简介:摘要:《智能电网》课程为电气工程及其自动化的专业课,强调应用的同时又对基础理论要求较高。与传统SCADA系统相比,电力系统WAMS广域监测系统中的相量测量单元(PMU)可同时测量电压、电流幅值与相角。在相角测量过程中运用的基本核心理论工具为同步相量法,本文通过理论分别推导得到理想正弦时域信号转换为复数形式以及一般信号转变为同步相量形式的转换过程,得出理想正弦时域信号的相量表达是同步相量表达的特殊形式。
简介:摘要:完形填空作为一种测试学生英语学习效果、锻炼其语篇能力的手段,因为其有效性,已经存在很多年了。同时,它对我们的英语教学也起到了很好的促进作用,相信它还会继续以考查形式存在下去。但它却是教师的教学、学生的学习和应考的难点。近来,笔者根据组织心理学家大卫库伯(David Kolb)的体验式学习理论,探索了以学生亲身体验为基础的“阶梯式训练法”。其原理是:万丈高楼平地起。以学生体验语用为主线,按由浅入深、由简到难的法则,用灵活多变的训练形式,提供丰富多彩的内容,设计身临其境的语言氛围,让学生的语篇理解能力拾级而上,使学生的理解能力、分析能力、逻辑思维能力得以提高,从而到达做好完形填空的目的。
简介:摘要:课程思政背景下,探索高职院校《混凝土结构平法识图》课程思政教学改革意义及实施方法,挖掘课程思政教育元素,确立思政教育点,将课程思政理念融入教学活动全过程,以立德树人为根本任务,努力实现专业课教育与思政教育同向同行,全面提高人才培养质量。
简介:【摘要】引体向上是中考的必考项目,不仅如此,也是大多数中学生不擅长的方面。增强初中体育引体向上教学的效率不仅是广大教师的目标同时也是为了学生的身体素质着想。所以,为了提增强初中体育引体向上的教学效益,我们应当使用简单有效的训练方式。
简介:【摘要】五、六年级的学生,经过两、三年的英语学习,随着课程渐渐地变难,很多学生开始对英语失去了信心,热情也开始变淡了。要重燃学生的学习热情,我觉得最重要的一点是要给他们希望,让他们有持续的成就感,不断激活学生的学习热情。
简介:摘要:随着社会的不断发展,中华各民族之间的交流更加密切,因此无障碍的沟通翻译也是拉近民族关系、促进文化交流的重点需求。西藏地区自古以来就是我国关键的文化承载区域,藏汉翻译也由此得到了愈加密切的重视,成熟的翻译理论是藏汉文化交融发展的重要标志,但是在实际的翻译过程中,由于人们生活环境的差异和文化习俗、思维方式等不同,为翻译事业的开展造成了很多影响和局限,想要促进,民族文化的共同进步,就应该在这些差异的影响之下寻求恰当的解决措施,在尊重各民族文化的前提之下完善翻译体系,实现高效率、高质量的沟通与交流。本文以词组译法为例,结合藏汉翻译意义和藏汉文化差异分析提出文化视角下词组译法的有效实践方法,以期为相关工作人员提供借鉴和参考。