简介：摘要新时期下高中体育教师教学的改革研究，是高中体育课程改革的核心构成。新时期的高中体育教师要朝气蓬勃、富有创新精神，对新生事物要接受快、接受能力强，从而能够适应新时期社会政治经济文化，尤其是新体育课程环境下，高中体育教学的变化所带来的要求，更好地胜任工作岗位。

简介：摘要在初中阶段的学习中，数学是一门非常重要的科目。但是，很多学生并没有掌握正确的学习数学的方法。因此，教师要指导学生进行有效的学习。本文首先分析了初中生学习数学的情况，然后针对如何进行有效的数学学习提出了几点策略。

简介：摘要：中职学生数学基础差，他们其中有更多的数学学困生，学困生的集体教学的短板部分，其学习质量对教学进度产生拖延的影响，教师在集体教学中要兼顾全班，因此难以对学生进行深入的提升训练。通过探究高中数学学困生的转化方法，有利于课班学生数学学习质量整体提升，是教师有教无类的体现，也符合学生自身的学习需要。

简介：摘要：随着经济和各行各业的快速发展，职高英语教学长期存在质量低、学生实际运用不足等问题，其教学效果远不能达到职高教育培养的目标要求。因此，作为职高院校的英语教师，急切需要找到适合职高院校英语教学的方法，本文在基于职高院校学生英语学习现状基础上，以培养“适合职高学生特色”为教学目标，对职高英语教学方法进行思考和探讨，提供以下几种适合职高院校英语教师的教学方法。

简介：摘要：在如今，随着新课改的推进，新课标给教师提出了越来越高的教学要求。相应的，为了实现提升教学效果的目标，教师在实际的教学之中就要能使用更加高效的教学手段进行教学。而对于高中地理来说，其知识点所含扩大内容非常多，且其知识抽象性也较强。所以为了实现对高中地理教学效果的提升，教师就要能重点关注对抽象性知识的传授与学生兴趣的激发，采用有效的教学方法进行教学。

简介：摘要：实训教学是中职院校汽车检修与维修专业人才培养的重要途径 ,其能在强化学生理论认知的基础上 ,增强学生的实践操作能力 ,确保其满足社会发展需要。本文对汽车维修实训教学方法进行了分析。 

简介：摘要美术教育可以说是幼儿长大以后全面发展中一个重要的部分。美术教育能够展现出丰富的色彩和多变的形状，将大自然的魅力和生活中的美都展现出来，用它把身边的一切事物介绍给幼儿认识，以此来激发出幼儿的审美能力。所以，美术教育是幼儿园重要的一门课程，要将它重视起来，不断的改善和提升幼儿园美术教育的能力，这也是幼儿教师们的重要工作。

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简介：摘要阅读是搜索信息、认识世界、发展思维的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。怎样提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读角色，掌握阅读方法，提高阅读质量，是语文教学中的一个热点问题。《语文新课程标准》中也明确指出我们应该增加学生的阅读量，增强学生的阅读水平。基于此，本文主要探讨小学语文阅读教学方法。

简介：摘要兴趣，是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向，学习兴趣就是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识的趋向。那么，在小学英语学习中，教师如何培养学生对英语的学习兴趣，这里，结合教学实践，谈一些个人看法。

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简介：摘要优化课堂结构、探索教学模式、减轻学生课业负担已成为现在课改最为给力的高频率响词，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，鼓励学生在课堂上积极参与、精彩展示，使学生真正得到发展，全面大幅度提升教学质量已成当下数学教学高效课堂的基本要求。

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简介：摘要剪纸，又叫刻纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，是一种镂空艺术。剪纸艺术历史悠久，质朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空间观念的二维性，刀味纸感，线条与装饰，写意与寓意等许多方面。为提高剪纸图稿设计效果，提升剪纸创造性和艺术表现力，可侧重于运用剪纸艺术中蕴含的特殊语言，合理安排剪纸图稿的构图，灵活运用常见的剪纸装饰纹样，处理好阴刻、阳刻图形的位置和剪纸形象的连贯性。

简介：摘要：小学英语教师要运用有效的教学方法提高英语课堂的教学效率，教师要提高学生学习英语的兴趣，使学生大胆开口说英语。教师运用多媒体教学的方式图文并茂地向学生展示英语知识，教师还要注重对学生的对话训练，提升学生的学习积极性。教师组织学生进行角色表演活动，使学生在表演中提高英语表达能力。下面，我从“一、借助多媒体教学，图文结合学习英语”“二、小组对话练习，提高学生学习效率”“三、角色表演活动，提高学生课堂参与性”三个方面入手，就小学英语高效的教学方法进行初步的分析与探讨。

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简介：摘要：《语文新课程标准》指出在小学低年级阶段要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”要能够“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。”另外还要求学生“学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，用音序检字法查字典”在这一标准的要求下，语文识字教学要打破传统的以单纯地记忆和书写为主的固定模式，充分将学生的思维方式与汉字的特点结合起来，引导学生从音形义三位一体的方面进行综合学习。

简介：摘要语言在每个人的学习和工作中起着至关重要的作用,每个人从出生到长大成人,生活中每时每刻都离不开语言。而三岁到六岁的学龄前期又是人类学习语言的第一个关键期。那么如何利用这个关键期使幼儿更好的学习语言,更加正确的应用语言,如何采用正确的方法培养幼儿应用语言。

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简介：摘要语文这门学科，在每个学生一生的教育当中，都占据着十分重要的位置。初中语文，又是学生在中学阶段最为重要的学科，往往决定着成绩的关键。那么在此阶段，帮助初中生树立和培养良好的学习方法，就显得尤为重要。着眼于眼前，有助于初中阶段语文成绩的提高，从长远来看，更是受益终身。