简介:摘要班主任德育教育在整个教育过程中起着不可替代的作用,尤其是中职学校,由于中职生这个特殊的群体,决定了中职班主任德育教育更具有现实意义。
简介:摘要结合高中德育教育工作情况,结合班主任工作的实践经验,分别从多角度探讨了高中德育教育方法的创新问题,应该让学生具备初步的创新精神,这有利于培养学生成为社会合格接班人,满足未来社会的多种需求。
简介:摘要如何转变其思想观念,结合“管”、“育”模式落实德育工作是每一所中职院校要攻克的重要难题。建立良好的沟通交流与互动机制,明确班级管理行为标准,注重学生个体差异性,树立正确的德育目标,丰富相应的实践活动。
简介:【摘要】小学阶段正是学生身心发育的重要时期,对于德育教育方面的工作,班主任在小学德育教育工作中扮演着重要的角色,需要予以高度重视。教师要树立正确的教育观念,对学生有高度的责任心,从学生自身需求出发,将小学德育教育工作贯穿到教学日常的方方面面,为学生营造一个和谐的班级氛围,促进班级德育工作深入开展。培育学生正确道德观念,切实减少学生不良心理和不良行为发生,增强学生自信心、自尊心和自我认同感,是小学班主任教育工作的重要内容。本文就小学班主任德育工作现状以及优化措施展开论述。
简介:摘要: 在日常的班主任工作中,我们都会听到这样的抱怨,“现在的孩子太难教了”“我发现现在的孩子一届不如一届”“当班主任真累” ......我也曾有过类似的抱怨。纵观我的班主任生涯,面对不同的环境,不同个性,不同生活习惯的形形色色的学生群体。我是有经验的,因我能够及时、有效的处理各种繁琐的班务。但我深知教育并不是一个问题的简单重复,于是我们应及时调整心态,在经验之外的土地上,积极开拓出一片属于自己的舞台。