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  • 简介:要提高体育的教学质量,必须从教师的自身素质、教师的主导作用、注意学生身体素质的提高等三方面入手.

  • 标签: 体育 教学 素质 作用
  • 简介:随着社会的发展,思想道德修养面临的教学对象、教学环境都发生了变化.面对这一变化,要提高这门的教学效果,必须更新教学观念,精选和充实教学内容,改革教学方法,加强师资队伍建设.

  • 标签: 思想道德修养 教学改革
  • 简介:本文从高校英语专业基础英语的教学目的出发,结合基础英语的教学特点,从课前预习,课堂活动,课后总结三个方面,讨论将自主学习的理论运用到教学中的策略。

  • 标签: 基础英语 自主学习 培养
  • 简介:中职德育教材案例存在许多诸如内容简单,不够真实生动的现实问题。生涯案例是指结合专业特点和学生实际,对本专业相应职业群职场人士进行访谈,收集生涯材料,形成案例。生涯案例开发应用展示了教师教学的创新。

  • 标签: 教材案例 中职德育课 应用
  • 简介:当今远程开放教育领域,微因其独特优势适应成人学习者的需求而迅速发展起来。微的主要特征是主题明确突出,内容短小精悍,资源丰富多样,结构松散独立,方便用于移动学习、在线学习和泛在学习。上海开放大学在国内远程高等教育领域率先进行微建设和应用实践的探索,在积累了一定经验的同时.也发现了一些带有普遍性的问题,即微制作技术难度较大,制作过程重形式轻内容,微教学中交互性和学习者的主体性体现不足等。进一步促进微建设与应用实践的对策是:加强微制作技术应用培训,完善优化微系统平台的功能,以注重教学内容为根本要求,强化微在“整合学习”中的效果,“以用促建”强化应用和推广,

  • 标签: 微课 设计 评价 应用 远程开放教育
  • 简介:摘要:在新课程改革不断深入的背景下,越来越多的小学语文教师在教学过程中引进了新型的教学方式,希望通过新型的教学方式,发挥学生学习的主观能动性,为小学语文教学增添色彩。微教学模式是目前小学语文教师最喜欢的新型教学方式之一,通过运用这种教学模式,教师能够更好地进行小学语文教学。本文从微的概念,以及在小学语文教学中的优势入手,探讨如何运用微模式为小学语文教学增添色彩。

  • 标签: 微课模式 小学语文 增添色彩
  • 简介:微技术作为一种高科技的产物在各行各业广泛使用。在对高职高专英语阅读教学引入微辅助的可行性探讨的基础上,就微开发和使用提出建议,以期能更好地指导实际教学。

  • 标签: 高职高专 英语阅读 微课教学
  • 简介:大学是培养四化人才的摇篮。随着改革开放的不断深入,国家对学生的体质也更加重视。因此,学校体育工作者肩负的担子也越来越重。体育教师要有高尚的敬业精神,以强烈的责任感和事业心来做好本职工作。

  • 标签: 高校 体育课 备课 教案编写工作 学生体质
  • 简介:做好基础和专业的衔接工作,对提升高职学生的就业能力具有重要意义,文章以城建学院为例进行了阐述。首先要正确理解高职学生的就业办能力,要以学生为本,用发展的眼光来看;其次要明确“两”衔接对高职就业的影响;最后,“两”的衔接既要注重教师的衔接,又要从实际出发,做到有的放矢。

  • 标签: 基础课 专业课 衔接 就业能力
  • 简介:大学英语教学往往时间紧,任务重,难以真正实现现行的《大学英语课程教学要求》所规定的教学目标。针对这一难题,我们进行了"基于学生充分预习和自主学习的大学英语教学"的立项研究。文中描述了该项目的创新之处以及此次课堂活动的准备和开展情况,分析了此案例中课堂教学的特色以及师生在课堂教学活动中的角色及情感、态度。

  • 标签: 充分预习 自主学习 大学英语 课堂教学
  • 简介:是以教学微视频为核心载体的微型优质学习资源,受到学习者的喜爱、教育工作者的重视。本文以仪器观测技能实习实训微为例,探讨了微的教学设计和制作过程以及微在气象观测员上岗资格培训班中的教学应用效果。

  • 标签: 微课 气象培训 实习实训 教学设计 教学应用
  • 简介:摘要:针对《机械制图》的传统教学,为提高教学效果,摒弃水,通过教学实践,在教学过程中 改革教学模式,融入竞赛元素,真正打造《机械制图》金

  • 标签: 金课 教学模式 竞赛
  • 简介:电大中文专业《应用写作》教材,有三个基本特点,即:系统性、科学性和实用性,其中实用性是主要特点。作为辅导教师,依据其特点,上好辅导应从以下几方面入手:一、了解学员背景辅导教师应对学员的工作性质、年龄结构、基本素质和学习状态等方面做细致的调

  • 标签: 《应用写作》 学员 探索新路 辅导教师 中小学教师 学习状态
  • 简介:<正>教学质量是思想政治教学的生命,切实提高课堂教学质量是政治教师直尽的职责。下面就如何提高政治的课堂教学质量,谈谈个人几点粗浅的看法。一、要克服消极因素的影响政治难上,这是众所周知的。部分人对中学政治存在偏见,也是个较普遍的社会现象。出现上述情况.我认为既有历史原因,又有现实原因:1.我国过去

  • 标签: 政治课 教学质量 热点问题 中等教育
  • 简介:从生态学衍生出来的生态化教学思想,是当前在复杂环境下研究教学问题的理论视角的拓展。开展思政生态化教学,需要打破传统教学过程中的“花盆效应”,使课堂与课外、教材内容与社会内容有机联动起来,正确把握住教学过程中的“限制因子”,利用好“群体效应”的生态功能,时时变换师生教学生态位。

  • 标签: 思想政治理论课 生态化教学 生态适切性 方法与视角
  • 简介:采用比较法、调查法对基于慕理念的课程教学改革进行深入分析,提出促进教师专业化发展的有效途径。通过实证研究,教师的主体经验得以扩展,相关研究成果可为慕视域下的教学内容、方法的组织、评价和管理提供指导和借鉴。

  • 标签: 教师专业化发展 慕课 教学思维 教师团队
  • 简介:本文围绕素质教育、教学改革,和音乐公共教学实践三者关系,探讨了"如何通过课程改革,把素质教育融入到音乐公共教学实践中".文章强调音乐公共的改革与实践必须紧扣素质教育,提高学生的艺术修养,一方面改革教学内容和课程设计,另一方面,充分调动学生的积极性和创造性.

  • 标签: 素质教育 高校音乐公共课 改革
  • 简介:经济数学(二)——《线性代数与线性规划》课程是八八级经济类本学期的一门必修课。这门讲授的名词概念多,容易产生混淆;习题计算繁杂,稍不细心便会出现错误。一些同学在学习时感到有困难,期末复习更觉得无从下手。因而有必要请同学们在复习时注意抓住重点,讲究方法。现提出以下两个方面的意见,供学员和辅导老师参考。一、准确地理解和记忆各章节主要的基本概念,是期末复习的第一个目标。

  • 标签: 线性代数 单纯形表 可行基 名词概念 基本可行解 辅导老师
  • 简介:中等职业教育(简称“中职”)理论在补充专业技能方面能够引导学生在专业领域有更好的发展,从而提高学生整体素质,提高中职教育办学水平,为社会培养大量优秀人才。

  • 标签: 中职教育 理论课 中职生