简介：随着我国加入WTO,给远程教育改革增强了压力和动力.选择高等教育作为发展现代远程教育的重点和突破口,既避免了在实践中的某些盲目性,也有利于逐步形成现代远程教育开放网络,构建起终身学习体系.尝试把现代远程教育作为一个基础产业来办,以建立起既符合市场规律,又利于教育自身发展的最佳运作机制,形成远教产业优势,实现远程教育与市场经济的对接.

简介：

简介：本文阐述了物质文明和精神文明同步建设、同步发展的辩证关系以及精神文明建设为什么要适应市场经济发展的要求等方面问题,提出新时期社会主义必须以提高人的素质为核心,并指出了思想政治工作在精神文明建设中的重要作用以及具体要求.

简介：对象·内容·方法──社会主义市场经济学的构建经济学教研室社会主义市场经济体制，是在社会主义国家积极有效的宏观调控下，市场机制对资源配置起基础性作用，能实现效率与公平高层次结合的经济体制。对市场经济的选择是我国人民经历曲折的求素之后所达成的共识。在我国...

简介：

简介：为了有效提高学生的综合素质,在数学教学中应注重培养学生的辨证唯物主义思维方式。在数学教学中培养他们矛盾的对立统一观点,普遍联系的观点,运动的观点,质量互变的观点,实践的观点,培养学生形成辨证唯物主义世界观。

简介：在近现代中国，马克思主义中国化的发展，为争取中华民族的独立、人民解放和国家富强、人民富裕，为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有重要而深远的现实意义。

简介：树立社会主义荣辱观，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。高校共产党员应牢记党的重托，忠诚党的事业，坚定理想信念，始终把荣辱观作为自觉的价值取向和行为准则，做群众学习的楷模。

简介：按生产要素分配符合马克思主义的观点,是发展社会主义市场经济的要求,是完善社会主义初级阶段分配制度的要求,也是分配理论上的重大突破.它有利于调动一切积极因素,有利于提高各个生产要素的运用效率,最大限度地促进社会生产力的发展.

简介：由于受到各种主客观条件的制约以及特定历史条件的限制,我们未能正确处理好理解马克思与认识马克思,哲学解读与实践解读,以及解读的实践与实践的解读之间的逻辑互动关系,从而使中国马克思主义解释学的研究陷入了某种困境之中。为此,理性地分析这一研究困境并积极找寻出摆脱困境的科学方法与出路,无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。

简介：井冈山精神是一个内涵十分丰富的范畴，它不仅是中国革命胜利的精神动力之源泉，同样也是我们今天建设社会主义现代化、构建社会主义和谐社会及建立社会主义核心价值体系所需要的宝贵资源。对于其所包含的艰苦奋斗的精神、以集体主义原则为核心的奉献精神、坚定的革命理想和信念，我们应该在继承发扬的基础上赋予其新的时代内涵，以激励人们在建设社会主义现代化的进程中不断奋力前行。

简介：社会主义政治文明在着重进行制度建设的同时,必须高度重视思想文化根基的培育。中外民主法治发展历史表明缺乏思想文化根基的制度规则会形同虚设或被变通遵循,适应社会发展要求的思想文化根基则推动文明成长的进程。当前我国社会主义政治文明赖以存在和发展的先进思想文化根基仍较脆弱,应抓住重点进行培育。

简介：大学提供给学生的是什么？简而言之，就是学习环境。杜威的实用主义教育思想注重效用原则，强调实用主义方法是引导人们积极地改造环境。从实用主义角度认识高校信息化教学环境建设，就是为了适应社会变革对创新型人才的需求。信息化教学环境是以ICT技术为支撑的教与学活动开展过程中赖以持续的情况和条件。目前高校信息化学习环境建设存在硬件建设整体设计融合度较低、软件设计考虑师生需求不够、教学评价机制单一、教学服务缺乏个性化支持和一站式服务、总体投入依旧不足等问题。高校信息化学习环境建设需要通过加强顶层设计和部门协同，倡导使用者设计及相关者参与，提供有效学习服务等方式来改变建设模式，从而促进创造性学习的发生。信息化学习环境建设正在成为高校破解的命题，“云大学”的概念已经出现在可能的解决方案中。

简介：社会主义核心价值观是时代精神的引导者,对于社会主义核心价值观的学习直接关系到青年人的健康发展。当下中国正处于转型时期,不少社会青年价值观状况不容乐观,虽然造成这一困境的原因是多方面的,但是必须予以高度重视和积极想办法解决,尤其要用社会主义核心价值观来引导社会青年树立正确的价值观,确保当代社会青年健康发展。

简介：邓小平理论是马克思主义中国化的最新成果,它从哲学、政治经济学、科学社会主义等各个领域继承和发展了马克思主义,是指导中国人民在改革开放大潮中胜利实现社会主义现代化的强大思想武器.

简介：摘要：丽末鲜初时期社会动荡不安，国内外战乱不断，民不聊生，高丽末期在经历了李资谦之乱、僧人妙清叛乱之后 ，武臣当政并掌握了政权，当时的科举制、性理学思想的导入激发了文人学子创作汉诗的热情，在此背景之下产生了新的文学阶层——新兴士大夫。他们运用现实主义手法，以身边处于水深火热的平民百姓、农民等底层人民为素材，创作了大量的有关爱民主义、送别题材、描写战争的现实主义汉诗，促进了该时期的汉诗创作良性发展，并推动着文学不断前进。

简介：20世纪80年代以来，学术界对五四思潮是否属于科学主义性质存在激烈争论。笔者认为，五四科学思潮的科学主义发展轨迹不容回避，但同时也要细致地分析其生成、演化、变迁的特定历史语境，只有综合思想和历史两个层面。才能全面准确把握五四科学主义思潮的影响，从而获得“迈出五四光大五四”的现实意义。

简介：增强社会主义核心价值观认同,是实现中华民族伟大复兴和传播社会正能量的关键,对提升公民思想政治素质有重要意义。当前进城务工人员在社会主义核心价值观认同上呈现出情感与行为不一致、自觉实践的意识不强以及认识不系统等问题。增强进城务工员对社会主义核心价值观的认同,需要进城务工人员不断提升自身素质,需要制定有效的奖惩机制和激励措施。

简介：社会主义精神文明建设的定位思考,应从加强精神文明建设的重要性、精神文明建设本身及其内部关系三个不同层次进行。精神文明建设是社会主义现代化建设的战略目标,思想道德建设是精神文明的核心,思想是道德与精神的基础和灵魂

简介：建构主义在当今教育界获得了广泛的认可，其崭新的知识观、学生观、学习观、教学观对现代教学改革起着诸多的积极作用，应用建构主义完善应用型人才培养模式和实践教学体系，有助于提高学生的实践能力和创新精神，必将对应用型人才培养产生深远的影响。