾病的护理过程中，应用PDCA循环护理模式可有效改善护理质量，提高患者的管理质量和效益，值得广泛推广。

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简介：摘要：目的探讨 PDCA循环护理管理应用于呼吸内科患者的临床效果。 方法选择我院2019年 9月至 2020年 1月于呼吸内科就诊的患者共 80例为研究对象，随机分为干预组（ PDCA循环护理管理模式） 40例和对照组（常规护理管理模式） 40例。比较两组患者的护理满意率对和护理质量评分的差异。 结果干预组的护理满意率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜ 0.05）；干预组各项护理工作的质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。 结论对呼吸内科患者应用PDCA循环护理管理模式总体满意率及各项护理工作质量评分高，可在临床实际护理工作中推广。

简介：摘要目的探讨PDCA循环管理理论在呼吸科临床护理教学中的应用效果。方法选取我院2017年5月至2018年5月共50名护理实习生，对照组应用PBL带教，观察组应用PDCA循环管理。结果观察组患者的理论成绩、查体成绩以及操作成绩均优于对照组，（P＜0.05）。观察组学生对此次教学满意度96%高于对照组教学满意度64%（P＜0.05）。结论对呼吸科临床护理教学中应用PDCA循环管理，有助于提升学生的综合能力，改善对临床护理教学满意度，增强学生操作信心，维护良好的师生关系。

简介：摘要目的分析讨论呼吸内科护理应用于PDCA循环护理管理的具体效果。方法选取我院2015年5月—2017年5月收治的100例呼吸内科患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，其中对照组采用常规的护理方式，观察组采用PDCA循环管理的护理方式，比较两组的护理效果以及患者对护理的满意度。结果观察组患者的护患关系、护理沟通、护理操作、护理细节以及健康教育等方面的评分均明显高于对照组；观察组患者对护理的满意度为96%，对照组患者对护理的满意度为84%，差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论对呼吸内科的患者应用PDCA循环护理的效果较常规护理更佳，患者对护理的满意度显著增高，值得在临床上推广使用。

简介：摘要目的观察呼吸内科优质护理服务中应用PDCA循环的效果。方法随机将本院呼吸内科收治的130例患者分为两组，观察组65例，在优质护理服务中应用PDCA循环，对照组65例，给予常规护理，观察两组患者并发症发生情况，调查两组患者对护理满意度。结果观察组患者并发症发生率低于对照组，护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论呼吸内科优质护理服务中应用PDCA循环后，可减少患者并发症，提升护理质量，提高患者对护理的满意程度。

简介：摘要：目的：探究在支气管扩张合并感染的治疗中加用主动循环呼吸运动的效果。 方法：将我院内科2019年9月-2021年4月收治的支气管扩张合并感染按抽签法分为2组进行研究，对照组应用常规治疗，观察组则在对照组基础上加用主动循环呼吸运动，对比两组治疗前后肺功能指标、血气分析指标、治疗总有效情况。结果：观察组

简介：【摘要】目的：对肺癌患者术后呼吸功能锻炼中实施PDCA循环管理的效果进行研究分析。方法：选取于我院接受治疗的肺癌患者68例，入院时间2021年7月至2022年7月，将患者随机分为34例参照组（采取常规护理）与34例PDCA组（采取PDCA循环管理），对其应用效果进行比较分析。结果：分析比较两组住院时间、护理质量评分发现，PDCA组住院时间较短，护理质量评分较高，有显著差异，P＜0.05；分析比较两组术后两组锻炼依从性、满意度，PDCA组均较参照组高，有显著差异，P＜0.05。结论：肺癌患者术后呼吸功能锻炼中实施PDCA循环管理可缩短患者住院时间，促进锻炼依从性提升，提高护理质量，获得患者一致认可。

简介：摘要：目的：分析在呼吸内科临床带教，教学过程中应用PDCA循环法的效果以及价值。方法：根据我院在2019年2月到2022年4月期间的60名呼吸内科实习生作为研究对象，分成研究组和对照组，两组各30名；对研究者的实习生采用PDCA循环进行教授，对照组的实习生采用常规带教模式，对比两组实习生的考核成绩以及对带教的评价。结果：对照组的实习生在考核成绩明显低于研究组，P

简介：摘要：目的：观察PDCA循环与项目管理相结合对呼吸科持续护理质量和患者满意度的影响。方法：选择2020年6月至2021年6月医院呼吸科110例患者作为研究对象。对照组为2020年6月至12月住院的55例呼吸系统患者，观察组为2021年1月至6月住院的65例呼吸系统疾病患者。医院呼吸科有15名临床护士。对照组采用常规护理模式，观察组采用PDCA循环结合项目管理方法。比较两组的护理质量评分、患者满意度和不良事件。结果：观察组护理质量评分和总分均高于对照组，患者护理满意度（92.7%）高于对照组（70.9%），不良事件发生率（9.1%）显著低于对照组（27.3%）；结论：PDCA循环与项目管理相结合可以持续提高呼吸护理质量，提高患者满意度，减少不良事件。

简介：【摘要】目的：探究针对重症肺炎合并呼吸衰竭的病人使用PDCA循环护理的临床影响和价值。方法：择取48例在2021年月-2022年3月之间本院接收诊治的重症肺炎合并呼吸衰竭病患，根据随机抽签法被分为实验组24例和对照组24例，给予对照组病人进行常规护理干预，予以实验组实施PDCA循环护理模式，比较两组的心理评分、血清炎性因子水平。结果：采用常规护理的对照组心理情绪显著差于实验组，运用PDCA循环护理的实验组血清炎性因子水平优于对照组，，各组的数据之间差异的统计学意义成立(P