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  • 简介:摘要目的针对健康教育应用于护理风湿患者的临床效果分析。方法回顾性选取2016年5月-2017年5月收治的106例风湿患者资料,对照组护理采用常规模式,实验组在护理中加入健康教育普及,分析两组患者治疗依从性和病症认知度相关情况。结果实验组患者按时服药(18.71±3.01)分、定时复诊(17.63±2.58)分、保持锻炼(16.88±3.54)分、良好心态(18.45±2.31)分与避离诱因(19.24±2.28)分高于对照组依从性的各项评分(P<0.05);实验组患者总认知度92.45%(49/53)相比对照组认知73.58%(39/53)高(P<0.05)。结论护理中普及正确的健康教育对风湿患者有较好的引导作用,患者对治疗认知度得到提升,强化治疗中患者的依从性,值得临床普及应用。

  • 标签: 风湿病 护理 健康教育 效果
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  • 简介:摘要: 目的 :研究中西医结合治疗老年风湿并发症 。 方法 :将我院收治的老年风湿患者分成两组,给予对照组单一西医西药治疗方法,观察组采用中西医结合治疗方法,比较不同方法对老年风湿并发症的疗效 。 结果 :观察组患者治疗后生活质量评分整体上升,并且治疗有效性比对照组更高,差异显著,有统计学意义 ( P < 0.05 )。 结论 :中西医结合治疗方法对老年风湿并发症有较好治疗效果,能改善患者预后 。

  • 标签: 老年 风湿病 中西医
  • 简介:摘要 目的:探讨 PBL教学法在风湿科临床教学中的应用效果。方法:将 56名参加风湿科临床实习的五年制本科学生随机分成 LBL(lec-ture-based learning)组和 PBL(Problem Based learning)组。 LBL组采用传统的教师讲解为主的教学方法, PBL组以学生主动学习为主,教师引导的教学法。通过两组学生的学习成绩差异来比较两种教学方法的教学效果。结果:两组学生的基础知识成绩无显著性差异( P>0.05); PBL组病例分析题成绩好于 LBL组( P=0.001);在培养临床思维、激发学习兴趣方面和自主学习能力方面 PBL教学法明显优于传统教学法( P<0.01)。结论: PBL教学法有助于开拓学生临床思维,提高学习积极性及临床实践能力,从而提高教学质量。

  • 标签: PBL 临床实践 风湿病学
  • 简介:摘要目的探讨中医辨证治疗老年类风湿关节炎的临床疗效。方法按照数字随机分组法将我院收治的130例类风湿性关节炎患者均分为实验组和对照组,对照组患者仅采取常规西医治疗,实验组在此基础上给予中医辨证治疗,比较两组患者临床疗效。结果实验组痊愈率(89.23%)和总有效率(100.00%)均明显高于对照组的(69.23%)和(80.00%),差异具有显著性(P<0.05)。结论中医辨证治疗老年类风湿关节炎临床疗效显著,临床应用和推广价值较高。

  • 标签: 中医 辨证治疗 类风湿关节炎
  • 简介:摘要目的研究并探讨麻黄加术对风湿患者的临床疗效。方法将我院2015年2月-2016年2月收治的88例风湿患者按双色球随机分组法分为实验组和参照组,每组44例;参照组患者采用西药治疗,实验组在参照组治疗基础上加用麻黄加术汤治疗,记录两组患者症状改善时间、住院时间、并发症及复发情况,评价临床疗效。结果实验组与参照组症状改善时间和住院时间比较,差异有统计学意义(P<0.05);实验组与参照组总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05);实验组和参照组的复发率及并发症发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用麻黄加术汤治疗风湿患者能显著改善其临床症状,提高临床疗效,缩短住院时间。

  • 标签: 麻黄加术汤 风湿病 疗效
  • 简介:【摘要】目的:分析针灸与中药疗法治疗风湿的临床应用价值。方法:由专人选取 2018年 3月至 2019年 5月我院接收的 40例风湿患者作为研究对象,以随机数表法分为两组,对照组( n=20,行中药内服治疗)和观察组( n=20,行中药内服治疗 +针灸治疗),对比分析两组患者的临床治疗效果。 结果:对照组在接受相应治疗措施后,显效、有效、无效病例数分别为8/6/6例,治疗总有效率为 70.00%,观察组在接受相应治疗措施后,显效、有效、无效病例数分别为 15/4/1例,治疗总有效率为 95.00%,观察组显著高于对照组,有统计学意义( P< 0.05)。 结论:风湿患者在接受针灸与中药疗法联合治疗后取得了显著的临床效果,有效促进了患者病情的康复,减轻了患者的疾病困扰,值得广泛应用。

  • 标签: 针灸 中药疗法 风湿病
  • 简介:摘要:目的:探讨形成性评价在风湿学教学中的应用效果。方法:选取 2018 年 5 月 -2019 年 5 月在于我院见习本科学生 200 例,采用随机分组方式分为研究组和对照组,对照组学生进行传统评价教学,研究组采用形成性评价教学,研究对比两组学生对理论和技能的掌握程度、学生和教师对教学质量的满意程度等方面的差异。结果:研究组学生的理论成绩、技能成绩以及教师和学生在教学方面的满意度均显著优于对照组( P< 0.05);研究组学生在知识理解加深、知识记忆巩固、学习兴趣激发、自学能力体提升、团队协作能力提升以及综合能力提升等方面的改善情况均优于对照组( P< 0.05)。结论:形成性评价模式教学效果良好,更好的符合了临床岗位和素质教育的要求。

  • 标签: 风湿病 形成性评价 教学 水平
  • 简介:摘要目的研究健康教育在风湿患者护理中的应用效果。方法取我院风湿患者126例,随机分研究组(健康宣教)与对照组(常规护理)各63例,评估两组护理前后NPS评分、生活质量评分与服药依从率。结果两组护理前NPS评分与生活质量评分无差异,P>0.05;护理后研究组较对照组的NPS评分低,生活质量评分高,服药依从率高,P<0.05(具统计学差异)。结论对风湿患者采用健康宣教能缓解其疼痛感,提高患者的生活质量与服药依从性,改善预后效果,值得借鉴。

  • 标签: 健康教育 风湿病 护理 应用效果
  • 简介:摘要目的探究风湿患者血液ANA与血液ENA检验结果与意义。方法选取本院风湿科收治的143例风湿免疫性疾病患者作为观察组,均来自于2011年4月~2015年7月期间,同时,选取同一时期的143例接受常规身体检测没有患风湿的正常者为对照组,检验两组患者的血液ANA与ENA。并对两组患者的检验结果进行分析。结果观察组患者的血液ANA抗体诊断的敏感性与特异性分别为53.85%、99.26%;血液抗ENA抗体诊断的敏感性与特异性分别为62.24%、98.57%(P>0.05)。结论检验风湿患者的血液ANA与ENA的结果表明,患者具有良好的特异性,但敏感性不高,因此,应选择适合的指标对风湿患者进行检验。

  • 标签: 风湿病患者 血液ANA和ENA 检验结果与检验意义
  • 简介:摘要目的探讨风湿患者护理工作中健康教育的方法及效果。方法对照组风湿患者予以常规健康教育,研究组风湿患者予以个性化健康教育。结果研究组风湿患者本次就诊期间治疗完全依从率(89.36%)高于对照组(57.45%),P<0.05;两组健康教育前自拟风湿知识调查问卷评分对比P>0.05,健康教育后研究组自拟风湿知识调查问卷评分提高幅度优于对照组(P<0.05)。结论在风湿患者临床护理工作中应用个性化健康教育效果显著。

  • 标签: 风湿病 健康教育 护理服务 应用效果
  • 简介:摘要目的研究并探讨中西结合治疗老年风湿并发症的临床效果。方法此次研究的对象是选择2014年12月-2016年12月在我院接受治疗的82例老年风湿并发症患者,将其临床资料进行回顾性分析,并平均分成两组,分别是观察组和对照组,对照组接受西医治疗,观察组在西医治疗的基础上接受中医治疗,对比观察组和对照组的临床疗效和患者满意度。结果对照组的治疗总有效率为80.5%,观察组的治疗总有效率为97.6%。观察组的治疗效果明显优于对照组。观察组和对照组差异存在统计学意义(P<0.05)。对照组的患者满意度为78.0%,观察组的患者满意度为97.6%。观察组的患者满意度明高于对照组。观察组和对照组差异存在统计学意义(P<0.05)。结论中西医结合治疗老年风湿并发症具有良好的疗效,促进了患者的早日康复,值得在老年风湿并发症的治疗中推广。

  • 标签: 老年风湿病并发症 中西结合 临床疗效
  • 简介:摘要目的讨论糖皮质激素治疗风湿患者的护理。方法配合治疗进行护理。结论注意观察体温变化,注意判断是真菌感染或细菌、病毒感染,如应用抗生素后体温仍异常,咳嗽等要考虑真菌感染的情况多,可行胸部X线片检查、咽拭子、痰培养、血培养等确诊。当出现口腔溃疡时,应用口腔溃疡膜涂抹,制霉菌素漱口液漱口,并注意观察全身症状。

  • 标签: 糖皮质激素 治疗 风湿病 护理
  • 简介:【摘要】目的:分析并研究临床治疗风湿应用糖皮质激素引发骨质疏松的相关性。方法:选择本院 2019年 1月至 2020年 1月间收治的风湿患者 92例作为分析对象,采用双盲法将其分为常规组 46例、试验组 46例。其中常规组患者行非甾体抗炎药治疗,试验组患者行糖皮质激素治疗。对两组患者降钙素、尿钙含量、 BMD变化情况进行比较分析。结果:常规组的降钙素、尿钙含量相较于试验组明显更低,试验组患者骨质疏松发生情况高于常规组,差异显著( P<0.05)。结论:治疗风湿应用糖皮质激素引发骨质疏松相关性显著。

  • 标签: 风湿病 糖皮质激素 骨质疏松
  • 简介:摘要目的研讨不同剂量糖皮质激素用于风湿冲击治疗中的疗效及不良反应情况。方法择取我院收治并实施糖皮质激素冲击治疗的75例重症风湿性疾病病人为对象,依据糖皮质激素使用剂量的差异将这些病人纳入试验组(40例)、参照组(35例);试验组使用甲泼尼龙琥珀酸钠的剂量为0.5~1.0g/d;参照组使用甲泼尼龙琥珀酸钠的剂量为0.25g/d;冲击治疗结束后评定两组临床疗效,并记录病人不良反应出现率。结果试验组病人治疗总有效率(90.00%)高于参照组(62.86%),组间对照差异性显著(P<0.05);两组病人不良反应总出现率对照并无显著差异(P>0.05)。结论针对急需实施激素冲击治疗的风湿性疾病病人,可直接予以0.5~1.0g/d糖皮质激素进行短期持续冲击治疗,能够及时、有效地控制病情,且安全性较好。

  • 标签: 风湿性疾病 糖皮质激素 不同剂量 冲击疗法
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  • 简介:摘要:目的:分析风湿治疗中糖皮质激素冲击治疗使用不同剂量对临床疗效的影响。方法:选取2020年8月~2021年7月风湿患者83例,用药剂量分组,A组(高剂量用药)41例,B组(低剂量用药)42例,比较炎症反应、临床疗效、不良反应情况。结果:炎症反应比较,A组炎性因子指标显著改善,B组改善幅度较小(P<0.05);临床疗效比较,A组[85.37%(35/41)]优于B组[54.76%(23/42)](P<0.05);不良反应比较,A组[41.46%(17/41)]与B组[40.48%(17/42)]差异无统计学意义(P<0.05)。结论:在采用糖皮质激素冲击治疗进行风湿治疗时,不同用药剂量对临床疗效有直接影响。与低剂量用药相比,高剂量用药疗效较好,有效抑制炎症反应,剂量变化未显著增加用药风险,具有应用可行性。

  • 标签: 风湿病 药物治疗 糖皮质激素冲击治疗 用药剂量 疗效 安全性
  • 简介:摘要:目的:探讨中药热奄包结合优质护理对风湿治疗效果的影响。方法:研究对象为2022年1月-2022年12月我院风湿科收治的158例风湿患者,随机分为两组,各79例,对照组常规护理干预,观察组中药热奄包联合优质护理干预,比较两组临床疗效及护理满意度。结果:观察组总有效率明显高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:对风湿患者采用中药热奄包联合优质护理干预效果确切,有助于提高治疗效果及患者满意度,值得临床应用。

  • 标签: 风湿病 中药热奄包 优质护理 治疗效果