简介：为支持柬埔寨的农业发展，欧盟宣布在2014—2020年间为同柬埔寨的双边合作划拔4．10亿欧元（约合5.10亿美元）的款项。该资金将用于加强柬埔寨的农业和自然资源管理，实施更好的教育，并落实管理和行政改革。

简介：有效的场馆学习是一个展品中介所激发的学习者与展品互动体验的过程,是一种典型的“情境学习”.为了促进学习者（尤其是初级学习者）的深度学习,场馆学习支持旨在为场馆学习者提供学习的脚手架,以支持学习者在与展品的深度体验中完成自己的意义建构.场馆学习支持设计的核心思路是,通过对依托展品的问题场的开发,引发学习者的学习动机;并提供相应的活动过程支持,使其在完成相关学习活动的过程中,与参观群体形成有效的互动,以激发学习者持久的认知投入,并最终形成意义建构,从而有效提高场馆学习的质量.

简介：Zerto公司日前宣布，在中国上海开设一家全新支持中心，以此向亚太和日本区乃至全球客户提供24×7全天候支持服务，提升企业IT弹性。Zerto的技术能够确保企业及其客户访问所需应用，不受IT服务中断、停机或延迟的影响。

简介：科技产业有一个基本规律,从技术突破到真正成为规模化产品,一般不少于8年,硬科技创业企业大多也是经历了长期的技术积累才实现爆发式成长。

简介：公路路政执法作为政府行政执法的一个执法门类，它具有专业性强、涉及面广的特征，由于牵扯到各方面的利益关系，历来是行政执法的一个难点、热点问题。虽然《公路法》明确了各级人民政府在公路建设和管理中的职责，规范了各级人民政府在公路管理中的地位和作用；但是，在实际操作中，由于公路管理机构与政府之间缺乏有力的

简介：

简介：2004年底，教育部师范司启动了全国中小学教师教育技术能力建设项目，该项目采用面对面及远程的方式对中小学教师进行教育技术培训。作为一种体验式的培训，在远程开展的过程中势必对学习支持会产生新的要求。本文即以教育技术能力建设项目的远程体验式培训试点为契机，采用基于设计的研究方法。对远程体验式培训的学习支持系统进行了设计、试用和改进。试点过程中，我们通过调查、问卷等方式对数据进行了收集和分析。结果表明：从体验学习的理解、行动、分享等方面关注学习支持，考虑到了教师的实际需要；体验学习的理解、行动（设计／创建）阶段都需要丰富案例的支持；在线学习共同体让学习者受益匪浅，体验学习的分享、交流与反思依赖于学习共同体。最后本文给出了改善学习支持系统设计的若干建议。

简介：日前中法文化艺术交流协会携手九位法国音乐舞蹈艺术大师对中国展开第四次文化艺术访问交流。除了一如既往的艺术大师课讲学及中法交流展演外，协会还联合多位去国顶级编导及制作人打造了—部法国原创歌舞剧《多彩巴黎》，由本次访华的九位艺术大师共同呈现，为中国观众展现巴黎独有的浪漫主义色彩。

简介：为了支持太阳能和风力发电等新能源产业发展．宁夏自治区对新能源产业项目用地出台优惠措施。一是优先保证用地计划。新能源建设项目用地计划必须列入年度土地利用计划。二是实施划拨供地。新能源项目用地采用划拨方式供地，免收土地出让金。三是实行优惠政策，在办理新能源项目用地过程中。各级国土资源部门执行最优惠的相关政策。如项目用地免收新增建设用地土地有偿使用费、土地管理费等。

简介：摘要：本文主要通过移动学习支持下《logo设计》模块的项目教学内容的设计，来完成移动学习支持下项目教学的课程设计的尝试性研究。

简介：适应基础教育改革和教师继续教育转型的新形势，提高农村教师素质，加快基础教育课程改革的深入推进，为教师的终身学习、持续发展奠定基础，

简介：摘要目的分析呼吸支持联合营养支持在高龄重症肺炎患者中的临床效果。方法研究阶段为2016年1月1日～2018年6月30日，共纳入进入我院ICU的高龄重症肺炎260例，随机分为两组，对照组采用基础呼吸支持，观察组采取呼吸支持联合营养支持，比较两组临床效果。结果观察组治疗总有效率为93.08%（121/130），对照组治疗总有效率为76.92%（121/130），两组间差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组治疗后血气分析及营养指标均优于对照组，两组间差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组呼吸衰竭纠正时间、呼吸机撤离时间、住院时间明显短于对照组，两组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针对高龄重症肺炎患者采用呼吸支持联合营养支持临床疗效明显，改善其营养状态，有广阔的应用前景。

简介：摘要：现如今，幼儿园的建设在加快发展，户外自主游戏是儿童在户外自然场域中，依据自身的兴趣、爱好、需求自然发生的，能带给幼儿快乐体验的自主活动，可以调动幼儿已有的经验和表象，创造性地反映生活，提升幼儿解决问题的能力。将幼儿的游戏扩展至户外自然生态场域，充分利用自然物，引发幼儿在游戏中的自然生成，充分彰显自然性，可以让幼儿的游戏更为开放、自主，呈现多元创造性空间，发挥幼儿主观能动性，扩展幼儿创造思维，丰富幼儿想象力。

简介：【摘要】目的：探讨分析营养支持护理专科小组实践对提高营养支持护理质量的效果。方法：本次研究从2020年6月开始，至2021年7月为止，通过电脑随机抽选的方式选择上述时间段内在我院接受营养支持治疗的患者134例作为入组成员，将其分为了两个组别，分别为使用常规营养支持的对照组共67例，以及通过营养支持护理专科小组进行专业化营养支持的观察组共67例，对比两组患者的护理质量和并发症概率。结果：观察组患者的各项护理质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对实施营养支持的患者在通过营养支持护理专科小组的干预下，患者所拥有的护理质量水平更高，更加有利于患者的病情恢复，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

简介：【摘要】目的：探讨分析营养支持护理专科小组实践对提高营养支持护理质量的效果。方法：本次研究从2020年6月开始，至2021年7月为止，通过电脑随机抽选的方式选择上述时间段内在我院接受营养支持治疗的患者134例作为入组成员，将其分为了两个组别，分别为使用常规营养支持的对照组共67例，以及通过营养支持护理专科小组进行专业化营养支持的观察组共67例，对比两组患者的护理质量和并发症概率。结果：观察组患者的各项护理质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对实施营养支持的患者在通过营养支持护理专科小组的干预下，患者所拥有的护理质量水平更高，更加有利于患者的病情恢复，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

简介：摘要：家属在神经内科患者营养支持护理中发挥着重要作用，因此，加强家属教育和支持，对提高患者的康复效果和生活质量具有积极意义。本文旨在探讨神经内科患者营养支持护理中的家属教育与支持策略。通过分析家属在患者营养支持护理中的作用，提出有效的家属教育与支持策略，以提高患者的康复效果和生活质量。

简介：摘要：巧用材料可以为幼儿提供一个自由、富有想象力的创作环境，激发幼儿的创造力和创新精神，同时能够给予幼儿足够的自主权，让幼儿自由地探索和发展自己的创造力，材料的教学模式对孩子的综合发展和未来学习成就起着重要的作用，不但能培养孩子的兴趣和潜能，并为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础，对孩子未来的发展有现实意义及其深远的影响，但是传统的材料投放方式往往只关注材料的数量和种类，而忽视了材料对幼儿发展的真正支持作用，所以本文对低结构材料支持中班幼儿发展进行研究，为幼儿的创造力发展提供良好的条件。

简介：摘要：巧用材料可以为幼儿提供一个自由、富有想象力的创作环境，激发幼儿的创造力和创新精神，同时能够给予幼儿足够的自主权，让幼儿自由地探索和发展自己的创造力，材料的教学模式对孩子的综合发展和未来学习成就起着重要的作用，不但能培养孩子的兴趣和潜能，并为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础，对孩子未来的发展有现实意义及其深远的影响，但是传统的材料投放方式往往只关注材料的数量和种类，而忽视了材料对幼儿发展的真正支持作用，所以本文对低结构材料支持中班幼儿发展进行研究，为幼儿的创造力发展提供良好的条件。

简介：STROS是捷克最大的施工升降机制造商,其服务的客户群体遍布世界各地。它每周装运3个系统。俄罗斯主要的建设项目——“莫斯科城”中有8大高楼正通过或已通过STROS公司的升降机进行或已完成施工。迄今为止最高的升降机已矗立于“莫斯科城”的施工现场。该建筑群包括多个高层建筑,其中有8个已配备STROS升降机。其中1个升降机还用于目前欧洲最高的建筑物——高达340m的“水银城市”大厦。NOV2032升降机的起升高度达350m,负载力达2t,速率为70m/min。该升降机拥有一个控制面板,可供操作者选择楼层,还可提供与公寓楼中标准电梯同等的舒适性控制水平。

简介：摘要目的探讨产房内呼吸支持质量改进项目对极低/超低出生体重儿（very/extremely low birth weight infant，VLBWI/ELBWI）近期临床结局的影响。方法回顾性分析广东省妇幼保健院产房内呼吸支持质量改进项目实施前后，即2019年1~10月（改进前组）与2020年1~12月（改进后组）VLBWI/ELBWI病例资料，比较改进前后两组患儿产房内气管插管率、生后72 h内气管插管率、机械通气时间、总用氧时间、支气管肺发育不良等早产儿相关并发症发生率。结果改进前组85例，改进后组85例，两组胎龄分别为（29.2±1.4）周和（29.1±1.5）周，出生体重分别为（1 180±195）g和（1 186±207）g，差异无统计学意义（P>0.05）。改进后组产房内气管插管率（2.4%比32.9%）、生后72 h内气管插管率（27.1%比58.8%）、肺表面活性物质使用率（38.8%比54.1%）、有血流动力学意义的动脉导管未闭发生率（5.9%比17.6%）均低于改进前组，差异有统计学意义（P<0.05）；其他相关并发症发生率比较差异均无统计学意义（P>0.05）。结论产房内呼吸支持质量改进项目可显著降低VLBWI/ELBWI产房内及生后72 h内气管插管率，且不增加短期内不良结局。