简介：摘要目的对骨科手术患者实施系统化疼痛护理，探讨系统化疼痛护理在骨科病房中的应用。方法将我院2014年05月～2015年10月诊治的127骨科病患者作为研究对象，制定采取系统化的护理措施并对患者疼痛护理垫护理质量，满意度进行对比。结果实施系统化疼痛护理后，患者对疼痛知识正确认知度由入院时的13%上升到出院时的68%，对药物镇痛的顾虑由入院时的79%降至出院时31%，FRSFPRS评分显示，入院时患者的平均疼痛强度为5.1分，重度以上占12%，实施一体化护理72h之后,平均疼痛强度为1.3分，无中度及以上的疼痛病例。结论骨科手术患者实施了系统化疼痛护理后，有效缓解患者术后疼痛及患者自我管理疼痛的能力，促进患者早期康复运动的执行，提高患者生活质量。

简介：立足于近五年的研究文献,通过对现代职业教育体系、应用技术型教育、国外职业教育启示和能源类专业人才培养几个方面进行研究现状的分析,在搜集大量资料的基础上进行梳理归纳和总结评价,得出启示和展望,以期对完善我国现代职业教育体系提供有益借鉴。

简介：摘要目的研究系统化护理管理对院内感染的预防效果。方法选取我院2016年3月至2017年2月期间实施系统化护理管理后收治的136例患者（研究组），与2015年3月至2016年2月期间实施系统化护理管理前收治的136例患者（对照组），对全部入选患者的临床相关资料进行回顾性分析，观察对比组间的院内感染发生情况。结果通过对全部患者的相关资料分析显示，组间院内感染发生情况对比，研究组较对照组明显减少（p<0.05）。结论在临床上实施系统化护理管理，可将院内感染情况明显减少，具有重要的应用推广价值。

简介：阐述了服务补救的内容和必要性，从系统角度提出了服务补救体系的基本框架，探讨了构成服务补救体系子系统四个的作用机理，以提高服务补救体系效率，达到提高图书馆服．务质量的目的。

简介：“家具制图”是高职家具设计与制造专业的核心课程，主要培养学生识图与绘图岗位的职业能力。传统课程教学已不适应高职教育的人才培养目标。实践证明，以绘图岗位工作过程为导向，以岗位典型工作任务设计实训项目，构建基于工作过程系统化的课程体系，有利于激发学生学习的积极性、主动性，提高学生的识图与绘图能力，达到该课程的人才培养目标。

简介：摘要目的探讨系统化护理在手足口病患儿中的应用价值。方法本研究回顾分析我院儿科2017年1月至2017年12月之间收治100例小儿手足口病患者的临床资料，随机分为对照组和实验组，对照组采取常规临床护理，实验组采取系统化护理，对比两组临床护理效果。结果实验组护理投诉、护理纠纷和并发症发生率均明显低于对照组，护理满意度高于对照组（P<0.05）。实验组护理后焦虑反应、口语沟通、模仿行为、情感反应和人际关系等CPTS评分结果均明显高于对照组（P<0.05）。结论小儿手足口病患者接受系统化护理干预，有助于保证临床护理效果，提高患者的护理满意度，改善患儿的日常行为和生活质量。

简介：摘要智能变电站的运行高效、智能，体现了信息化的发展与推进。随着科技的不断进步和技术的不断革新，目前智能变电站的运行维护变得更加智能。目前，我国对智能变电站的运行维护有着更高标准的要求。本文首先分析了智能变电站的运行特点，在我国智能变电站运行现状的基础上，提出了一系列积极有效的措施。

简介：目的探讨预防肿瘤化疗患者静脉炎的一种系统化护理的方法。方法选择化疗的患者70例,随机分为32例对照组和试验组38例2组。试验组静脉化疗实行统筹安排,积极预防的系统化护理;对照组按常规化疗护理要求选择静脉穿刺护理。通过观察疗效,评价2组护理效果。结果试验表明系统化护理能有效降低静脉炎的发生率。结论采用适当的早期静脉保护及准备,化疗过程前、中、后均采取积极的预防措施能有效减少药物外渗,能减少化疗性静脉炎的发生,减轻病人的痛苦,提高护理质量和患者的满意度。

简介：在工作过程系统化课程开发的技术框架中重构高职动漫专业的课程体系，从典型工作任务出发，以职业教育课程理论为基础，通过筛选典型工作任务、确定行动领域、构建学习领域课程结构、设计学习情境及设计课程教学方案五个环节，阐述了工作过程系统化课程开发的基本步骤与方法，为高职教师进行课程开发工作提供了有益的参考。

简介：摘要随着我国科学技术的进步和发展，通信工程对我们生活的影响越来越重要。伴随着信息化时代的到来，我们将对原来的通信工程开展全面升级是必须的，在以后的时间里，为了顺应时代的前进的步伐，我们国家的通信工程需要进行不断地升级改造。本文主要是对我国的智能化通信工程的升级改造的发展方向进行分析，为对我国的智能化通信工程的升级提供一些理论参考。

简介：摘要目的研究分析小儿弱视治疗中应用系统化护理干预的临床价值。方法选取我院2014年12月～2016年12月接收的50例小儿弱势患者为此次研究任务主要对象，通过采用计算机产生随机数字，分为干预组和参照组，其中参照组为25例，采用常规护理手段，干预组为25例，予以系统化护理干预模式，比较两组临床治疗效果。结果统计数据并分析，干预组总有效率为（92.00%），参照组总有效率为（56.00%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对小儿弱视患者的临床治疗过程中，积极配合系统化护理干预模式，能够显著提升患者的治疗依从性，并对提高患者治疗效果有着积极的作用，具有极佳的护理价值，值得在临床中进行推广和应用。

简介：摘要目的探讨系统化护理在胃溃疡护理中的价值分析。方法选取我院2017年7月-2017年12月26例胃溃疡患者，给予系统化护理，对比护理前后心理状况、生活质量。结果护理后SAS、SDS评分显著低于护理前（P＜0.05）；生活质量各项评分显著高于护理前（P＜0.05）。结论系统化护理在胃溃疡护理中的应用价值显著，值得推广。

简介：苏州要坚持系统化思维，展现发展的创新性探索性引领性，发挥在全省的示范引领作用：公共文化服务就不能仅仅只从文化事业自身的繁荣发展，而应从高水平全面小康和新时代中国特色社会主义现代化建设的整体视角来看待，加强内涵建设，注重外溢效应，才能为全省进一步完善公共文化服务体系树立现代化的标杆。

简介：【摘要】目的：分析脑卒中患者应用系统化康复护理，对患者认知功能的影响。方法：以60例脑卒中患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各30例。常规护理为对照组；系统化康复护理为观察组。结果：对照组与观察组认知功能情况相比，观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：脑卒中患者应用系统化康复护理，可有效改善患者认知功能，提高生活水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨胃溃疡患者实施系统化护理的应用疗效。方法：对我院收治的78例胃溃疡患者进行研究，此次病例选择2019年8月-2021年12月，所有患者按照计算机表法将其分为研究组（n=39）和对照组（n=39），对照组实施常规护理，研究组行系统化护理，比较两组患者的护理满意度，用药、饮食和运动评分。结果：研究组运动、饮食和用药评分显著优于对照组，研究组护理满意度（92.31%）显著高于对照组（74.36%），组间存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的： 通过对护士 PDA 系统化培训后 临观察其临床使用的效果并进行对比与分析。方法： 将科室在岗护理人员 42 人按系统化操作技能培训后与 PDA单纯理论培训两阶段分成观察组和对照组进行对 PDA使用效果分析。结果： 运用t检验统计得出两组护理人员都能对 PDA 的常规使用都有效，系统化操作技能培训对护理人员熟悉使用 PDA的效果更明显（ p<0.05）。结论： 使用 PDA前临床护理人员进行系统化操作技能培训非常重要。

简介：

简介：摘要目的探讨系统化健康教育对糖尿病患儿的影响。方法选取我院收治的糖尿病患儿78例，按照合理方式的不同分为对照组和观察组，每组患者39例。对照组患者使用常规模式进行护理，观察组患者在对照组治疗的基础上加用系统化健康教育进行护理，观察两组患者治疗依从性评分情况、护理前后空腹血糖和餐后血糖变化情况，比较两组患者护理的总有效率。结果在进行护理之前，两组患者空腹血糖和餐后血糖的水平没有显著性差异，经过护理之后观察组患者血糖控制情况更好，并且在护理总有效率方面观察组也占有一定的优势，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。结论系统化健康教育能够对糖尿病患者产生较为深远的影响，具有极强的临床推广意义，值得推广应用。

简介：摘要：企业基层党建工作是党的工作的重要组成部分，也是加强党员队伍建设、提升企业整体素质的重要途径。近年来，随着企业发展的迅速壮大，基层党组织面临的任务也越来越重，传统的党建管理方式已经不能满足需求。因此，加强基层党建工作的系统化管理势在必行。

简介：摘要：企业基层党建工作是党的工作的重要组成部分，也是加强党员队伍建设、提升企业整体素质的重要途径。近年来，随着企业发展的迅速壮大，基层党组织面临的任务也越来越重，传统的党建管理方式已经不能满足需求。因此，加强基层党建工作的系统化管理势在必行。