简介:摘要小学语文课堂指导学生朗读的方法有多种,如模仿式朗读、联想式朗读、想象式阅读、对比式阅读等,要灵活运用。
简介:摘要目的探索在社区护理实训教学中提高教学质量的方法。方法以11级、12级高职护理专业学生为对象,配合主讲教师进行的系列教学改革,在实训方面配合进行改革与指导。结果学生对新的教学改革认同,对实训指导的各项方法持肯定态度。体会提高社区护理教学质量,应以工学结合为主要途径和手段,适时切入任务驱动,在实训指导方面应加强管理、及时辅导等。
简介:摘要对学生数学学习方法的指导,必须与教学改革同步进行,协调开展,持之以恒,这样,学生才会形成学习的能力。
简介:摘要在小学语文教学中,写作教学一直是语文课程的教学重点,同时也是教学难点,教师难教,学生难学。由于小学生的年龄不大,对写作要求与注意事项认识不够全面,甚至部分学生认为写作过于困难,而存在一定的抵触情绪。笔者主要针对小学语文教学中如何进行写作指导作分析探讨,同时提出一些有效的指导方法。