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  • 简介:摘要:通过道德与法治创新作业,我对于道德与法治的重要性有了更深入的了解。正确认识和遵守道德规范和法律法规,不仅能够保护自己的利益,也能够维护社会秩序和公共利益。作为未来社会的建设者,我们应当时刻保持良好的道德品质,遵守法律法规,为共同的美好未来贡献自己的一份力量。希望大家都能理解道德与法治的重要性,并努力践行它们的原则,共同营造一个更加公正、和谐的社会。

  • 标签: 初中 道德与法治 创新作业
  • 简介:摘要:作业是课堂的延伸,是检验学生学习成果的重要途径。因此,在设计语文作业时,教师既要保证其与“双减”政策相契合,还要凸显作业的“闪光点”,为学生高质量语文学习保驾护航。

  • 标签: 小学语文 创新 作业设计
  • 简介:摘要:在“双减”背景和新课标要求下探讨如何凸显作业育人功能,提高学生的英语综合素养已成为英语作业教学探讨的热门话题。本文以学生发展为本位,坚持以核心素养为导向,通过开发构建作业体系减轻学生作业负担,着眼于促进学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的学科素养上,将作业设计处于教案设计的优先位置。

  • 标签: 小学英语 创新作业 实践运用有效性
  • 简介:摘要:语文创新作业对激发学生学习兴趣、拓展思维空间、培养语文素养具有重要意义。在设计创新作业时,需要遵循贴近生活实际、循序渐进、注重开放性以及突出人文关怀等原则。教师应当灵活运用情景模拟、比较分析、研学旅行、跨学科整合等多种教学策略,切实提高作业的针对性和实效性。优质的创新作业不仅能让知识学习变得活泼有趣,更能培养学生的综合能力,从而促进语文核心素养的全面发展,以课文为例文中阐述了创新作业设计应遵循的原则和可采用的策略。通过贴近实际的生活体验、注重知识的系统性和层次性、给予学生开放探究空间、突出人文关怀等,有助于达成预期教学目标。

  • 标签: 语文创新作业 设计原则 教学策略
  • 简介:2016年11月29日-12月1日,在福建安溪县教师进修学校小学教研室主任李冰霖的陪同下,广西教育学院《创新作文》走进安溪县的龙门中心学校、湖头中心学校、第六小学、第九小学、第十小学、第十五小学,开展“创新思维,快乐作文”的公益讲座。《创新作文》执行主编——雷艳博士为师生们授课,内容生动有趣,解析深入浅出,理论与实例结合,深受师生们的欢迎。

  • 标签: 创新作文 公益讲座 安溪县 福建 教师进修学校 中心学校
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  • 简介:摘要新课改中作文教学是语文教学的重点也是难点,按照《语文课程标准》中鼓励语言自由表达,熟练地运用,放开种种束缚,作为表达和交流的主要方式,教学中构建开放性的写作教学体系,开放写作空间、拓展学生思维,注重作文写作前、写作中、写作后的指导和老师的“下水”榜样教学,达到创新教学的目的。

  • 标签: 作文教学创新能力培养
  • 简介:摘要:“小学数学新作业驱动式教学模式”始终是由“新作业”这一条主线贯穿整个导学课堂,我们研究发现,课堂上适合学生的学习闭环的模式是“新作业—新导学—新检测”简单说就是:“写、导、测”,这也是课堂上学生高效学习的保障。

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  • 简介:重庆市开县是一个人口大县,同时也是重庆的劳务输出大县。庞大的劳务大军在活跃地方经济的同时,也留下了大量的留守儿童。如何解决好这些留守儿童的教育成长问题,不仅是外出务工人员的心头之大事,更是开县县委、县政府一直在孜孜以求的重大课题。

  • 标签: “留守儿童” 开县 外出务工人员 劳务输出 地方经济 成长问题
  • 简介:2016年11月29日—12月1日,在福建安溪县教师进修学校小学教研室主任李冰霖的陪同下,广西教育学院《创新作文》走进安溪县的龙门中心学校、湖头中心学校、第六小学、第九小学、第十小学、第十五小学,开展"创新思维,快乐作文"的公益讲座。《创新作文》执行主编——雷艳博士为师生们授课,内容生动有趣,解析深入浅出,理论与实例结合,深受师生们的欢迎。

  • 标签: 创新作文 公益讲座 安溪县 福建 教师进修学校 中心学校
  • 简介:不知什么时候,自己居然有了想去大山里走走的欲望。是自己又一次莫名其妙地失落后想逃离,还是自己真的想去大山走走,去看一下与现实相违背的自己的贫穷。

  • 标签: 大山 对话 作文
  • 简介:摘要语文作业设计往往能体现一个语文教师的学科素养。随着教育的改革和发展,传统的语文作业形式已开始慢慢显露出它的局限性。到底怎样的一种作业方式是行之有效而学生又乐于接受的?语文教师该如何创新作业设计,使之更加顺应当下新课程改革的要求呢?这是值得我们深思和探究的。

  • 标签: 小学语文 作业设计 创新性
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  • 简介:作家申跃中,一副朴实农民相,常常闪披外衣,两眼格外有神,他年届花甲,在当今保定作家群中,属于"老"字辈人物。老,自有老的作用和影响,在商品经济大潮冲荡的这十几年,他与同龄作家韩映山、赵新等联手坚持了纯文学的写作,有形无形地带动本地的文学群体基本稳往了阵脚,而且出现了像阿宁、谈歌这样的小说作家。近几年,保定的"新生代"蜚声文坛,佳作迭出,老申则埋头创作,甘于寂寞,97年积多年心血完成长篇小说《蓝火头》(栽《长城》一、二期),同年,获河北省第七届文艺振兴奖,这位老作家登上文学殿堂的新一级台阶。申跃中于五十年代写作并成名,属于中国那个庞大的"工农兵作家"群。时代曾使这个文学群体一度辉煌,但又遇文场上的多事之秋,较深的给这些作家烙上羁绊的印痕,有知识方面的,更多创作观念方面,即使申跃中这样较少保守思想的作家,也难跳出时代的局囿之墙,《蓝火头》应视为他艺术创作之光之斑折射的一面铜镜。笔者不才,试作粗浅的分析和说明。

  • 标签: 小说作家 火头 文学群体 五十年代 工农兵 艺术创作
  • 简介:话说这一日,新作文小编零羽鬼鬼崇祟往来于初、高中编辑办公室之间,给中学版每位小编分发白纸一张,要大家在十秒钟之内写出两个词语,随便什么词都行,大家都横竖摸不着头脑,

  • 标签: 作文 想象力 办公室 高中 中学
  • 简介:<正>断肠草在非洲塞伦盖蒂平原西北部的森林里,有一种植物叫断肠草,它生长在刺树丛中,靠着空气中的少量水和阳光生存,是一种喜阴植物。它最大的特点是拥有极度的敏感性,不愿意让任何东西接近,当有人或其他东西不小心碰它一下,它就会从那一刻开始慢慢衰老而死,因此,当地人又将其称为"孤独草"。

  • 标签: 喜阴植物 我不知道 天刚 爬起来 孟子说 改变自己
  • 简介:摘要新时期作文教学中教师应用信息技术,可以破解难点,开拓写作领域;可以加强印象,强化习作训练;可以激发兴趣,引导自主习作。要建立学校、地区的教师互动平台,从形式到内容加强教师队伍的沟通与学习能力,优化作文教学结构和体系,推动整体作文教学能力的培养。

  • 标签: 主动信息技术创新作文
  • 简介:关注学生的个性差异,因材施教,培养学生自我评改的能力,那么在学生的眼里作文将不再是一个难以下咽的苦果。激励个性作文,绽放异彩。

  • 标签: 因材施教 自我评价 个性作文
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