高校思想道德修养课教学改革初探

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摘要 随着社会的发展,思想道德修养课面临的教学对象、教学环境都发生了变化.面对这一变化,要提高这门课的教学效果,必须更新教学观念,精选和充实教学内容,改革教学方法,加强师资队伍建设.
机构地区 不详
出版日期 2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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